Prof. José Luis Corzo : una novedad pedagógica con 25 siglos de edad.


Autoria(s): Febrer Barahona, Alberto
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor

El profesor J. L. Corzo se configura como portavoz de una novedad pedagógica que se ha perfilado durante 25 siglos. Su origen en la paideia griega y en el arte ético-política socrática hacen de su dimensión pedagógica una nueva forma de introducir la escuela en la vida afrontando juntos los desafíos de la vida colectiva.

Identificador

p. 16-17

1698-7799

http://hdl.handle.net/11162/22376

S-1007-2003

CL

Idioma(s)

spa

Relação

Foro de educación. Salamanca, 2003, n. 1 ; p. 13-17

Direitos

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Palavras-Chave #educación #información pedagógica #escuela #antigüedad #ciencias de la educación
Tipo

Artículo de revista