Europa frente a la crisis financiera y económica mundial.

Resumen basado en el de la publicación

Ideas vivas : questioning, critique and the mision of the university

Resumen tomado de la publicaci??n

El efecto de la crisis sobre los más vulnerables.

Resumen tomado del autor

¿Por qué y qué enseñar sobre la crisis?

El artículo forma parte de un dossier titulado: La crisis en la escuela

Que la crisis no esconda la emergencia planetaria.

Se expone que las actuaciones para superar la crisis económica global deben tener como objetivo la instauración de un nuevo modelo económico sostenible lo cual requiere una revolución cultural, tecnocientífica y política. Se enumeran una serie de medidas y buenas prácticas a las que los profesores pueden sumarse.

La función de la universidad : Universidad, calidad y sociedad civil.

Resumen tomado de la propia revista

¿Qué modelo de sociedad y qué políticas sociales? : balances y perspectivas en el contexto de crisis

Monográfico con el título: Propuestas metodológicas en la formación de competencias de educadores/as sociales. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés y catalán

Enseñar economía para formar conciencias cívicas y críticas : la crisis en el aula

Resumen tomado de la publicación

Els béns del sistema educatiu de les Illes Balears. 'Los bienes del sistema educativo de las Islas Baleares'.

Resumen tomado del autor

Actitudes medioambientales en un área rural y otra urbana de la provincia de Jaén.

Resumen tomado de la publicación

Educación medioambiental.

Actualmente estamos inmersos en una crisis ambiental global que hace necesario una transición de nuestra sociedad hacia el desarrollo sostenible. Muchas de las acciones destructivas del hombre tienen su origen en el desconocimiento de la naturaleza y en la falta de conciencia de lo que la especie humana significa para el Medio Ambiente. En este sentido, el autor pretende realizar una pequeña aportación ante un tema de primera magnitud como es el de los residuos sólidos urbanos y el reciclaje. Se ha tratado de compilar un número suficiente de enlaces sobre experiencias, programas, campañas y proyectos de educación ambiental, congresos, jornadas y encuentros, conferencias, foros, news y chats, así como centros de documentación y buscadores especializados; legislación jurisprudencia y empresas relacionadas. Todo ello se puede utilizar como recurso para abordar el diseño de experiencias educativas sobre el tópico de las basuras..

Madrid Capital y Corte : usos, costumbres y mentalidades en el siglo XVII.

En esta obra se estudia la sociedad madrileña del siglo XVIII a través de fuentes documentales, literarias e historiográficas. A través de ellas, se explica la cultura del Barroco caracterizada por una crisis financiera, militar y social y su reflejo en la capital del Reino de España. Se aborda el estudio de temas como el trabajo; la familia; la casa; el hogar; la estratificación social de la ciudad; su sistema de producción; la religiosidad o la actitud de los madrileños ante la vida y la muerte. La obra se completa con un índice analítico de términos históricos, literarios y artísticos.

Nuevas perspectivas para un futuro viable : los Objetivos de Desarrollo del Milenio.

Resumen basado en el de la publicación

L’educació física escolar, en precari

Resumen basado en el de la publicación

La formaci??n, clave para una integraci??n feliz

Resumen basado en el de la publicaci??n