O programa foral e a formação profissional na administração local, em Portugal. 'El programa foral y la formación profesional en la administración local en Portugal'.

Resumen tomado de la publicación

Estrategias docentes en la enseñanza aplicada del Derecho Constitucional.

Desde el curso 2003-2004 la asignatura anual Derecho Constitucional I del Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho de la Universidad de Valencia se imparte en el marco de un Proyecto de Innovación Educativa (PIE) del que forman parte todas las asignatura de primer curso de la doble titulación Administración y Dirección de Empresas (ADE)-Derecho. Este proyecto ha tenido su continuación en sucesivos Proyectos de Innovación Educativa que se han ido desarrollando a medida que se han ido implantando los cursos posteriores de la doble titulación, debiendo reseñarse que el Proyecto de Innovación Educativa ADE-Derecho obtuvo en abril de 2009 el Premio del Consejo Social de la Universidad de Valencia a la Calidad e Innovación Docente25. Se recogen los objetivos y competencias específicas de la asignatura.

Inmigración y educación.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la diversidad cultura

El enfoque personal en la escuela inclusiva.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la educación especial

La organización de la educación especial en Navarra.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la educación especial

La atención temprana : la aventura de ayudar a crecer.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la educación especial

Mediación para la convivencia, para el respeto : instrumento, medio, capacidad.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la convivencia escolar

En eso estamos.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los padres, su responsabilidad educativa y su participación en la escuela

Saludo a la comunidad educativa de la enseñanza no univeritaria de Navarra.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

La formación del profesorado de secundaria en la Unión Europea.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

Presentación de los objetivos y líneas de actuación para el nuevo curso en la formación del profesorado.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

El proyecto de formación de centro.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

Formación del profesorado y de las familias : algunos puntos de encuentro.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

Actividades extraescolares.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a las actividades extraescolares

La participación de la sociedad en la educación : la ciudad educadora.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la ciudad educadora