La atención temprana : la aventura de ayudar a crecer.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2006
20/10/2009
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| Resumo |
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la atención a la educación especial La Atención Temprana se entiende como el conjunto de actuaciones dirigidas a la población infantil de 0 a 6 años y a su entorno familiar y social que tienen por objeto dar respuesta a los trastornos en su desarrollo. El objetivo de alcanzar los máximos niveles posibles de integración socio-educativa para el niño con discapacidad, plantea una intervención simultánea sobre el niño, su familia y su entorno, claramente más educativa que meramente terapéutica. Los autores analizan los diferentes departamentos del Gobierno de Navarra (2006) que intervienen en el ámbito de la Atención Temprana, sus funciones y relaciones. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/45098 NA-1482-2006 NA |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Idea : la revista del Consejo Escolar de Navarra. Pamplona, 2006, n. 22 ; p. 6-7 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación especial #administración regional #integración escolar #método de enseñanza #educación de la primera infancia |
| Tipo |
Artículo de revista |
