First skills in numeracy 2. Practice book 2.

Ejercicios de aritmética para los alumnos de la etapa clave 1. Cuaderno de trabajo centrado en el cálculo y escrito específicamente para estimular en los niños el pensamiento matemático a través de una amplia gama de actividades. Su enfoque está basado en los objetivos del proyecto nacional de cálculo .

First skills in numeracy 2. Practice book 3.

Juego de la vía férrea. Ejercicios de aritmética para los alumnos de la etapa clave 1. Cuaderno de trabajo centrado en el cálculo y escrito específicamente para estimular en los niños el pensamiento matemático a través de una amplia gama de actividades. Su enfoque está basado en los objetivos del proyecto nacional de cálculo.

First skills in numeracy 1. Teacher's handbook.

Recurso de matemáticas para el profesor de la fase clave 1 (Key Stage 1). Su enfoque está basado en los objetivos del proyecto nacional de cálculo. Contiene lecciones y actividades. La planificación de las lecciones está vinculada a las imágenes del cartel interactivo. Hay, también, instrucciones detalladas sobre cómo el profesor puede obtener lo mejor de su lección de aritmética ; actividades: mentales, juego estructurado, juego independiente y de razonamiento ; planificación de las lecciones, material fotocopiable y páginas de referencia.

Gateway science for OCR.

Esta dividido en tres secciones: Biología, Química y Física y su contenido se completa con material adicional en otra publicación del mismo título. Cumple con los requisitos exigidos para la obtención del título profesional OCR para mayores de dieciséis años. Cada una de estas secciones se ha ordenado por ítem ó capítulos, con distintos tipos de pruebas de autoevaluación para los alumnos.

First skills in numeracy.

Este recurso contiene un folleto y dos carteles, con dieciséis fichas cada uno, con imágenes interactivas, para trabajar los conceptos matemáticos y el desarrollo de la aritmética con alumnos de cuatro a siete años. El folleto tiene ejemplos de la planificación de la lección de cada uno de los niveles 1,2 y 3. El folleto da ejemplos de actividades para toda la clase, en grupo y en trabajo individual. El libro del profesor contienen planificación de lecciones vinculadas a cada imagen interactiva para organizar las actividades de toda la clase, de un grupo o el trabajo individual. Las tareas de aritmética hacen hincapié en la enseñanza oral, en ejercicios mentales con toda la clase y la comunicación directa con los alumnos.

Gateway additional science for OCR.

Esta dividido en tres secciones: Biología, Química y Física y su contenido completa con material adicional al de otra publicación del mismo título. Cumple con los requisitos exigidos para la obtención del título profesional OCR para mayores de dieciséis años. Cada una de estas secciones se ha ordenado por ítem ó capítulos, con distintos tipos de pruebas de autoevaluación para los alumnos.

Using newspapers in the classroom.

Hay una serie de argumentos en favor del uso de los periódicos en el aula de idiomas: valor educativo general, información cultural, cambio de idioma, variedades de inglés, interés del lector, materiales auténticos. multi-nivel de la planificación de las clases. Este recurso ofrece una colección de más de ciento treinta actividades prácticas y creativas para el uso del periódico en el aula con adultos jóvenes y adultos desde el nivel pre-intermedio al avanzado. Las actividades, que muestran cómo los profesores pueden aprovechar las distintas características y secciones, están diseñadas para proporcionar la motivación y las experiencias de aprendizaje, así como la práctica del idioma. Planificaciones de lecciones, muestra de materiales y guías prácticas se combinan para dar a los profesores de inglés general e inglés para fines específicos el máximo apoyo para la utilización de este material en el aula.

Stories : narrative activities for the language classroom.

Las historias sirven en el aula de tres formas principales: proporcionando un medio de enseñanza y aprendizaje del idioma en general, proporcionando el proceso de adquisición de una segunda lengua específicamente, y para ayudar a construir un sentido de comunidad en el aula. Este recurso es para profesores que quieren utilizar en clase cuarenta y dos actividades con diferentes géneros y narrativa, así como asesoramiento sobre su uso en la clase. Tiene referencias y recursos de carácter general, recursos comentados y recursos en internet.

Ways of doing : students explore their everyday and classroom processes.

Recurso para que los estudiantes lleguen a trazar sus propios procesos mentales, sus esquemas, sus sistemas de representación, y así ayudarles a construir un nuevo cuerpo de conocimientos profesionales, investigados por los mismos estudiantes. Basado en gran medida en principios humanistas, ofrece más de cien actividades destinadas a animar a los alumnos a pensar, hablar y escribir en inglés sobre áreas que, probablemente, nunca han discutido en su lengua materna. Las actividades, que son adecuadas para una variedad de niveles y edades, se ocupan de: examen de los patrones y procesos de los estudiantes en su vida cotidiana tanto en la exploración de la lengua materna como de la lengua extranjera; dinámica de grupo; formas de aprendizaje; la corrección y la retroalimentación. También hay una sección especial en el desarrollo del profesor.

Working with images : a resource book for the language classroom.

El recurso tiene un doble propósito: reevaluar el papel de la imagen visual, y animar a los profesores a experimentar y acceder a las imágenes por sí mismos. Contiene más de setenta y cinco ideas para la enseñanza práctica del idioma en el aula. Las actividades involucran el uso de baja y de alta tecnología y las imágenes son adecuadas para una amplia variedad de contextos de enseñanza: alumnos jóvenes y adultos; inglés general y especializado; aulas mucho o mínimamente equipadas. Las actividades pueden ser utilizadas en cualquier orden y en cualquier momento del curso. Además, su diseño permite a los profesores adaptar y aplicar las ideas de otros temas. El CD-ROM contiene un banco de imágenes listo para su uso en el aula. Está diseñado para satisfacer las necesidades tanto de los nuevos profesores de idiomas como de los experimentados.

Pronunciation practice activities : a resource book for teaching English pronunciation.

Recurso para los profesores que buscan ideas sobre cómo se puede hacer más interesante la enseñanza de la pronunciación inglesa. Contiene una colección de actividades para una amplia gama de niveles, usando una variedad de métodos. Dividido en dos partes, la primera parte presenta información acerca de la fonética y la fonología como antecedentes de las actividades docentes. También se destacan algunos de los actuales ámbitos de debate y discusión en la enseñanza y el aprendizaje de la pronunciación en inglés. La segunda parte del libro contiene casi cien actividades divididas en ocho secciones. Va acompañado de un CD de audio como material de apoyo.

Discussions that work : task-centred fluency practice.

Este recurso trata de un aspecto particular de la enseñanza del inglés como lengua extranjera: la práctica de la fluidez . Sugiere algunas formas en que los estudiantes pueden ser inducidos a hablar en el aula, utilizando el lenguaje de forma creativa, a propósito, y de forma individual. El vehículo de esa utilización se define, en un sentido muy amplio de la palabra, como la discusión. La primera parte del recurso trata acerca de una serie de elementos que son esenciales para una buena discusión: algunos de ellos son bien conocidos: temas interesantes, trabajo en grupo, juego de roles, mientras que otros han sido relativamente descuidados: la como enfocar la tarea, el proceso de la organización. La segunda parte consta de unos cincuenta ejemplos prácticos que van desde lo más sencillo a lo complejo y, por lo tanto, se pueden usar con una amplia gama de estudiantes, desde la enseñanza elemental hasta la enseñanza secundaria y de adultos.

Infotech. Student's book : English for computer users.

Es un curso de inglés, actualizado con los últimos avances en tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), que enseña a los alumnos el lenguaje y las habilidades necesarias para entender y trabajar en el mundo de la informática. Explica la gramática y la terminología relacionadas con los ordenadores, la programación y el diseño de páginas web, para proporcionar a los estudiantes las herramientas lingüísticas necesarias en distintas áreas: busqueda de empleo, describir características y funciones y debatir sobre las últimas tecnologías. Va acompañado del libro del profesor.

Infotech. Teacher's book : English for computer users.

Este recurso para el profesor contiene notas detalladas para enseñar cada uno de los módulos en que se divide el libro del alumno, también, tiene información técnica adicional y tests que pueden ser fotocopiados para cada uno de estos módulos. Sirve de apoyo al libro utilizado por el estudiante como curso de inglés para aprender el lenguaje y las habilidades necesarias para entender y trabajar en el mundo de la informática. Este curso, también, enseña la gramática y la terminología relacionadas con los ordenadores, con la programación y el diseño de páginas web, para proporcionar al alumno las herramientas lingüísticas necesarias en distintas áreas: solicitar un puesto de trabajo, describir características y funciones y debatir sobre las últimas tecnologías.

Learner English : a teacher's guide to interference and other problems.

Es una guía práctica de referencia para profesores que imparten el idioma inglés británico como lengua extranjera. Compara las características relevantes de la lengua materna de los estudiantes con la lengua inglesa, para ayudar a los profesores a predecir y entender los problemas que les surgen en el aprendizaje. Escrito por profesores con experiencia, describe y explica los principales errores de pronunciación, gramática, vocabulario y otros, que cometen estos estudiantes que hablan alguna de las lenguas aquí estudiadas y que pertenecen a casi todos los continentes.