435 resultados para Literatura y ciencia


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Este artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a intercambio de experiencias. - Cortometrajes premiados en diversos concursos de ámbito nacional

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Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicada a ética y educación

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Resumen tomado parcialmente de la revista

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El artículo forma parte de una sección monográfica dedicada a la ficción como herramienta docente.

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El artículo forma parte de una monografía dedicada a los estereotipos en los medios y educación del sentido crítico

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Las unidades didácticas tienen una versión interactiva en cd-rom y página web.- En la evaluación se recomienda la publicación de los materiales didácticos por su gran calidad

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Continua la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO

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Es continuación de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

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Monográfico con el título: El éxito en la enseñanza obligatoria. Resumen basado en el de la publicación

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Es continuación de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

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El material pretende interrelacionar la literatura y el arte, para ofrecer a los alumnos una visión global del mundo y el hombre. Los textos son fruto del trabajo de un grupo de profesores del IES Complutense de Alcalá de Henares. El documento recoge aspectos literarios y artísticos de los movimientos de vanguardias que surgen desde los principios del siglo XX hasta los años 70, con sus características, evolución histórica y obras literarias y plásticas comentadas. Los textos son Concepto de vanguardia y nuestras vanguardias; Contexto histórico y social; El Futurismo; El Dadaísmo; El Cubismo; El Creacionismo; El Ultraísmo; El Surrealismo; El Expresionismo.

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El foro recibe el nombre de AULA 2006

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La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha firma un acuerdo con la enseñanza concertada para la implantación del Plan de Innovación y Mejora de la Orientación.

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Se extiende el programa PAPÁS de forma experimental en distintos centros de Castilla-La Mancha. El programa es un canal de información y comunicación personalizado entre los padres, los alumnos, los profesores y los centros a través de Internet, su fin es el de ofrecer a los padres una información detallada de la vida escolar de sus hijos.

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Resumen basado en el de la publicación