La naturaleza en Madrid.

Publicado por Repsol. -- Edición especial para la Consejería de Medio Ambiente y Desarrollo Regional de la Comunidad de Madrid

El crecimiento del ecoturismo y de las actividades físicas de aventura en la naturaleza (AFAN) : elementos para comprender la situación actual en España y Brasil.

Resumen tomado de la publicación

Las actividades físicas de aventura en la naturaleza : ¿un fenómeno moderno o posmoderno?

Resumen tomado de la publicación

La motricidad de las actividades físico-deportivas en la naturaleza : la función recreativa de su práctica en la sociedad contemporánea.

Resumen tomado de la publicación

La reforma en los libros de texto de ciencias de la naturaleza de la ESO.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés. Incluye anexo

Las actividades físicas de aventura en la naturaleza : estudio de la oferta y la demanda en el sector empresarial.

Resumen tomado de la publicación

Manual didáctico de actividades en la naturaleza.

Se presenta un trabajo de investigación, pero de aplicación práctica, sobre un programa didáctico de actividades físico-recreativas en la naturaleza, que constituyen un área más dentro de la Educación Física. Orientado a la formación de profesionales de la educación, sirve de orientación y guía para todo docente que quiera desarrollar este contenido. Analiza aspectos clasificatorios y propone un modelo taxonómico de actividades recreativas en la naturaleza; describe un diseño general del programa desde el punto de vista organizativo y pedagógico; desarrolla el contenido de cada uno de los temas implícitos en el programa, con diferentes niveles; expone los métodos y técnicas de enseñanza que se aconsejan, describiendo el material didáctico general que haría falta; por último, expone un ejemplo de proyecto de investigación sobre este tema.

Escuela en la naturaleza : Jarandilla.

Ejemplar fotocopiado. Fecha de edición aproximada

Fichero de actividades en la naturaleza.

Resumen tomado de la publicación

Actividades en la naturaleza.

Anexo de direcciones

Una introducción a la naturaleza de la ciencia : la epistemología en la enseñanza de las Ciencias Naturales.

Resumen basado en el de la publicación

Un esquema para investigar el progreso en la comprensión de los alumnos sobre la naturaleza de la materia.

Resumen del autor. Resumen en castellano e inglés. Este artículo se incluye en el monográfico 'Educación y Deporte'

La Biblia de barro en el ámbito de la enseñanza religiosa.

Se realiza un análisis de la novela La Biblia de barro, obra de Julia Navarro en el que se trata sobre la controversia y el interés que despiertan en el panorama social actual los temas que atañen a la relación entre religión y cultura. Se propone esta novela como material didáctico a partir de su lectura e interpretación. Se examina tanto el argumento como los personajes principales, el subgénero, la técnica y el estilo y sobre todo, las aportaciones de la novela al diálogo, religión y cultura. Se constituye en sí misma como una experiencia para contribuir a la enseñanza de la religión como diálogo entre la fe y la cultura.

El tratamiento de las actividades en la naturaleza en el sistema educativo; todo un reto.

Resumen tomado del autor

Unamuno sobre el hombre : naturaleza y cultura, vida trágica, en la educación.

Resumen del autor. Resumen en castellano y en inglés