Ciencias, innovación, sociedad y psicología.

Resumen tomado de la publicación

Psicología científica y práctica profesional del psicólogo : dos caras de una misma moneda.

Resumen tomado de la publicación

La formación del profesor de psicología clínica : ¿qué tiene que saber un psicólogo clínico?

Resumen tomado de la publicación

¿Qué debe saber un médico de psicología?

Resumen tomado de la publicación

La agresividad injustificada en edad infantil : qu?? es y c??mo abordarla

Resumen basado en la publicaci??n

La revista Análisis y Modificación de Conducta : 25 años de historia en la psicología española (1975-1999).

Resumen de la revista

Psicología de la sabiduría y sus implicaciones terapéuticas.

Resumen tomado de la publicación

Programa ieSocio para la prevención del acoso escolar.

Resumen tomado de la publicación

Optimización en psicología evolutiva de la salud aplicada al desarrollo prenatal.

Resumen tomado de la publicación

Programa ieSocio para la prevención del acoso escolar.

Resumen tomado de la publicación

Optimización en psicología evolutiva de la salud aplicada al desarrollo prenatal.

Resumen tomado de la publicación

La psicología educativa en España : unas notas históricas sobre sus primeros pasos.

Resumen basado en el de la publicación

¿Por qué un máster en psicología educativa?

Resumen tomado de la publicación

Aplicación de un sistema docente participativo y con prácticas experimentales en la enseñanza de la psicología fisiológica.

Resumen tomado de la revista. Número extraordinario titulado: Calidad en la enseñanza universitaria. Innovaciones didácticas en la Universidad de Sevilla

Aproximación a la psicología cognitiva en España a través del análisis cuantitativo de la literatura científica 1980-1994.

El objeto de este trabajo es el estudio de la presencia de la Psicología Cognitiva en España en las Bases de Datos especializadas durante el periodo 1980-1994. A partir de la selección de una muestra de 1763 trabajos, utilizando la metodología bibliométrica, se presentan datos referidos a: evolución temporal de la producción, autores más representativos y procedencia institucional de los mismos, colaboración, canales de comunicación empleados y análisis temático.