Elaboración de instrumentos de medida de las actitudes y opiniones del profesorado universitario hacia la ética profesional docente y su papel como transmisor de valores.

Resumen tomado de la publicación

Análisis de las competencias del orientador profesional : implicaciones para su formación.

Resumen basado en el de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED

Los estilos de aprendizaje de Honey-Alonso y el rendimiento académico en las áreas de formación general y formación profesional básica de los estudiantes del Instituto Superior Pedagógico Privado 'Nuestra Señora de Guadalupe' de la provincia de Huancayo, Perú.

Resumen basado en el de la publicación

Enseñar en la escuela rural aprendiendo a hacerlo : evolución de la identidad profesional en las aulas multigrado.

Monográfico con el título: 'Historia social del curriculum'. Resumen basado en el de la publicación

Propuesta de indicadores del proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación profesional en un contexto de gestión de calidad total.

Resumen basado en el de la publicación

La orientación profesional en la universidad, un factor de calidad según los alumnos

Resumen basado en el de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED

Creencias, concepciones y enseñanza en la universidad : un estudio de caso de desarrollo profesional colaborativo centrado en un profesor de Física.

Incluye mapas conceptuales. Resumen basado en el de la publicación

Indicadores para mejorar el desarrollo profesional de los aspirantes a profesores de formación vial en Cataluña.

Inlcuye el cuestionario aplicado, en catalán. Resumen basado en el de la publicación

La gestión personal de la carrera y el papel de la orientación profesional : teoría, práctica y aportaciones empíricas.

Resumen basado en el de la publicación

El profesor como tutor : un reto a consolidar en el ejercicio profesional de la orientación.

Resumen basado en el de la publicación