126 resultados para Desarrollo académico


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Contiene anexos. Programa de Actualización Didáctica (PAD) Museos y Aula

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Incluye índice temático. Resumen basado en el de la publicación

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En este libro se plantea la necesidad de la relación de los modos de aprender natural del niño, con todo su bagaje cultural, y las explicaciones de clase; el desarrollo de estrategias que posibiliten la autorregulación y la autonomía, que llevan a la madurez y al desarrollo óptimo a través del esfuerzo personal y a la interacción. Trata sobre: el maestro, como puente de cultura; la creatividad como reto educativo; las claves psicológicas para la motivación y el rendimiento académico; la motivación en el proceso instructivo y las metas que la fundamentan en el aprendizaje; la motivación y el rendimiento académico en los estudios superiores; y los factores motivacionales y el beneficio académico de la enseñanza asistida por ordenador.

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Publicación de los programas que desarrollan en líneas generales los Cuestionarios oficiales para el curso preuniversitario de 1957-58, acompañados de unas indicaciones bibliográficas y metodológicas, que a juicio del Centro de Orientación Didáctica son los más adecuados para valorar la capacidad de estudio de los alumnos preuniversitarios.

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Se reproduce el discurso del Profesor Lora Tamayo, Ministro de Educación Nacional, con motivo de la clausura en la Universidad de Oviedo, del Simposio sobre el Padre Feijoo y la inauguración del curso académico 1964-1965.

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Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED. Incluye anexo con el cuestionario utilizado para la realización del estudio

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Resumen basado en el de la publicación

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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Equidad y calidad en educación'

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Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Equidad y calidad en educación'

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Resumen tomado de la publicación. Apéndices con cuestionarios

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Monográfico con el título: 'Aprendiendo de la experiencia : relatos de vida de centros y profesores'. Resumen basado en el de la publicación

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Resumen basado en el de la publicación