Los abuelos de los libros, historia de nuestro cole y nuestros propios libros

La medida de la carpeta es de 90x60 cm. Presenta dos copias m??s del video. Premios a la Innovaci??n Educativa 1998. Anexo memoria en C-Innov 112

Campos de Níjar : treinta años después.

Se pretendía que la experiencia fuera una alternativa a los típicos viajes de fin de estudios y una culminación de todas las actividades interdisciplinares y salidas escolares. El punto de partida fue la obra literaria 'Campos de Níjar'; de Juan Goytisolo, y la idea de recorrer con los alumnos-as esta zona de Almería. Al igual que él hizo, reflejar en un libro las impresiones y vivencias experimentadas, contrastar la realidad actual con la observada por el autor hace 30 años. 81 sujetos (alumnos-as y profesores) de octavo de EGB del curso 1988-89 del Colegio Público Gerardo Diego de Leganés (Madrid). Fruto del trabajo surgió el libro que está estructurado en dos partes: Una primera escrita por el alumnado, donde en forma de diario se narra la experiencia desde las actividades realizadas a las sensaciones vividas pasando por las opiniones personales sobre algunos aspectos de la realidad observada. El alumnado se organizó en 7 equipos de trabajo formado cada uno por 10, 11 ó 12 personas. Cada uno de los profesores se encargó de la coordinación y seguimiento de un equipo. La segunda parte está elaborada por el equipo de profesores-as, se plantean los aspectos pedagógicos y didácticos de la experiencia. La experiencia ha resultado positiva, ya que se han cumplido los objetivos que se pretendían, que los alumnos y alumnas de octavo, conociesen la más reciente historia de España. Que contrastasen el ayer más cercano y el hoy, valorando los cambios que se han producido, conocer un ecosistema relativamente virgen declarado recientemente parque natural y tomar conciencia social y ecológica.

El bachillerato en busca de su identidad.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

El bachillerato : pasado, presente, futuro.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Revisión comparada de la educación secundaria superior en algunos de los países de la Unión Europea y de la OCDE.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

La llegada a la universidad : ¿oportunidad o amenaza?

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Conexiones de la ESO, el Bachillerato y la Formación Profesional : fluidez o discontinuidad.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen tomado de la publicación

La Formación Inicial del Profesorado de Secundaria : del CAP al Máster.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Los 'bachilleres rurales' en la Espa??a de la posguerra : testimonios y recuerdos para un estudio preliminar

Monogr??fico con el t??tulo: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen tomado de la publicaci??n

Los profesores asociados en la Universidad : una reflexión de futuro.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

La enseñanza de la literatura en el Bachillerato Internacional.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

El Bachillerato en la reforma experimental de las enseñanzas medias (1985-1991).

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Llevarnos mejor para aprender mejor.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Las primeras alumnas del Instituto de Palencia.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación

Excursión al volcán : centenario de la erupción del Chinyero, 1909-2009.

Monográfico con el título: 'Ser bachiller ayer y hoy'. Resumen basado en el de la publicación