Programación anual de educación física para sexto de primaria : una propuesta adaptable a cualquier realidad educativa.

Resumen basado en el de la publicación

Unidades didácticas en educación física : guía para su realización : oposiciones de acceso al Cuerpo de Maestros.

Resumen basado en el de la publicación

Programación didáctica en educación física : guía para su realización : oposiciones de acceso al cuerpo de maestros.

El CD anexo contiene la convocatoria de 2007 en Andalucía más la legislación actual y la correspondiente a la secuenciación de contenidos 'logse', información sobre oposiciones procedente de la Comunidad Autónoma de Murcia y que complementa a la anterior, y ejemplo-tipo de una programación didáctica

Experiencia con éxito de aprendizaje cooperativo en Educación Física.

Resumen tomado de la publicación

La educación sexual de la primera infancia : guía para madres, padres y profesorado de Educación Infantil.

Resumen tomado de la publicación

La educación física en la sociedad actual : claves para el éxito docente.

Resumen basado en el de la publicación

Educación física (1). Cuarto curso.

El ejemplar con signatura EC 42813 es del 93

Educación Física (1). Tercer curso.

La primera impresión es de 1992.

Educación Física (2). (Tercer curso).

La primera impresión es de 1992.

Metodología del acto de enseñanza en la educación física en preescolar.

El conjunto de este trabajo tiene como finalidad poner en evidencia los elementos metodológicos que un profesor debe dominar para enseñar educación física en preescolar. Por una parte, tiene como objeto evocar los componentes de cada uno de los elementos metodológicos y por otra, formular sus interrelaciones en un marco más general.

Educación Física : unidades didácticas. Secundaria.

La presente obra incluye dos unidades didácticas: A) Unidad didáctica de Hockey y B) Unidad didáctica de Ritmo y Expresión corporal. Un vídeo acompaña e ilustra las unidades anteriormente citadas. Ambas unidades didácticas están estructuradas en: A) Objetivos didácticos. B) Contenidos. C) Temas transversales. D) Metodología. E) Recursos materiales. F) Evaluación de la experiencia. La unidad didáctica de Ritmo y Expresión corporal fue experimentada por alumnos del Instituto de Bachillerato Alameda de Osuna de Madrid durante los cursos académicos 1993/94 y 1994/95.

Educación física y atención a la diversidad.

Resumen basado en el de la publicación

El juego como contenido de la educación física en la ESO : propuesta teórico-práctica.

Resumen basado en el de la publicación

Salud, Educación Física y juegos de rol.

Resumen basado en el de la publicación

La diversidad cultural en la práctica educativa : materiales para la formación del profesorado en Educación Intercultural.

El presente material pretende servir de ayuda a los centros educativos para que, una vez reconocida la presencia de la diversidad en cada uno de los centros, se desarrollen actuaciones, tanto globales como específicas, para la atención de todo el alumnado de centro. Tiene como objetivo servir de orientación al profesor para llevar a cabo su labor educativa teniendo en cuenta su realidad y contexto concreto. El material se distribuye en tres partes: A) Marco teórico. Tiene un carácter informativo. Pretende centrar los aspectos conceptuales sobre los que se orienta el resto del documento. B) Actividades. Se ofrecen propuestas para trabajar individual o colectivamente sobre la diversidad cultural. C) Recursos. Se muestran referencias a recursos para profundizar, informar, reflexionar, planificar, etc. la práctica educativa desde la perspectiva de la atención a la diversidad cultural..