624 resultados para Escuela Suramericana de Defensa
Resumo:
Resumen basado en el de la publicación
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Basado en el resumen de la publicación
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El artículo pretende aportar una visión crítica de uno de los recursos dirigidos a la gestión de la presencia del alumnado inmigrante y de sus familias en contextos escolares; los mediadores interculturales. Se plantean propuestas de mejora en el ámbito de la mediación intercultural escolar.
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Se considera que, pese al aumento de la igualdad de sexos, existen diversos indicadores que demuestran la necesidad de tratar el tema de la coeducación en la escuela.
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Explicación sobre las herramientas comunicativas utilizadas entre todos los miembros del CEIP Àngels Garriga, escuela de una sola línea.
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Se muestra la propuesta realizada por el CEIP El Solell, la cuál pretende ser un ejemplo de experimentación y creación musical a partir de las posibilidades que ofrecen los recursos multimedia de producción sonora.
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Cada vez son más los conflictos que aparecen, en especial en jóvenes adolescentes, que tienen como escenario el marco escolar. Esta situación comporta la reformulación de las formas de abordar los problemas para dar respuesta mediante los diferentes recursos existentes.
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Reflexión sobre las dificultades que los padres y las madres tienen a la hora de gestionar la familia satisfactoriamente. Se profundiza específicamente en la necesidad de combinar la vida familiar y laboral de los padres para la correcta educación de los hijos.
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Explicación del proyecto creado por el claustro de maestros para atender la diversidad del centro. Se centra en las interrelaciones entre los maestros y los padres de los alumnos.