Educación intercultural y participación comunitaria en la escuela inclusiva.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
31/12/1969
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Resumo |
Basado en el resumen de la publicación Los cambios sociales que se están produciendo a principios del S. XXI modifican los contextos educativos. Las escuelas acogen cada vez más a alumnos de diversas procedencias. Ante ello, la construcción de una escuela inclusiva requiere la educación intercultural y de la participación de la comunidad. |
Identificador |
1133-0589 http://hdl.handle.net/11162/14033 SE-385-1988 CT 46 p2 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2007, n. 85, junio-julio-agosto ; p. 11-14 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comunidad #educación inter-cultural #relación escuela-comunidad |
Tipo |
Artículo de revista |