El adjetivo determinativo según el método de enseñanza programada.

Estudiar el valor de la lengua del nivel intelectual y el evolutivo del grupo a experimentar y, buscar una respuesta al interrogante que se nos plantea a cerca de la enseñanza por qué se gastan tantas energías y se obtienen pocos resultados. Niñas de cuarto de EGB de nueve a once años en el colegio del Amor de Dios en Salamanca. Tres compañeras y cada una ha programado una lección: el adjetivo calificativo, determinativo y posesivo. Se programa de forma experimental por separado y posteriormente se confrontan los tres. El programa tiene un grado de individuación grande. Hay participación activa; gran fuerza motivadora y mayor rendimiento. Un empleo excesivo del método analítico, la automatización de la materia. Lleva mucho tiempo el prepararlo.

Calidad de vida, educación física y salud.

Monográfico con el título: 'Educación para la salud'. Resumen basado en el de la publicación

Identidades profesionales en educación desde una perspectiva de género.

Resumen basado en el de la publicación

Las vanguardias en la literatura y el arte.

El material pretende interrelacionar la literatura y el arte, para ofrecer a los alumnos una visión global del mundo y el hombre. Los textos son fruto del trabajo de un grupo de profesores del IES Complutense de Alcalá de Henares. El documento recoge aspectos literarios y artísticos de los movimientos de vanguardias que surgen desde los principios del siglo XX hasta los años 70, con sus características, evolución histórica y obras literarias y plásticas comentadas. Los textos son Concepto de vanguardia y nuestras vanguardias; Contexto histórico y social; El Futurismo; El Dadaísmo; El Cubismo; El Creacionismo; El Ultraísmo; El Surrealismo; El Expresionismo.

Fallado el premio escolar El mercado y la globalización.

Se anuncia a María de los Llanos Marín Jara, de Albacete, como ganadora del premio 'El mercado y la globalización', patrocinado por Editorial Destino. A partir del libro del mismo título de José Luis Sampedro, se pretende que los alumnos de Secundaria consoliden la investigación sobre temas de consumo, mercado y globalización y que adquieran actitudes propias del conocimiento científico.

Diseño de materiales didácticos mediante la comunicación a distancia para una educación intercultural.

Resumen basado en el de la publicación

Propuestas del CERMI estatal sobre discapacidad en materia de familias.

Ponencia presentada en la Jornada sobre discapacidad y familia, Pozuelo de Alarcón, Madrid. 10 de febrero de 2004

Bases de la investigación musical.

Resumen tomado de la publicación. La publicación recoge resumen en inglés

El síndrome autista : breve paseo por un mundo desconocido.

Se presentan las características fundamentales del trastorno autista, sus causas, sus posibles antecedentes históricos, el diagnóstico diferencial y un estudio epidemiológico. Así mismo, se esclarecen algunos tópicos sobre la enfermedad y se analizan los aspectos comunicativos de los autistas, intentando comprender cómo funiona la mente de un niño autista y cuál es su evolución lingüística.

Las agrupaciones musicales como reforzadores del rendimiento escolar.

Resumen basado en el de los autores

Panorámica general sobre la situación de la Tecnología Educativa en España.

Monográfico con el título: 'Tecnología educativa en Iberomérica'. Resumen basado en el de la publicación

Adaptación del prácticum de maestro al nuevo crédito europeo : experiencia de la Universidad de La Rioja.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El crédito europeo. Metodología de reforma'. Resumen basado en el de la publicación

La prevención de conductas problemáticas en el ámbito escolar : el programa 'Construyendo Salud: Promoción del desarrollo personal y social'.

Monográfico con el título: 'Programas de intervención'. Resumen basado en el de la publicación

La coordinación docente universitaria desde la percepción del alumnado.

Resumen basado en el de la publicación

Más allá del conocimiento intelectual sobre la diversidad.

Monográfico con el título: 'Formación del profesorado y atención a la diversidad'. Resumen basado en el de la publicación