La potenciación del aprendizaje a distancia por medio de la tecnología.

Resumen basado en el de la publicación

Estudio del movimiento en el área de Ciencias de la Naturaleza : unidad didáctica para la ESO.

Trabajo seleccionado en el Concurso de publicaciones 1994 convocado por el Centro de Profesores y Recursos de Alcorcón en colaboración con el Ayuntamiento

Seminario de materiales para la alfabetización y animación a la lectura.

Material no publicado

AUTODASA : los alumnos más punteros de automoción.

Contiene la oferta educativa del IES Aguas Vivas de Guadalajara

Programa de prevención de dificultades de aprendizaje en Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria desde un E.O.E.P.

Comunicación en la que se presenta un programa para prevenir las dificultades de aprendizaje en lectoescritura y evitar un retraso escolar en otras áreas. A partir de este programa se pretende realizar una intervención global y sistemática por parte del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica, en colaboración con el centro y las familias de los alumnos consiguiendo adelantarse a la aparición de dificultades. Los objetivos del programa para Educación Infantil son: introducir la asociación grafema-fonema mediante un método multisensorial y realizar entrenamiento en tareas de conocimiento fonológico, y para Educación Primaria, automatizar los procesos de asociación grafema-fonema (mecánica y velocidad) para facilitar la comprensión lectora durante el ciclo.

Estudio de algunas formas abreviadas del WAIS-III.

Resumen basado en el de la publicación

Empleo de las tecnologías móviles en la enseñanza práctica de asignaturas técnicas : un caso real : el laboratorio de instrumentación electrónica.

Resumen basado en el de la publicación

Historia de la actividad física en la antigua civilización cretense (2800-1100 a.c.) : el desarrollo de los valores corporales no violentos.

Monográfico con el título: 'Hacia una cultura de paz en la escuela'. Resumen basado en el de la publicación

Metáfora y poesía como instrumentos para la comunicación intercultural en el aula de ELE : la conceptualización de la tristeza y de la alegría a través de un poema de Miguel Hernández.

Incluye presentación en Power Point en formato PDF

Aprendre colcant. Projecte de mobilitat de l’IES Felanitx

Este proyecto fue galardonado con el 1er Premio de Innovación Educativa 2009.

Cognitive function in normal aging and in older adults with mild cognitive impairment

Resumen tomado de la publicación

A predictive study of reading comprehension in third-grade Spanish students

Resumen tomado de la publicación

A systematic review of the complex organization of human cognitive domains and their heritability

Resumen tomado de la publicación