Técnico y técnico superior de FP : con pruebas libres.

Trabajadores, vinculados al sector productivo de madera y mueble y mantenimiento de servicios a la producción, carentes de titulación o reconocimiento oficial podrán acceder a las pruebas libres de obtención de títulos de Técnico en Fabricación a Medida e Instalación de Carpintería y Mueble y Técnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial, con la finalidad de completar la formación que conduzca a la obtención del correspondiente título.

Formación internacional en la Europa sin fronteras.

Análisis de las características del proyecto educativo Bachillerato Internacional (BI), creado en 1999 y encaminado a que el alumnado que lo curse obtenga la titulación del Bachillerato LOGSE y el Diploma expedido por la Organización del Bachillerato Internacional (OBI). Se anuncia la implantación de este proyecto en varios institutos de Castilla-La Mancha.

Un centro dedicado a la inserción laboral de los recién titulados.

Comentario sobre la iniciativa de poner en contacto a los recién titulados de Castilla-La Mancha con las empresas que precisan contratar profesionales universitarios. Se promueve desde el Centro de Información y Promoción del Empleo (CIPE) de la Universidad de Casilla-La Mancha. Se pretende facilitar la inserción laboral a los universitarios de la región que han obtenido la titulación en los últimos tres años y que no poseen más de un año experiencia laboral.

Los nuevos currículos de Primaria y Secundaria.

Se habla del proceso de elaboración, reflexión y debate en torno a los nuevos currículos para las etapas de Primaria y Secundaria del sistema educativo español en 2007. Se pretende mejorar el éxito educativo del alumnado en condiciones de igualdad, incrementando la tasa de titulación y reduciendo el abandono antes de la obtención del título básico de la ESO. Se explican las características de los nuevos materiales curriculares y del nuevo bachillerato.

Hacia una metodología para el análisis de las trayectorias académicas del alumnado universitario. El caso de las carreras de ciclo largo de la Universidad de Murcia.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en inglés

Las otras necesidades educativas especiales.

Resumen tomado de la publicación

Los maestros en Educación Musical ante la convergencia europea.

Se presenta la investigación llevada a cabo en el Instituto de Ciencias de la Educación de la Unviersidad de Alicante sobre la adaptación de la titulación de Maestro Especialista en Educación Musical, ante la convergencia europea. Se analiza el nuevo sistema de créditos y su incidencia en la Educación Musical.

Los mapas mentales : una técnica de aprendizaje para el desarrollo personal.

Resumen basado en el de la publicación

Adaptación del prácticum de maestro al nuevo crédito europeo : experiencia de la Universidad de La Rioja.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. El crédito europeo. Metodología de reforma'. Resumen basado en el de la publicación

La formación de competencias en la universidad.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación

Ruralnet : prácticas virtuales de aprendizaje colaborativo a través de WebQuest.

Resumen basado en el de la publicación

Los nuevos planes de estudio y su incidencia sobre la edad de finalización de los estudios superiores : el caso de la Universidad de Valencia.

Resumen basado en el de la publicación

El profesor-tutor del prácticum de magisterio como profesional usuario de medios.

Resumen basado en el de la publicación

Una perspectiva integradora de los contenidos de formación inicial del profesorado de Educación Primaria desde la óptica de la didáctica de las ciencias.

Monográfico con el título: 'Didáctica de las ciencias y de la educación física'. Resumen basado en el de la publicación

Herramienta multimedia de ayuda en la impartición de un laboratorio de procesadores digitales de señal (DSPs).

Resumen basado en el de la publicación