Mitología clásica en la música escénica.

Resumen en inglés

Dos propuestas didácticas basadas en el método BAPNE.

Resumen en inglés

La transversalidad en los juegos de orientación en educación física.

Número de la revista solo en edición digital

Una experiencia didáctica : la calidad de vida en la ciudad de Cáceres.

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

Aportaciones para la elaboración de sistemas de autoevaluación de competencias del título de Grado de Primaria.

Resumen en inglés

El acceso a los cuerpos docentes de la Universidad renacentista de Salamanca.

Resumen en inglés

La comunidad terapéutica y el trastorno dual.

Monográfico con el título: Drogodependencias: experiencias en clave de futuro

Emigración-Inmigración. La búsqueda de un futuro más allá de las fronteras.

El trabajo obtuvo el primer premio de la modalidad A: 'Una escuela más cívica y solidaria', de los Premios Joaquín Sama 2008

Nuevas aproximaciones a Jesús de Monasterio.

La publicación recoge resumen en Inglés

Propuestas didácticas en base a los sistemas bodypercussion y ta ke ti na.

Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en Inglés

Actividades para la clase colectiva elemental de guitarra.

Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en Inglés

MALTED, actividades multimedia.

Comunicación en la que se presenta el programa MALTED, programa informático que ofrece la posibilidad de crear todo tipo de actividades, ejercicios y cursos multimedia para el aprendizaje de lenguas modernas. Se analizan las ventajas y rentabilidad del programa y se plantea el futuro de la aplicación del programa.

Una propuesta de escritura pautada y extensiva : el diario de ficción.

Resumen tomado de la publicación. La publicación recoge resumen en inglés. Monográfico: Poetas en el aula

El valor de la ambivalencia. Las actitudes ante la meritocracia, la igualdad y el estado de bienestar en España en perspectiva comparada.

En este artículo se analiza la ambivalencia y la inconsistencia en las actitudes ante la meritocracia, la igualdad y el Estado de Bienestar en España en perspectiva comparada. Los datos de actitudes ante la igualdad proceden de la encuesta ISSP-1992 sobre desigualdad y del estudio 2046 del CIS; los de actitudes ante el Estado de Bienestar, de un Eurobarómetro del 92. Para la construcción de las escalas de ambivalencia se usa el índice de Griffin. La regresión múltiple es la técnica de análisis. En primer lugar, se comparan los valores de España con los de otros países en las tres dimensiones que se identifican en ese conjunto de actitudes. En segundo lugar, se estudia en qué posiciones sociales es más probable encontrar la ambivalencia. Finalmente, se indaga en la cuestión de si la ambivalencia es relevante para entender la identificación subjetiva en la escala izquierda-derecha.

Mapas de orientación urbana de Plasencia en formato papel y virtual.

Este trabajo obtuvo el tercer premio de la modalidad A de los Premios Joaquín Sama 2001