576 resultados para INFLUENCIA (LITERARIA)
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Perfil de los principales críticos e historiadores de la literatura castellana a partir de la figura del genial Marcelino Menéndez Pelayo, desde sus discípulos como Menéndez Pidal, pasando por la generación del 98 y del 27.
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Incluye sumario
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Se presenta un trabajo teórico realizado en la clase de Física del Curso Preuniversitario del Instituto de Plasencia sobre la influencia de la 'presión de ariete' sobre el empuje en los turboreactores.
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Análisis de la influencia de Espronceda sobre Zorrilla, a través del comentario de textos de 'Canción del Pirata', de Espronceda, y 'Traidor, inconfeso y mártir', de Zorrilla.
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Reflexión sobre la formación y desarrollo artístico de los alumnos en el bachillerato, en el que el profesor inevitablemente imprime un sello común en todos ellos, pero teniendo, a la vez, que activar el espíritu creador individual de cada alumno, para que alcance su propio estilo.
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Se presenta un trabajo donde se analizan las peculiaridades del lenguaje poético que utiliza Celso Emilio Ferreiro en su obra: Viaxe ao país dos ananos, donde se expone una poesía comprometida con la España de la postguerra.
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Estudio de la influencia del dique de abrigo construido en la playa de San Felipe, Cádiz, sobre el ciclo de erosión-sedimentación de dicha playa, como experiencia práctica para los alumnos de geología de COU y para iniciarles en la metodología en trabajos de investigación.
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Se analiza el desarrollo y evolución de la ciencia y la tecnología a partir de la diferentes guerras sufridas a lo largo de la historia. Se analiza detalladamente el denominado proyecto Manhattan, a través del cual se diseñaron las bombas atómicas lanzadas por Estados Unidos sobre Japón. Así mismo se analiza cómo en períodos de guerra se transforman las industrias civiles y militares, y se militariza la ciencia.
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Resumen tomado de la publicación. Con el apoyo económico del departamento MIDE de la UNED. Incluye anexo con el cuestionario utilizado para la realización del estudio
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Resumen tomado de la publicación
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Se presenta un estudio cuantitativo relativo a la influencia del nivel cultural y económico en el rendimiento académico de alumnos de Educación Secundaria, en centros gallegos. En primer lugar, se plantea el problema fundamentando, teóricamente, la propuesta de análisis y justificando la necesidad de acometer estudios similares. A continuación, se describe el método utilizado para la investigación de la situación socioeconómica y cultural de la muestra seleccionada, se estudian los resultados y se aportan conclusiones. Por último, se indican las repercusiones pedagógicas deducidas del mismo.
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Resumen basado en el de la publicación. Se recoge en un anexo el modelo de encuesta utilizada en la investigación
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Memoria de máster (Universidad de Barcelona, 2007)
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Memoria de máster (Universidad Nebrija, 2008)
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Memoria de máster (Universidad Antonio de Nebrija, 2007). Resumen basado en el de la publicación