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Continúa la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO

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Resumen basado en el de la publicación

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Es continuación de la publicación: Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

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Monográfico con el título: 'Un Consejo más amplio y plural'. Resumen basado en el de la publicación

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Monográfico con el título: 'Metodologías de Aprendizaje Colaborativo'. Resumen basado en la publicación

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Resumen basado en el de la publicación

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Las Jornadas Regionales sobre el Plan de Lectura de Castilla-La Mancha se presentan bajo el lema 'Leyendo más, nos entendemos mejor'. Su objetivo es intercambiar experiencias y analizar los aspectos relevantes del Plan de Lectura. A su vez se convierten en un foro para presentar ejemplos y buenas prácticas del Plan de Lectura y motivar al profesorado para su desarrollo.

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El foro recibe el nombre de AULA 2006

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Resumen tomado de la publicación

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Comentario sobre el Pleno del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha celebrado en septiembre de 2004. Se pretende realizar consejos escolares de centro, mesas redondas y un foro de debate de Internet para mejorar la interacción entre el personal docente. Se habla de la composición de dichas mesas, las propuestas a tratar y los partidos políticos y miembros del Consejo participantes.

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Se comentan las características del portal interactivo www.cprtoledo.com. Se pretende crear un foro de debate sobre educación, mejorar la comunicación entre el centro de profesores y el profesorado de su zona de influencia, favorecer el trabajo en equipo, permitir el acceso a múltiples páginas de interés educativo y motivar a los alumnos hacia la investigación y el trabajo en grupo.

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Guadalajara acoge las IX Jornadas Nacionales de Pedagogía Terapéutica, foro de intercambio entre profesionales de la enseñanza que pone en común experiencias como los equipos de atención hospitalaria y domiciliaria. Las Jornadas llevan el título de 'Respuestas educativas para la atención del alumnado hospitalizado'.