Las necesidades formativas docentes de los profesores universitarios.

Resumen basado en el de la publicación

Patrones pedagógicos en educación virtual.

Monográfico con el título: 'Patrones de eLearning y objetos de aprendizaje generativos'.Resumen basado en el de la publicación

Mariano Pérez Galán : las claves de un compromiso.

Monográfico con el título: 'La participación educativa a los 25 años de la LODE'. Resumen basado en el de la publicación

¿Qué queda de la escuela rural? : algunas reflexiones sobre la realidad pedagógica del aula multigrado.

Monográfico con el título: 'Escuelas rurales y nuevas identidades'. Resumen basado en el de la publicación

Museo del Niño, 1987-2009.

Monográfico con el título: 'Una mirada a la educación infantil'. Resumen basado en el de la publicación

El arte escénico, una puerta abierta.

En este artículo el autor pretende aportar al lector una serie de reflexiones personales, fruto del propio proceso de aprendizaje, búsqueda y práctica pedagógica y artística. Para ello ha vinculado dos ámbitos de acción e intervención por los que ha apostado personal y profesionalmente a lo largo de su trayectoria: el ámbito de la discapacidad psíquica y del arte escénico. A lo largo de este artículo pone de manifiesto parte de lo que ha sido su proceso, desde su origen sobre bases de tipo pedagógico y terapéutico, y su desarrollo y progresión hasta convertirse en un proyecto presidido por la dinámica creadora y la producción artística. Para este autor, la creación artística, se convierte en una puerta abierta a una nueva percepción de la persona con discapacidad.

Los equipos directivos de Educación Primaria ante la integración de las TICs.

Resumen basado en el de la publicación

Las buenas prácticas docentes de los profesores universitarios : estudio de casos.

Monográfico con el título: 'Buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

Un ejemplo de profesor agente de buenas prácticas docentes en el ámbito de la Sociología.

Monográfico con el título: 'Buenas prácticas docentes en la enseñanza universitaria'. Resumen basado en el de la publicación

Ambientalización curricular en la Educación Superior : un estudio cualitativo de las ideas del profesorado.

Monográfico con el título: 'Ambientalización curricular y sostenibilidad: nuevos retos de profesionalización docente'. Resumen basado en el de la publicación

Un instituto escondido en el ordenador

Se trata de un reportaje sobre el Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía (IEDA). Se describe la oferta educativa del centro y los recursos disponibles. También se exponen el modelo pedagógico y la metodología basada en el trabajo por tareas; el trabajo colaborativo de los docentes y el contacto permanente con el alumnado. Se resalta la importancia de la selección y la formación permanente del profesorado.

Las feromonas de la manzana

Tiene como objetivo analizar la esencia de la función de los directores en los centros. El autor expresa su preocupación por algunos modelos de dirección que se proponen: el profesionalismo, gerencialismo y autoritarismo. Defiende el liderazgo compartido y la elección por la comunidad educativa. También reflexiona sobre los posibles motivos que mueven a los candidatos a presentarse al puesto de director y cómo se aprende ejercitar el cargo a través de la experiencia.

Una nova mirada a l’espai educatiu: l’experiència de la cooperativa Ikastola Arizmendi de Mondragón als centres escolars de 0 a 6 anys

El centro escolar infantil de la ikastola Arizmendi estar integrada por 7 centros de educación infantil y es el resultado de muchos años de investigación, estudio y formación de todos los estamentos de la cooperativa de enseñanza. Este es un proyecto que no se circunscribe sólamente en la etapa de educación infantil, sino que abraza toda la cooperativa ikastola y se adapta a cada etapa en particular. El marco teórico en el que nos hemos basado para la elaboración del proyecto pedagógico y arquitectónico se inspira en diferentes teorias psicológicas contemporáneas: la etologia animal y humana, la teoria del attachment, la psicologia de la conducta y la psicologia cognitiva.

A Meta-analysis of School Effectiveness Studies

Resumen basado en el de la publicación.

De las competencias b??sicas a la inclusi??n educativa : la planificaci??n multinivel en el punto de mira

Resumen tomado de la publicaci??n