Educación, comunidad educativa, y tiempo escolar.

Resumen tomado de la revista

Comunidad de Madrid : enseñanza a distancia.

Presenta un estudio estadístico de las ofertas formativas de la modalidad a distancia de la Comunidad de Madrid durante el curso escolar 2002-2003 en niveles no universitarios, That's English -cursos de inglés a distancia-, Bachillerato LOGSE, Ciclos Formativos FP, Secundaria (ESPAD) y Aulas Mentor (no reglada). Incluye gráficos de matriculación, por cursos, por tipo de centros y de la educación a distancia por áreas territoriales.

La comunidad educativa ante el desaf??o de la incorporaci??n de los inmigrantes en la escuela

Resumen tomado de la revista

Comunidades de aprendizaje : transformar la organización escolar al servicio de la comunidad.

Resumen tomado de la revista

El proceso de transformación de un centro en comunidad de aprendizaje y de búsqueda de soluciones.

Dossier

Comunidad de aprendizaje : la escuela del futuro.

Resumen basado en el que aporta la revista

Una comunidad de aprendizaje.

Presenta el proceso de cambio y la metodología utilizada para transformar el Centro de Educación Infantil y Primaria Mare de Déu de Montserrat en una comunidad de aprendizaje. Este centro cuenta con una gran mayoría de alumnos inmigrantes y existía un alto porcentaje de fracaso escolar y desencanto. El objetivo de la transformación es conseguir una sociedad de la información para todas las personas basada en el aprendizaje dialógico, mediante la participación de la comunidad en todos los espacios del centro educativo.

Una reflexión sobre la cultura y el cambio organizativo : clave para satisfacer los intereses y necesidades de la comunidad educativa.

Resumen tomado de la revista

El proceso de mediación escolar en los IES de la Comunidad de Madrid.

Resumen tomado de la revista

Educar para promocionar la salud de la comunidad.

Presenta una reflexión sobre la importancia de la educación para la salud en personas adultas. Parte de la consideración de la salud como derecho humano básico, como capacidad de desarrollo personal y social, y como medio de afrontar los retos del ambiente. Después, expone la experiencia del proyecto 'Escuelas comunitarias' en temas de promoción de salud, desarrollado en el Área 1 del IMSALUD de Madrid.

La construcción del aula como comunidad de todos.

Resumen tomado de la revista

Leer juntos : una complicidad de toda la comunidad educativa.

Resumen tomado de la publicación

Profesores Técnicos de Servicios a la Comunidad (PTSCs) : apuntes sobre la situación actual.

Resumen tomado de la publicación

??C??mo hemos cambiado a partir de la comunidad de aprendizaje?

Expone el proceso de cambio que se ha producido en una escuela infantil de Lleida que se ha transformado en una Comunidad de Aprendizaje. Desde que se ha adoptado este modelo algunas cosas han mejorado y aumentado como la calidad de la participaci??n, la democratizaci??n de los espacios escolares, el conocimiento y reconocimiento del otro, y la educaci??n de los ni??os en general.

Evaluación de los efectos de la aceleración en alumnos con alta capacidad intelectual en la Comunidad Autónoma de Canarias.

Resumen basado en el de la publicación