Una comunidad de aprendizaje.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Presenta el proceso de cambio y la metodología utilizada para transformar el Centro de Educación Infantil y Primaria Mare de Déu de Montserrat en una comunidad de aprendizaje. Este centro cuenta con una gran mayoría de alumnos inmigrantes y existía un alto porcentaje de fracaso escolar y desencanto. El objetivo de la transformación es conseguir una sociedad de la información para todas las personas basada en el aprendizaje dialógico, mediante la participación de la comunidad en todos los espacios del centro educativo. |
Identificador |
Bibliografía al final del artículo |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2004, n. 331, enero ; p. 60-62 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #participación #relación escuela-comunidad #diálogo #centro de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |