Escritura creativa con Enrique Vila-Matas.

Resumen basado en el de la publicaci��n

El proyecto FODEPAL : una experiencia en la educaci��n 'en l��nea' (e-learning) para gestores de pol��ticas en Latinoam��rica : (aspectos claves para el ��xito de un programa de e-learning).

Resumen basado en el de la publicaci��n

Conferencia sobre Pol��ticas de Comunicaci��n.

Es continuaci��n de la publicaci��n: Bolet��n de la Comisi��n Espa��ola de la UNESCO

En la muerte de Juan Marinello (1898-1977).

T��tulo anterior de la publicaci��n : Bolet��n de la Comisi��n Espa��ola de la UNESCO

Motivazzioni e soddisfazione di genere nel digital-learning : un studio di caso. 'Motivaciones y satisfaciones generizadas en el digital-learning : un estudio de caso'.

Monogr��fico con el t��tulo: 'Sociedad de la Informaci��n, lenguas minoritarias y educaci��n en biling��ismo'. Resumen basado en el de la publicaci��n

Construcci��n de un ��ndice de Calidad Ocupacional (ICO) para el an��lisis de la inserci��n profesional de los graduados universitarios.

Resumen basado en el de la publicaci��n

Cat��logo de programas de prevenci��n del abuso de drogas.

Este cat��logo recoge programas de prevenci��n del abuso de las drogas. Se describen las caracter��sticas de los principales programas desarrollados dentro y fuera de Espa��a en los ��ltimos cinco a��os, 1993-1998. Los criterios para clasificarlos son la calidad de los programas segun su eficacia, las estrategias de intervenci��n seg��n el modelo de R. Jorman Sherri, su contexto de aplicaci��n, el riesgo de la poblaci��n a la que se dirige el programa seg��n la clasificaci��n propuesta por R. Gordon y el Institute of Medicine y la poblaci��n o grupo al que se orienta la intervenci��n. El entorno de aplicaci��n incluye el ��mbito escolar, familiar, laboral, deportivo, el Ej��rcito, Cuerpos de Seguridad o medios de comunicaci��n. Sus beneficiarios son los ni��os, adolescentes, padres, personas mayores y poblaci��n en general. Las fichas que forman el cat��logo recogen los datos relativos al nombre del programa, autor��a, contactos, idioma, objetivos, modelo te��rico, duraci��n, seguimiento, lugar de aplicaci��n, materiales de los que consta, aspectos metodol��gicos, recomendaciones de aplicaci��n, actividades, contenidos y evaluaci��n.

Problemas por el alcohol en la familia : informe para la Uni??n Europea

Se presenta un informe sobre los problemas del alcohol en las familias de la Uni??n Europea. Se realiza con la colaboraci??n de COFACE, Confederaci??n de organizaciones de familias de la UE y EUROCARE, que representa a las asociaciones de prevenci??n de da??os relacionados con el alcohol. El informe muestra la naturaleza de los problemas del alcoholismo, su incidencia en las familias, su tratamiento, prevenci??n y soluciones que se sugieren. Acompa??an al informe unas recomendaciones de COFACE, la Convenci??n de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Ni??o y criterios para diagnosticar el abuso y dependencia del alcohol. Adem??s, incluye tablas que indican las edades legales para beber en los pa??ses de la UE, un proyecto de rehabilitaci??n de alc??holicos en el Reino Unido, una tabla que indica el consumo de alc??hol per capita en la UE y por ??ltimo tablas con datos sobre matrimonio, divorcio y composici??n de la familia en la UE.

Estudio sobre el consumo juvenil de drogas de s��ntesis en la Comunidad de Madrid.

Se presenta un estudio sobre el consumo de las drogas de s��ntesis en la Comunidad de Madrid. Forma parte de una serie que comenz�� en 1992 con un trabajo sobre el tabaco. Se analiza el consumo de estas drogas, su repercusi��n social y econ��mica, su producci��n y distribuci��n, sus efectos y la legislaci��n existente. Al estudio le acompa��aban una serie de anexos que recogen el cuestionario de una encuesta realizada y los datos obtenidos en torno a los efectos t��xicos de derivados sint��ticos de anfetamina y ��xtasis y de aminas bi��genas en los alimentos. La encuesta se realiza con j��venes de entre 14 y 19 a��os y se estudia por separado los escolarizados y los no escolarizados. De esta forma se reconocen situaciones que favorecen comportamientos de riesgo y que ayudan a dise��ar metodolog��as de intervenci��n que ayudan a reducirlas.

La Laguna de San Juan y dem��s zonas h��medas del Taju��a.

Contiene tablas, gr��ficas y dibujos

Madrid y su medio ambiente.

El objetivo principal de este documento es informar sobre la situaci��n del medio ambiente en Madrid. Refleja las demandas ambientales de la capital debidas, en gran parte, a la construcci��n de nuevas viviendas, a la necesidad de suelo para actividades industriales y a nuevas infraestructuras de transporte. Describe la situaci��n actual de los espacios naturales de la regi��n y detalla la pol��tica ambiental que se sigue para su protecci��n.

Gu��a de las aves invernantes en la Sierra de Madrid.

Contiene ��ndice de nombres

La experiencia de una labor hecha en equipo.

Se resume la actividad habitual del director de un centro educativo. Se da importancia a que la funci��n directiva sea una labor en equipo. Se comenta el papel del director como representante de la administraci��n educativa del centro, como promotor de la convivencia escolar, como responsable de la innovaci��n docente y como interlocutor entre la comunidad educativa.

La participaci��n del alumnado hace de los centros una escuela de democracia.

Entrevista realizada en 2002 a Alberto Hern��ndez Roset, representante del alumnado en el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha. Se habla de la situaci��n y la importancia de la participaci��n de los estudiantes para mejorar la calidad del sistema educativo. Se le pregunta por las asociaciones de estudiantes, las actividades en los centros, el papel de la Administraci��n, la Uni��n Progresista de Estudiantes y el Consejo Escolar de Castilla-La Mancha.

La Universidad Espa��ola en un mundo globalizado : los resultados.

Resumen tomado de la publicaci��n. Resumen en ingl��s