Construcción de un Índice de Calidad Ocupacional (ICO) para el análisis de la inserción profesional de los graduados universitarios.


Autoria(s): Corominas Rovira, Enric; Villar Hoz, Esperanza; Saurina Canals, Carme; Fàbregas Alcaide, Martí
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2012

26/03/0212

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se propone la construcción de un Índice de Calidad Ocupacional (ICO) a partir de los datos de la Encuesta de Inserción Laboral de los Graduados de las Universidades Catalanas realizada por la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña (AQU). Se destacan algunos indicadores objetivo como: 'tipo y duración del contrato laboral', 'retribución económica', 'adecuación entre la formación universitaria y el empleo'. A través del ICO se realiza un análisis comparativo del nivel de calidad ocupacional que han logrado los graduados por áreas de conocimiento, ámbitos de trabajo, ramas de actividad y ubicaciones territoriales del empleo diferentes. Se revelan cuales son los hechos predictores de la calidad de la ocupación. Se aportan reflexiones y propuestas para la orientación de los estudiantes y la planificación universitaria.

Identificador

p. 372-374

0034-8082

1988-592X (electrónico)

http://www.revistaeducacion.educacion.es/re357/re357_16.pdf

http://hdl.handle.net/11162/92281

M-57-1958

EC R-638

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de educación. Madrid, 2012, n. 357, enero-abril ; p. 351-374

Direitos

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Palavras-Chave #transición a la vida profesional #enseñanza superior #calidad de la enseñanza #orientación profesional #satisfacción profesional #búsqueda de empleo #análisis comparativo #Cataluña
Tipo

Artículo de revista