Sobre la empleabilidad de los graduados universitarios en Catalunya : del diagnóstico a la acción.

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La incorporación y acogida en la escuela infantil y primaria en Catalunya : percepciones de maestros, tutores y directores.

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Herramientas para el aprendizaje colaborativo en red : el caso de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC).

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Del 'Museo social de Barcelona' al 'Institut Psicotècnic de la Generalitat de Catalunya' : origen, evolución y desaparición de una institución pionera y modélica de orientación psicopedagógica (1909 1939). II parte.

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La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) : innovación educativa y tecnológica en Educación Superior.

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La evaluación en un contexto inclusivo : la USEE del IES Ribera Baixa.

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La propuesta educativa de la Escola del Consum de Catalunya

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Proceso de integración y evaluación de competencias genéricas en La Universitat Politécnica de Catalunya.

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El TFG como elemento de mejora de la calidad en la evaluación del módulo prácticum : propuesta de la Universitat Internacional de Catalunya (UIC).

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Aprender la historia ajena : el aprendizaje y la comprensión histórica de alumnos inmigrantes en Catalunya

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Podria ser que desapareguès la pesca com a ofici a Catalunya? : model didàctic crític a l’aula de laboratori de l’escola Can Parera

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L'aprenentatge integrat de continguts i llengua estrangera (AICLE) a Catalunya : estudis i experi??ncies

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Les viv??ncies socioling????stiques i el multiling??isme dels joves d'origen xin??s a Catalunya

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