Proceso de integración y evaluación de competencias genéricas en La Universitat Politécnica de Catalunya.
Data(s) |
22/05/2013
22/05/2013
2010
22/11/2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación En abril de 2008 la UPC (Universitat Politècnica de Catalunya) aprobó el documento donde se recogen una serie de orientaciones metodológicas y de evaluación que debería considerar la docencia universitaria . A través de esta comunicación se pretende dar a conocer una experiencia en la que se integran diferentes actuaciones de apoyo que pueden ser tenidas en cuenta por otras universidades con el objetivo de ofrecer a su profesorado y equipos directivos orientaciones, marcos de actuación y herramientas que les permitan conjuntamente llevar a cabo un proceso de integración, desarrollo y evaluación de competencias, coherente con su modelo docente y con el Espacio Europeo de Educación Superior. |
Identificador |
p. 20-21 1887-4592 http://hdl.handle.net/11162/91359 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Red U : revista de docencia universitaria. Santiago de Compostela, 2010, v.8, n.1. ; 24 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza superior #evaluación #universidad #Cataluña #aprendizaje #comunicación |
Tipo |
Artículo de revista |