Lo que cambia y lo que no cambia en la educación a distancia de hoy.

Resumen tomado de la publicación

La estimulación sensoriomotriz desde el modelo integral de intervención en atención temprana.

Resumen basado en el que aporta la revista

El control de la intensidad del esfuerzo y su incidencia sobre la actividad física en edad escolar.

Resumen tomado de la revista

Mujer y tecnología : mitos sobre tecnofobia femenina.

Resumen tomado de la publicación

Guía telegráfica de diseño de una escena multimedia interactiva para comunicadores y educadores.

Resumen tomado de la publicación

Integraci??n de las TIC en un centro de educaci??n especial

Resumen tomado de la publicaci??n

Nuevas tecnologías en el nivel de postgrado.

Se presenta una experiencia de utilización de soportes tecnológicos en dos seminarios de postgrado. El primero, Seminario sobre Desarrollo de la Enseñanza Universitaria, fue concebido como un ámbito de reflexión y de intercambio de experiencias con vistas al mejoramiento de la oferta académica universitaria, incluyéndose el correo electrónico con propósitos de tutoría. El segundo, Seminario sobre Psicología Cognitiva aplicada a la Informática en Educación, estaba dirigido al despliegue de habilidades cognitivas a través de Internet. Las actividades incluyeron protocolos de pensar en voz alta, lista de discusión (foro), uso de la web y presentaciones multimedia.