34 resultados para Filhos não gémeos
Resumo:
Em todas as sociedades existem normas sexuais que aprovam algumas prticas ao mesmo tempo que desaconselham outras. Os membros de uma sociedade aprendem estas normas atravs da socializao. Para mile Durkheim (2001), o indivduo encontra essas mesmas normas j inteiramente formadas e no consegue impedi-las de existir, pois trata-se de algo que tem existncia fora do mesmo. Segundo Giddens (2004), o comportamento sexual humano significativo, isto , os seres humanos usam e exprimem a sua sexualidade de vrias maneiras. Para os seres humanos, a actividade sexual muito mais do que um acto biolgico. um acto simblico que reflecte quem somos e as emoes que vivemos. Os tipos de comportamento sexual aceites variam igualmente de cultura para cultura, o que constitui uma forma de saber que a maioria das respostas sexuais aprendida e no congnita. Segundo Titiev (2000), exceptuando as possibilidades restritas de inseminao artificial, da adopo, ou do recrutamento de novos membros do exterior, uma sociedade s pode perpetuar-se a si prpria indefinidamente atravs do acto sexual. Consequentemente o padro de cultura de cada unidade cultural tem que estar preparado para o nascimento de crianas entre os seus membros. Portanto toda a mulher normal uma me potencial, e todo o homem normal um potencial pai. De igual modo, ainda segundo Titiev (op. cit.), nenhuma sociedade desejaria deixar a procriao ao acaso ou aos imperativos poderosos da pura biologia. desta forma que ter filhos se torna um fenmeno biocultural em todas as sociedades humanas...
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Acreditamos que a integrao da famlia nos cuidados criana hospitalizada, fulcral tanto para enfermeiras, familiares e principalmente para as crianas, cultivando uma relao baseada na comunicao teraputica, a fim de antecipar a reabilitao e diminuir o tempo da hospitalizao. Sendo indispensvel o trabalho, foi desenvolvido tendo como quadro de referncia a Teoria dos Sistemas de Betty Neuman. O objectivo do nosso trabalho compreender os benefcios da integrao da famlia nos Cuidados criana Hospitalizada e qual o contributo da Enfermagem na prestao de Cuidados no Sistema Criana/Famlia.Materiais e Mtodos, a investigao qualitativa foi dirigida as situaes reais dos sentimentos dos familiares durante a escuta das mesmas, possibilitando-lhes a falar dos seus sentimentos, angstias e stress, durante a hospitalizao dos seus filhos. As enfermeiras demostraram a relevncia da participao dos familiares nos cuidados, contundo no deixando de fora muitas vezes os aspectos negativos desta participao. Tendo por base o objectivo do estudo, optmos por uma pesquisa bibliogrfica incluindo livros, artigos originais, artigos de reviso, editorias e diretrizes escritos na lngua portuguesa publicados, dissertaes, teses, monografias, de acordo com a norma da Universidade do Mindelo.A coleta das informaes foi realizada atravs de um roteiro de entrevista semi - estruturada, com maior privacidade, contudo essas eram para serem gravadas, mas os participantes no quiseram expor as suas vozes, ento decidimos regist las no guio. Foram realizadas cinco entrevistas para as enfermeiras e cinco para os familiares /acompanhantes durante o tempo da hospitalizao, na Unidade de Enfermaria de Pediatria no Hospital Dr. Baptista de Sousa. Os resultados obtidos serviram de suporte ao trabalho do desenvolvimento dos contedos dos objectivos especficos, esses demonstraram a importncia da parceria nos cuidados criana hospitalizada, transitando tanto para essas como os familiares, assim como as enfermeiras. Atravs dessas pesquisas observamos que as famlias eram tratadas de forma diferentes, pois, umas sentiam mais integradas em relao a outras. Todas elas demonstravam interesse na integrao dos cuidados dos seus filhos, as mesmas apresentavam quase sempre os mesmos factores que desencadeavam stress, tais como mudanas de rotina, perante as mes em satisfazer as suas necessidades bsicas fundamentais e tambm no seio familiar e laborar.Constatamos que a presena do acompanhante causa impacto positivo, pois as mes sentiam-se mais aliviadas e confiantes dos cuidados prestados aos seus filhos, uma vez que conseguiam observar e tomar parte de alguns desses cuidados.No que tange as entrevistas feitas pelas enfermeiras, constatamos que elas reconhecem a importncia da integrao dos familiares nos cuidados as crianas hospitalizadas, assim como a comunicao teraputica, contudo essas sentem-se consciencializadas que esses procedimentos no tenham sido realizados da maneira mais apropriadas, devido a demanda do servio, falta de mais enfermeiras e tambm muitas vezes algumas famlias no colaboram. Foi-nos possvel atravs da realizao da reviso sistemtica da literatura, que as enfermeiras deveriam tentar criar estratgias para integrar melhor as famlias nesses cuidados aprofundando ainda mais as suas competncias comunicacionais, de forma a responder s necessidades das crianas e suas famlias.
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Neste trabalho se debruou sobre um aspeto que muito tem preocupado investigadores e Instituies no sentido de compreender e intervir para melhorar condies de vida individual e social, a saber, a relao que se pode estabelecer entre a convivncia no seio de uma famlia multiproblemtica e o insucesso escolar em crianas e adolescentes. A investigao centrou os esforos, tentando perceber esta problemtica supracitada tomando como referncia prtica os pais e os seus filhos que por vrias razes so encaminhados para o Centro de Emergncia Infantil da Ilha de So Vicente. Portanto, o estudo poder querer ter um alcance geral, mas o objetivo avaliar, compreender e intervir com famlias cabo-verdianas consideradas multiproblemticas e mais especificamente daquelas que possuem crianas e adolescentes acompanhados e internados no Centro de Emergncia Infantil do Mindelo. O trabalho definiu famlias, tentou compreender as questes em torno de famlias multiproblemticas e do insucesso escolar, fez-se um estudo de caso de uma adolescente proveniente de uma famlia considerada destruturada, aplicou-se uma interveno junto dos pais das crianas do Centro de Emergncia Infantil.
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Na tese, que agora se apresenta, ocupamo-nos da formao e desenvolvimento da elite, que, desde o sculo XV at ao sculo XVII, evoluiu num processo em que se evidencia uma vincada mudana social. Durante o primeiro sculo da Histria do arquiplago, os homens brancos honrados de Santiago ocuparam a cimeira da sociedade da ilha. Estes homens, - brancos/reinis, muitas vezes nobres, armadores, comerciantes e funcionrios da administrao central - formaram a primeira elite do arquiplago que estruturou a sociedade cabo-verdiana conforme os seus interesses econmicos, as suas prticas culturais, polticas e ideolgicas. Acontece que esta elite se organiza, se fortalece, e desaparece, no propriamente porque desalojada numa ruptura abrupta, mas porque substituda num processo pacfico. este processo que consideramos especfico da sociedade cabo-verdiana e procurmos esclarecer na tese apresentada. Os filhos ilegtimos mulatos dos homens brancos honrados sero devedores de seus progenitores e viriam a ocupar o lugar cimeiro na economia e no poder local santiaguense como membros da elite endgena cabo-verdiana, mas sem as facilidades que o comrcio lucrativo com a Costa da Guin propiciava. essa herana que leva a que os homens dessa elite sejam conhecidos por brancos da terra e, no sendo nobres reinis, faam parte do grupo restrito da nobreza da terra. esta elite que vai evoluir at Independncia de Cabo Verde, sem grandes rupturas que a transforme de forma semelhante ao que sucedeu no perodo de que nos ocupamos. Da a importncia desta tese para o conhecimento da sociedade cabo-verdiana ao longo dos tempos.
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O Sistema de Normalizao Contabilstica e do Relato Financeiro (SNCRF), aprovado por Decreto Legislativo, permite que a contabilidade seja conforme os preceitos que constam do Regulamento do Imposto nico sobre o Rendimento para a determinao da matria colectvel dos contribuintes do mtodo de verificao, classificados, desta forma pelo referido regulamento. Com esta pesquisa, de carcter descritiva, pretendeu-se compreender os procedimentos de determinao da matria colectvel de uma empresa, contribuinte do Imposto nico sobre o Rendimento de pessoas colectivas, desde os registos contabilsticos at a fixao do valor do imposto a pagar. Para isso analisou-se os relatrios e contas da Sociedade Comercial Lopes & Filhos, Lda., dos trs ltimos perodos econmicos (2010 a 2012). Os resultados sugerem que, ao longo do tempo, os registos contabilsticos, sendo de acordo com o SNCRF, respeitam os preceitos que constam do Regulamento do Imposto nico sobre o Rendimento. Ao longo do perodo em anlise, ocorreu uma correco por parte da Administrao Fiscal, num dos perodos econmicos. Esta correco foi motivada por incumprimento dos critrios de razoabilidade de alguns gastos, constantes do referido regulamento. Esta concluso justifica-se pelo facto do ano de 2010 ter um registo de 112.690$00 na rubrica insuficincia de estimativa.
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Os elevados custos associados sua manuteno e o alto capital inactivo nele aplicado, tm levado as empresas a procurar estratgias com vista a cada vez mais reduzirem seus stocks. Alguns autores consideram mesmo que o objectivo que se pretende atingir com a gesto de stocks, , sempre que possvel atingir o stock zero. Porm, no mundo real, a taxa de consumo dos produtos no totalmente previsvel, e o lead time de reabastecimento pode variar, ocasionando atrasos na entrega. Assim, para se proteger destes efeitos inesperados, as empresas dimensionam stocks de segurana, em funo de uma probabilidade aceitvel de falta de produto em stock. Com isso, compreende-se facilmente a importncia da gesto de stocks numa empresa. neste mbito ento que se desenvolveu este trabalho de investigao, intitulado Gesto de Stock e sua Importncia nas Pequenas e Mdias Empresas Comerciais de So Vicente objetivando, de forma geral, analisar a importncia da gesto de stock para a melhoria do desempenho e competitividade das pequenas e mdias empresas comerciais de So Vicente, e para o caso particular, da empresa Mrio Duarte Lopes & Filhos Lda. O estudo de caso foi o instrumento metodolgico central utilizado. Este estudo de caso foi conduzido por uma entrevista e pela aplicao de um questionrio a uma amostra de 150 clientes da empresa estudada (pessoas fsicas), e foi apoiado por uma pesquisa bibliogrfica e documental. Os resultados alcanados permitiram concluir que a gesto de stock desempenha um papel fundamental na definio dos nveis timos de stock a manter pela empresa, de forma a equilibrar os objetivos da reduo dos custos logsticos e o nvel de servio desejado ao cliente; da ser extremamente importante as empresas desenvolverem estratgias e aes no sentido da melhoraria da eficincia e eficcia dos seus processos e procedimentos, mormente nas empresas Cabo-verdianas, particularmente na empresa objeto de estudo, em que, dados os riscos acrescidos de rutura de stock, so muitas vezes forados a manter stock em nveis altos.
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A gestao algo natural que acontece na vida das mulheres, que envolve vrias alteraes, sendo elas fsica psicolgicas e sociais, mas quando estas esto perante um factor de risco, h grande chance de aumentar a morbilidade e mortalidade, no binmio me e filho. A gravidez torna-se de risco quando surge um factor que comprometa a vida da me e do feto, por isso preciso identificar esses factores precocemente. O tema do trabalho retrata as intervenes de enfermagem na preveno dos factores de risco na gestao, e como minimizar as possveis complicaes. A escolha deu-se pelo facto de ser uma problemtica cuja incidncia tem vindo a aumentar na sociedade e dos casos de gestao de risco deparados ao longo do ensino clnico no Centro de Sade Reprodutivo de Bela Vista. Para o desenvolvimento do trabalho foi utilizado reviso bibliogrfica, atravs de revistas, artigos publicados, trabalhos de investigao acadmica, jornais e bases de dados on-line e tambm uma entrevista semi-estruturada com as enfermeiras do Centro referido anteriormente. Revelou-se pertinente para o trabalho recolher dados relativos aos factores de riscos mais prevalentes na populao atendidas neste Centro. Na Entrevista feita aos enfermeiros, foi possvel perceber que a enfermagem assume um papel importante para o acompanhamento da mulher na idade reprodutiva bem como na gestao, prevenindo os factores de risco e possivelmente futuras complicaes. Constatou-se que a consulta pr-concepcional e pr-natal, so estratgias importantes na preveno dos factores de riscos, e que, para isso necessrio actuar atravs da educao para sade, atribuindo ao enfermeiro um papel importante no acolhimento da mulher quando procurar esses servios. Nisto, o enfermeiro deve aconselhar, esclarecer as dvidas, angstias e medo das mulheres que pretendem ter filhos ou que j se encontram grvidas. Para que a gestante tenha uma gravidez normal, da competncia do enfermeiro identificar os factores de risco predisponente de modo a melhorar a qualidade dos cuidados prestados como tambm intervir atempadamente frente a essas situaes.
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A tese que ora findamos visa a obteno do grau de doutora em Educao, na Especialidade de Desenvolvimento Curricular, pelo Departamento do Currculo e Tecnologia Educativa, do Instituto de Educao e Psicologia, da Universidade do Minho. Intitulado o dualismo cultural: os luso-caboverdianos entre a escola, a famlia e a comunidade, o presente estudo centra-se numa abordagem crtica da escolaridade bsica obrigatria, no qual procurmos compreender e explicar as condies de realizao deste nvel de ensino pelos jovens de ascendncia caboverdiana, nascidos em Portugal, na qualidade de sujeitos biculturais em consequncia da simbiose das culturas caboverdeana e portuguesa. Isto para concluirmos se na oferta do servio educativo e de formao esto acautelados os seus direitos de cidadania e de participao na sociedade em que se encontram inseridos e a que pertencem de facto. Nesta investigao foi fundamental analisar a oferta de educao bsica, entender as representaes de alunos lusocaboverdeanos acerca da sua identidade cultural e das suas percepes sobre a formao acadmica que recebem; reconhecer representaes e percepes de professores acerca da realidade educativa portuguesa, o enquadramento da multiculturalidade e a docncia em turmas com alunos luso-caboverdianos, e compreender as percepes de pais e encarregados da educao caboverdeanos acerca da realidade educativa portuguesa e do enquadramento dos seus filhos na escola, para perceber se o insucesso educativo dos luso-caboverdeanos est relacionado com a condio de aluno culturalmente diferente ou se tem a sua origem na escola e no currculo da escolaridade obrigatria e, assim, contribuir com subsdios tericos e prticos para o aprofundamento da problemtica da multiculturalidade em Portugal, com vista sua potenciao e normalizao no sistema educativo. Estando perante uma sociedade de formao multicultural reafirmada com a colonizao, justifica-se, em Portugal, a preocupao com a temtica da diversidade cultural nas polticas educativas, resultante da consciencializao da manifestao da diversidade cultural no contexto escolar, podendo a sua omisso constituir num factor de insucesso educativo. Por isso, integramos nesta investigao matrias como: uma conceptualizao do multiculturalismo com vista a questionar e clarificar os conceitos e as perspectivas inerentes a este fenmeno. Uma tentativa de desocultar para perceber o contedo simblico e os porqus das polticas de integrao das minorias etnicoculturais que, ao que parece, nos tempos que correm, por quase toda a parte, se converteram numa prioridade absoluta e inadivel. Estabelecemos uma ponte entre a gnese do campo curricular e a construo de um currculo multi e/ou intercultural, merecendo devida ateno as tendncias que dominam as discusses e a produo cientfica actuais nestes domnios. Problematizmos o currculo e identidade na escolaridade obrigatria nas dimenses insero sociocultural, promoo da igualdade de sucesso educativo e incluso dos sujeitos e o currculo e a educao para o exerccio da cidadania numa escola que se quer plural. Neste ltimo debatemos o contedo poltico da educao para a cidadania, as polticas educativas e curriculares e a escolaridade bsica obrigatria como uma proposta que continua em aberto, por isso, passvel de adequao s necessidades de uma educao da e para a diversidade. Procurmos fazer uma anlise das polticas de integrao socioeducativa da diversidade cultural, com destaque para o quadro legal que regula a integrao das minorias tnicas na escola bsica portuguesa, com particular incidncia sobre as crianas pertencentes comunidade caboverdeana nascidas em territrio portugus, procurando concluir acerca da existncia, ou no, de posies e opes de polticas educativas concretas face necessidade de dar prosseguimento educao multicultural neste contexto. Tratou-se de uma investigao qualitativa holstica, que permitiu desenvolver compreenses profundas dos fenmenos a partir das evidncias reunidas, do estudo das representaes dos sujeitos sobre quem recaem os resultados da investigao, mas tambm de sujeitos que, assim como o meio envolvente, estabelecem uma relao indirecta com os mesmos resultados. Circunscrito a um estudo de caso, a reflexo e a partilha de conhecimento e informaes possibilitou desenvolver uma compreenso sobre a problemtica estudada. Dos resultados obtidos, destacmos aqui que, em Portugal, apesar da absorvncia da diversidade cultural nas poltica educativa, no se concretizou, ainda, uma proposta que, na prtica, crie a reciprocidade entre as questes etnicoculturais e o sucesso e/ou insucesso educativos das minorias em educao com ganhos decisivos no combate ao insucesso e ao abandono escolar. Continua-se a desenvolver uma educao igualitarista monocultural pela via da homogeneizao curricular, assente na noo de que povos e grupos podem estar em condies de igualdade se reunidos numa cultura comum. Aparentemente sob pilares democrticos, esta educao multicultural segue a concepo liberal associando essencialismo, universalismo e igualitarismo, resultando num propsito civilizacional excludente das minorias etnicoculturais. As concluses chegadas permitem-nos defender a dessacralizao do currculo nacional comum e uniforme e a defesa de uma proposta curricular baseada numa cultura cientfica global e necessria, de acordo com as faixas etrias e nveis de ensino, com campos de integrao obrigatria de contedos territorializados alicerados no interculturalismo como estratgia promotora da interaco crtica e solidria entre diferentes sujeitos e grupos culturais, permissiva da construo de identidades prprias e da confisso da diferena cultural, associada ao intraculturalismo como uma via permeabilizadora da educao democrtica como garante da cidadania plena a todos os indivduos, como condio fundamental para o estabelecimento das condies de igualdade e de garantia de sucesso em educao.
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O presente trabalho analisa a relao entre a mulher e a problemtica da pobreza e da insegurana alimentar no concelho de Santa Cruz em Cabo-Verde. Organizaes internacionais como a Organizao das Naes Unidas dizem que a pobreza tem o rosto da mulher, pois a maioria dos 1,2 bilhes de pobres so mulheres; as mulheres trabalham mais do que 50% de todas as horas trabalhadas no mundo, porm s 30% do trabalho feminino aufere remunerao, enquanto esta percentagem para o trabalho masculino ronda os 75%; as mulheres ganham acentuadamente menos do que os homens e ascendem raramente a cargos de relevo; a maioria dos analfabetos so mulheres; uma em cada trs mulheres chefe de famlia, tendo que assumir sozinha o sustento e a educao dos filhos. Por outro lado, dados da FAO indicam que a mulher desempenha um papel fundamental na alimentao da famlia, produzindo mais de metade de todos os alimentos cultivados. No entanto, o seu papel fundamental como produtoras e fornecedoras de alimento e a sua crucial contribuio para a segurana alimentar familiar, nem sempre foi tido em devida conta. Partindo desta realidade global, o trabalho centra a sua ateno nas mulheres na Bacia Hidrogrfica dos Picos no concelho de Santa Cruz em Cabo Verde, procurando pr em relevo o seu papel como produtora e como gestora de alimentos e as estratgias que ela utiliza para minimizar situaes de pobreza.
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Esta dissertao de mestrado tem por objectivo estudar delinquncia juvenil e a sua origem familiar. H a necessidade de encontrar respostas satisfatrias a uma inquietao que h muito se tem verificado e perturbado a sociedade Cabo-verdiana na ilha de Santiago. O estudo delineia os parmetros bsicos das principais teorias e conceitos sobre a delinquncia e a famlia. Apresenta os dados da pesquisa emprica que levam compreenso do fenmeno, bem como dos seus elementos componentes. O estudo procura compreender ainda os factores que impulsionam os jovens prtica da delinquncia. Durante este estudo, constatou-se a fragilidade que constitui o no acompanhamento dos filhos pela maioria das famlias entrevistadas que possuem uma condio de vida precria, de pobreza. Os jovens e as suas famlias inqueridas sofrem consequncias emocionais e financeiras decorrentes da separao dos pais e da ausncia da figura paterna, que os priva do modelo adequado para a formao da sua identidade social. A ausncia da me, por causa de trabalho, ou pelo abandono do lar, impossibilita a superviso apropriada da educao e cuidado dos filhos. So analisados, tambm, relatos de jovens, colectados atravs de entrevistas sobre os factores que eles julgam contributivos para que cometessem delitos, tais como: os grupos de amigos, a vida na comunidade, a relao com o trabalho e com a escola, o uso de droga e a famlia. Reflecte-se sobre as condies de vida desses sujeitos, destacando-se a necessidade de garantia dos seus direitos.Apresenta, como concluso, um modelo nico que integra todas as Situaes do problema, de forma objectiva, afirmando-se a importncia de um bom investimento nas polticas sociais, principalmente nas relacionadas s convivncias familiar, comunitria, religiosa e educacional.
Resumo:
Os estudos sobre dinmicas familiares em Cabo Verde destacam duas caractersticas predominantes, a matrifocalidade, na qual o lao entre mes e filhos/as so mais valorizados e, em termos de relaes de gnero, como marcada por relaes patriarcais, onde predomina a autoridade masculina (LOBO, 2012; MARTINS e FORTES, 2011). Esta dissertao visa analisar as relaes de conjugalidades focalizando a chamada poligamia informal (CARREIRA, 1984), a partir da percepo de mulheres kumbssas, que so mulheres que compartilham um mesmo homem simultaneamente, sobre relao conjugal, gnero e famlia. Entretanto, para alm da descrio da vivncia quotidiana das kumbssas, sero destacadas a relaes entre elas em situaes pontuais como na morte e nos ritos funerrios, em relao s regras sociais existentes que determinam o lugar de cada kumbssa na relao e o comportamento esperado de cada pessoa envolvida, assim como as tenses e situaes de violncia de gnero. Para tal, realizou-se uma etnografia das experincias quotidianas destas mulheres, no concelho de Santa Catarina de Santiago, em Cabo Verde, no perodo de Abril a Outubro de 2012.
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Este trabalho assume que o papel das famlias determinante para a na incluso de alunos portadores de deficincia auditiva e deve ser objecto de estudo privilegiado. Assim, com base numa metodologia qualitativa, este estudo tem como fio condutor a seguinte questo de investigao: qual a importncia do papel das famlias na incluso de alunos portadores de deficincia auditiva? O presente trabalho tem como objectivos: identificar as dificuldades vivenciadas pelas famlias na incluso de alunos portadores de deficincia auditiva, perceber a percepo dos professores em relao ao papel da famlia na incluso de alunos portadores de deficincia auditiva, conhecer a percepo dos pais acerca dos benefcios da incluso de alunos portadores de deficincia auditiva, conhecer a percepo dos pais acerca do seu papel na incluso escolar dos seus filhos. O objecto de estudo da pesquisa constitudo por 15 pais e encarregados da educao de alunos portadores de deficincia auditiva. A metodolgica utilizada focalizou-se na abordagem quantitativa, onde, recorremos as tcnicas de questionrio semi-aberto, e abordagem qualitativa atravs das entrevistas. Os resultados deste estudo indicam, que o desenvolvimento dessas pesquisas em educao inclusiva traz contribuies significativas para uma melhor compreenso da educao de qualidade e do papel da famlia na incluso de alunos portadores de deficincia auditiva. Para o tratamento dos dados, recorremos ao suporte informtico SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) verso 15.0 for Windows.
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Cada vez mais temos vindo constatar que a educao e ser sempre a fora impulsionadora de desenvolvimento de qualquer povo e sociedade, bem como que ela garante s geraes vindouras um futuro promissor. Alis, basta vermos que j houve tempos que as famlias procuravam gerar riquezas que lhes permitiam ter uma vida saudvel e deixar uma herana em termos de terras, imveis e dinheiro, entre outros, para os seus descendentes. Actualmente, o que reparamos que as famlias apostam, sobretudo, na educao e na formao dos seus filhos sem, ignorar que esta aposta tambm acontece a nvel pessoal. Essa tomada de conscincia generalizada pelos povos acabou por exigir alteraes profundas no campo educacional, como forma de dar respostas atempadas massificao do ensino decorrente dos altos ndices de procura por parte dos cidados que sentiam (e sentem) na obrigao de libertarem si mesmos e aos seus filhos da ignorncia.
Resumo:
O presente trabalho debrua-se sobre o estudo das estratgias de adaptao psicolgica das mes face a doena crnica do filho. Pretende caracterizar a reaco das mes face ao diagnstico da doena crnica, identificar as maiores dificuldades que essas mes enfrentam em lidar com o filho e conhecer as estratgias de coping usadas pelas mes para lidar com as situaes decorrentes da doena do filho. O estudo do tipo descritivo-exploratrio caracterizado por uma abordagem qualitativa. Os sujeitos da amostra so 6 mes de crianas com acompanhamento regular no Servio de Fisioterapia no Centro de Sade Reprodutiva da Fazenda, cujo filho (a) portador da Paralisia Cerebral com a idade compreendida entre 0 e os 5 anos. Optou-se ainda, como critrio de incluso, por um tempo de diagnstico de pelo menos 6 meses. As mes foram escolhidas por convenincia. Para a colecta dos dados foi utilizada uma entrevista semi-estruturada que cobriu as dimenses: coping de confronto com o diagnstico, aceitao da situao, as dificuldades e estratgias da superao, o apoio social, as estratgias de superar os atrasos de desenvolvimento e a socializao da criana. As respostas das entrevistas foram registadas e tratadas com base na anlise de contedo. O estudo revela que o confronto com o diagnstico um choque emocional tendo as mes manifestados sintomas depressivos. Apesar desse choque, as mes revelaram aceitar a situao e igualmente algumas estratgias de enfrentamento da situao. As mes deste estudo referiram ter dificuldades concretas e prticas. As estratgias utilizadas pelas mes so com vista a superar tanto as suas dificuldades como tambm das crianas. No que se refere ao apoio social, este foi descrito como sendo proveniente dos familiares, nomeadamente os avs e outras pessoas significativas da rede social da me e da criana como os pais, os amigos, tios e vizinhos. A maioria das mes est interessada no tratamento dos seus filhos e usa estratgias que ajudam nesse tratamento. Os resultados deste estudo revela que na sua maioria as mes esto bem adaptadas, o que pode ser explicado pelo facto delas estarem a ser beneficiadas por um acompanhamento multifacetado intensivo, o que lhes permite enquadrar as angstias, tirar as dvidas e encontrar o apoio e amparo necessrios. O suporte social recebido tanto pela famlia como pelos amigos e profissionais de sade pode ter sido fundamental para aliviar o stress psicolgico e possibilitar uma maior tomada de conscincia da situao. Quanto as estratgias de coping essas revelam mais centradas no problema.
Resumo:
Os msicos integram o grupo dos actores sociais cujas obras no deixam de constituir contributos valiosos para a reconstituio histricocultural das sociedades a que pertencem. Francisco Xavier, B. Lza, um desses actores sociais que, em termos da construo musical de Cabo Verde, carece de uma investigao aprofundada de modo a podermos identificar, a partir da referida produo, elementos para a reconstituio da nossa historicidade scio-cultural. Com efeito, vrias so as composies musicais de B. Lza que fazem um retrato psicossocial de S. Vicente e de Cabo Verde, o que nos faz pensar a obra musical desse autor como parte das fontes orais e escritas da reconstituio histrica de Cabo Verde, quer na sua abordagem local quer na sua abordagem geral, nomeadamente nas dimenses psicossociais e culturais Ora, nosso entender que reconstituir a histria cabo-verdiana com base na pluralidade das suas fontes uma forma de fincar os ps na terra projecto caro aos Claridosos. Assim, com a nossa participao neste encontro tentaremos abordar a contribuio musical de B. Lza como fonte e referncia da reconstituio da histria sciocultural cabo-verdiana, desde que cruzada com outras fontes, nomeadamente com a escrita. Por outro lado, pensamos que este tipo de investigao sobre a obra de B. Lza uma das melhores formas de homenagear esta figura de proa da cultura cabo-verdiana.
