32 resultados para Conceito de números negativos Histórico-epistemológico
Resumo:
O estudo tem como objectivo principal entender, os conhecimentos dos Universitrios da Universidade do Mindelo sobre o conceito de Enfermagem. O trabalho foi estruturado em captulos, onde no primeiro captulo que a contextualizao e enquadramento terico, temos ilustrado temas como: A histria da evoluo e ensino da Enfermagem, histria de Enfermagem em Cabo Verde, conceito de Enfermagem actual, papel do Enfermeiro de cuidados gerais e a tica e Deontologia da profisso de Enfermagem. No segundo captulo, referenciamos a relao entre Enfermagem, Cuidar e Sade, fazendo uma reflexo sobre tpicos importantes como; origem do cuidar, papel das mulheres no surgimento do cuidado. No terceiro e ltimo captulo, fizemos a descrio do processo metodolgico, a anlise dos resultados e consideraes finais do estudo em curso. Se trata de um estudo aplicado aos Estudantes Universitrios da Universidade do Mindelo. Para a execuo do estudo foi aplicada um inqurito por questionrio, num universo de 890 estudantes onde foram usados como amostra 100 estudantes. Os estudantes que fizeram parte do estudo tm idade compreendida entre os 18 e os 57 anos, os mesmos decidiram participar do estudo de forma livre e espontnea. A abordagem que melhor se adapta a essa investigao, trata-se da abordagem Quantitativa, Descritiva, Correlacional. A abordagem quantitativa foi aplicada aos estudantes, na colheita dos dados atravs do inqurito por questionrio. Como anlise dos resultados podemos observar que, os estudantes tm bom conhecimento sobre o conceito de Enfermagem, os mesmos apresentam algumas dvidas em relao a outras questes referentes ao estudo. Por conseguinte necessrio criar meios para levar informaes aos estudantes, que necessitam de esclarecimento em alguns pontos importantes do quotidiano.
Resumo:
Na base de qualquer reflexo sobre a(s) identidade(s), encontra-se um fecundo campo de referncias revestido de pressupostos que entroncam em matrizes operatrias compsitas. O mesmo dizer que, tratando-se de um conceito que figura no vasto panorama das cincias humanas e sociais, so-lhe naturalmente conferidas especficas categorias programticas, refractrias, por esse mesmo facto, a um domnio conceptual redutvel ao discurso de incidncia monolgica. Conceito [re]nobilitado essencialmente pelo discurso das cincias sociais, ao qual deve em parte a sua convalidao e utilizao no panorama filosfico-social dos anos 80 do nosso sculo, tem sido, de um modo frequente, espartilhado em rtulos vrios que, no entanto, se no o legitimam como o conceito (modulando-o, sem propriamente o descaracterizar, com texturas variveis), pelo menos, sempre lhe reconhecem uma faceta ideolgica, tornando-se por isso necessrio, numa anlise desse conceito, uma certa acuidade metodolgica. Por outro lado, esta problemtica, no nosso trabalho, no se compadece tanto com um investimento terico em premissas coniventes com o discurso ideolgico; ir circunscrever-se sobretudo a um mbito lingustico-cultural e, em parte, literrio, regido obviamente por padres metodolgicos axialmente abalizados e ratificados por esses domnios cientficos. E so esses domnios que, apesar de tudo, conferem quele conceito uma fluidez semntica e uma moldura programtica, singularizada por um discurso que exalta o passado e o presente de uma comunidade discurso esse condicionado, todavia, por um outro que salvaguarde o futuro dessa mesma comunidade. Assim, na prtica, o ndice que resulta da questionao desses discursos pode rastrear-se em reflexes que convergiro em duas linhas motrizes: uma, consentnea com um equacionamento da identidade histrico-cultural; a segunda, regida por um posicionamento lingustico-cultural. Acima de tudo, note-se bem, nunca conferiremos a este trabalho qualquer tipo de orientao de teor xenfobo ou extremista, orientaes essas que criticamos profundamente. Nesse sentido, ater-nos-emos, em primeiro lugar, a um panorama limitado de questes, como, por exemplo, as que radicam no domnio da teoria da linguagem e do sujeito o problema da unidade e da alteridade, prerrogativas conceptuais nucleares, na nossa opinio, do conceito de identidade , as que se inferem da concepo segundo a qual o reforo da identidade nacional resulta da consciencializao de um acervo de informaes que a memria cultural de uma comunidade propicia, do qual o discurso da identidade no se pode demitir, com o inconveniente de se desgastar um conjunto de figuras, episdios e vivncias histricas cuja evocao potencia a unio entre os indivduos dessa comunidade. Na sequncia destas reflexes, e concomitantemente, o problema da identidade, na sua feio lingustica, ser igualmente merecedor de alguma ateno, abordagem desde logo padronizada pelo epicentro da Lngua Portuguesa, mas suscitada por um cromatismo de informaes envolventes, relacionadas com a tradio histrico-lingustica, com a relao lingustica entre os falantes da comunidade lusfona e com o reconhecimento absoluto, por parte destes, da lngua que falam como a sua lngua. Por isso, a postura acalentada por uma poltica da lngua portuguesa apresentou como corolrio, recentemente, a constituio da Comunidade dos Pases de Lngua Portuguesa (CPLP), de cunho evidentemente plural e divergente, mas sobretudo marcada com o selo da unidade lingustica . O bom termo da poltica da Lngua Portuguesa deve, contudo, ser almejado por todos os elementos dessa comunidade lingustica, sem o prstimo dos quais a identidade portuguesa poder esmorecer.
Resumo:
O estudo prende-se com a necessidade de formao de uma conscincia de preservao do patrimnio histrico e cultural local para o desenvolvimento crtico a cerca da nossa histria. Este trabalho acadmico de concluso de curso visa apresentar dados de uma pesquisa que teve como objetivo principal, relacionar Educao e Patrimnio histricocultural, com o intuito de investigar a importncia da educao patrimonial no contexto escolar, envolvendo as atividades que buscam contribuir na formao de cidados livres, autnomos e instrudos de seus direitos e deveres, baseada no mtodo de um questionrio estruturado. Tendo em conta uma anlise bibliogrfica adequada ao tema investigado nomeadamente polticas pblicas de preservao e conservao do patrimnio histrico-cultural, procurando as aces e condutas das entidades em favor do mesmo. O Turismo aparece neste contexto como um fenmeno de integrao da histria, como um motor essencial de desenvolvimento e envolvimento da sociedade de uma determinada regio. Ainda como objetivos, propomos apresentar propostas inovadoras desde da prtica pedaggica at actividades sociais para a camada juvenil, no sentido de estimular um sentimento de pertena dos indivduos com os recursos /bens que os cercam.
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O trabalho agora concludo pretende apresentar uma proposta de desenvolvimento do turismo rural para So Tom. Baseado na anlise de estudo de caso de outros pases, com objectivo de propor actividades tursticas envolvendo a comunidade local e os representantes do turismo, o estudo tenciona contribuir para a construo de uma imagem positiva da roa de Monte Caf e suas dependncias, visando o seu desenvolvimento. A referida Roa, enquanto um patrimnio arquitectnico, histrico, cultural, agroeconmico e natural, oferece as condies necessrias para a prtica de turismo, relacionadas com a aventura, o espao rural e a ecologia. Tais aspectos, aliados a uma infra-estrutura e a um planeamento adequado, tornam-se um excelente produto turstico. Com aplicao do inqurito por questionrio para os residentes, comprova-se a possibilidade de implementao do projecto do ponto de vista social, desde que seja planeado de forma a prever impactos negativos e positivos futuros, e garantir um turismo sustentvel.
Resumo:
O treinamento vem sendo muito discutido por diversos pesquisadores, uma vez que ele um factor de extrema relevncia para a vantagem na conquista de um desempenho efectivo das pessoas nas organizaes. O objectivo deste estudo o de conhecer e avaliar a percepo dos colaboradores dos Correios de Cabo Verde em relao a implementao do treinamento como elemento integrante da poltica organizacional, onde buscou-se mostrar o treinamento como uma ferramenta estratgica para o crescimento organizacional segundo vrias bases tericas, e saber se os Correios de Cabo Verde investe na implementao do treinamento e por fim conhecer as perspectivas dos colaboradores sobre sua importncia. Para o delineamento da pesquisa, foi adoptado o mtodo do estudo de caso, analisando uma situao particular e nica como estratgia para apontar os pontos relevantes do estudo. Quanto colecta de dados, a pesquisa foi desenvolvida em uma etapa, onde realizou-se uma entrevista aberta, gravada, respondida por vinte colaboradores da empresa citada Correios de Cabo Verde, realizadas no perodo de Setembro de 2009. Os resultados apontaram insatisfao dos colaboradores com os treinamentos ofertados, o que contribui para indicar os pontos negativos e os eventuais aspectos a serem melhorados na organizao, pois o mtodo de estudo de caso oferece oportunidade de inmeras pesquisas na rea da administrao, aprimorando sempre as estratgias da empresa. Os pontos mais importantes dos resultados encontrados foram detalhados na apresentao e anlise dos resultados.
Resumo:
A partir do estudo das notcias do Jornal da Noite da Televiso de Cabo Verde, de 1 a 11 de Junho de 2007, tendo a anlise do contedo como mtodo, este trabalho pretende mostras se existe a objectividade jornalstica nas notcias, ou se s uma utopia o alcance da objectividade por parte dos jornalistas nos trabalhos que elaboram. Para realizar e alcanar os objectivos propostos inicialmente, o trabalho foi dividido em quatro captulos, sendo trs tericos e um sobre o estudo de caso. Assim, iremos apresentar um pouco o histrico da objectividade, as regras que os jornalistas seguem para alcanar a objectividade, as dificuldades que encontram e a anlise das notcias do Jornal da Noite da TCV, como forma de responder aos objectivos propostos.
Resumo:
de todos os seus membros nas vrias dimenses do quotidiano da vida social: profissional, poltico, administrativa, cultural, religiosa, entre outras. Eugnio Tavares um dos membros da sociedade cabo-verdiana que deixou para as geraes seguintes, no s o cultivo da morna e da poesia mas tambm subsdios outros importantes para a edificao de uma sociedade cada vez mais digna, moral e materialmente. Visa este pequeno artigo prestar uma modesta homenagem a Eugnio Tavares, cuja obra, particularmente da dcada de 90 de 1800 a 1930, hoje nos impe a obrigao cvica de participar na construo e dignificao de Cabo Verde com base em estudos aturados e com recurso metodolgico, de preferncia, s suas reflexes e produes culturais respeitantes sua prpria sociedade. Esta herana cultural, deixou-a no seu pensamento enquanto acto de esprito ou operao de inteligncia, e podemos examin-la na sua vasta e diversificada obra.2 Assim, para ns, Eugnio Tavares uma das autoridades intelectuais que qualquer investigador da sociedade cabo-verdiana dever invocar, pela espessura, homogeneidade e coerncia do seu pensamento.
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O presente trabalho visou conhecer o auto conceito e a auto estima das crianas portadoras da hiperactividade atendidas no hospital Agostinho Neto Extenso Trindade; caracterizar a sua auto estima e identificar a dimenso da auto - estima que essas crianas atribuem maior importncia. Trabalhamos com 8 sujeitos, todos da cidade da Praia, sendo 7 do sexo masculino e 1 de sexo feminino. O recrutamento dos sujeitos para a amostra foi feito por conveniencia. Para a recolha de dados utilizamos a tcnica de Desenho da Figura humana associada a entrevista. Chegamos a concluso de que h uma relao entre o auto conceito e auto estima e a hiperactividade. Verificamos que o auto conceito e a auto estima dessas crianas se caracterizam pelo predomnio de ideias e pensamento negativistas, triste, melanclicos e muitas vezes at deprimentes, interferindo sobretudo no seu desempenho, acadmico, social, comportamental e fsico, que foram as dimenses da auto estima mais valorizadas por essa crianas, com reflexo na auto estima global.
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Neste estudo tomamos como objectivo geral: Qual foi a relao de autoconceito dos professores do Ensino Secundrio e Ensino Superior da ilha de Santiago no ano lectivo 2004/2005? Nestas duas ltimas dcadas houve uma desvalorizao do papel tradicional do professor e, em simultneo, o aumento da exigncia social sobre o seu papel veio reafirmar a pertinncia do estudo deste fenmeno neste grupo profissional. Por isso, tentamos a partir de um inqurito medir o seu auto-conceito, isto , o auto-conhecimento, a sociabilidade, a segurana pessoal, a satisfao pessoal, a influenciabilidade, a aceitao da crtica e a confiana nos outros.
Resumo:
O conceito de mdia surge de modo abundante na disciplina de Mtodos Estatsticos, presente em muitos cursos de licenciatura de instituies de ensino superior. Surge, de igual modo, em domnios onde a noo de acaso est ausente, mas onde o conceito de mdia continua a ser essencial no tratamento de dados ligados a determinadas grandezas. A tendncia para a utilizao de modelos quantitativos em nmero cada vez maior de domnios do saber, determinou a necessidade de colher quantidades sempre mais vastas de informao numrica, acompanhadas do correspondente tratamento.
Resumo:
Neste trabalho a reabilitao urbana ser analisada na vertente da melhoria das caractersticas fsicas do espao e as suas consequncias sobre o tecido econmico e social. De forma em geral este conceito integra todo o processo que leva a cidade e o prprio espao a corresponder s expectativas de todas as faixas da populao, incluindo os mais habilitados a nvel scio-cultural, de modo que este espao urbano seja utilizado de forma durvel e agradvel.Um espao urbano bem conservado o smbolo da comunidade. Imprescindvel continuidade da vida social, o patrimnio cultural poder subsistir se integrado na vida contempornea, participando de todos os valores dessa vivncia colectiva, Coelho (1992). O Campo Concentrao do Tarrafal, por ser um dos patrimnios histricos de Cabo Verde e encontrando-se em mau estado de conservao, necessita de uma interveno no sentido de preservar, no s, a sua histria como a estrutura arquitectnica do prprio espao.A reabilitao desse espao permitir que as geraes futuras no s conhecem a histria mas tambm conhecer a estrutura desse espao. Para isso, necessria uma conservao precisa dos valores identitrios e de autenticidade, preservando as qualidades referenciais existentes da sua arquitectura, garantindo a continuidade das permanncias essenciais de longo prazo,conservando as qualidades formais que construiu, no tempo, a histria desse espao, integrando novas possibilidades. A maneira mais eficaz de proteco e conservao desses valores culturais evidentemente sua integrao na sociedade. Com referncia arquitectura, paradoxalmente o uso que conserva , diz o Coelho (1992). A proteco de bens mveis, stios ou monumentos sem que lhes seja dada uma funo na sociedade contempornea um procedimento totalmente fora darealidade social, sem sentido algum que no atingir sua finalidade de conservao desses valores naturais.O mesmo autor afirma que ainda o patrimnio s ser realmente protegido de tantas ameaas que o envolvem se estiver integrado na vida moderna e adaptado s necessidades sociais. O uso do patrimnio cultural outro aspecto importante. A maneira como ser utilizado pelos grupos contemporneos ser responsvel evidentemente pela sua capacidade de integrao no novo meio social. A sociedade contempornea no admite mais o monumento, sitio ou objecto como coisa intocvel, protegida para ser admirada, sem que o homem possa participar de sua existncia. Esse aspecto ser fundamental para conseguir se a integrao do bem cultural na sociedade.
