L'arrêt cardio-respiratoire (ACR) au cabinet médical est-il une réalité et y a-t-il nécessité de s'équiper d'un défribillateur semi-automatique (DSA)?

Introduction: Cette étude a pour but de déterminer la fréquence de survenue de l'arrêt cardio-respiratoire (ACR) au cabinet médical qui constitue un élément de décision quant à la justification de la présence d'un défibrillateur semi-automatique (DSA) au cabinet médical. Matériel et Méthode: Analyse rétrospective des fiches d'intervention pré-hospitalière des ambulances et des SMUR (Service Mobile d'Urgence et de Réanimation) du canton de Vaud (650'000 habitants) entre 2003 et 2006 qui relataient un ACR. Les variables suivantes ont été analysées: chronologie de l'intervention, mesures de réanimation cardio-pulmonaire (RCP) appliquées, diagnostic présumé, suivi à 48 heures. Résultats: 17 ACR (9 _, 8 _) ont eu lieu dans les 1655 cabinets médicaux du canton de Vaud en 4 ans sur un total de 1753 ACR extrahospitaliers, soit 1% de ces derniers. Tous ont motivés une intervention simultanée d'une ambulance et d'un SMUR. L'âge moyen était de 70 ans. Le délai entre l'ACR et l'arrivée sur site d'un DSA était en moyenne de plus de 10 minutes (min-max: 4-25 minutes). Dans 13 cas évaluables, une RCP était en cours à l'arrivée des renforts, mais seulement 7 étaient qualifiées d'efficaces. Le rythme initial était une fibrillation ventriculaire (FV) dans 8 cas et ont tous reçu un choc électrique externe (CEE), dont 1 avant l'arrivée des secours administré dans un cabinet équipé d'un DSA. Le diagnostic était disponible pour 9 cas: 6 cardiopathies, 1 embolie pulmonaire massive, 1 choc anaphylactique et 1 tentamen médicamenteux. Le devenir de ces patients a été marqué par 6 décès sur site, 4 décès à l'admission à l'hôpital et 7 vivants à 48 heures. Les données ne permettent pas d'avoir un suivi ni à la sortie de l'hôpital ni ultérieurement. Conclusions: Bien que la survenue d'un ACR soit très rare au cabinet médical, il mérite une anticipation particulière de la part du médecin. En effet, le délai d'arrivée des services d'urgences nécessite la mise en oeuvre immédiate de mesures par le médecin. En outre, comme professionnel de la santé, il se doit d'intégrer la chaîne de survie en procédant à une alarme précoce du 144 et initier des gestes de premier secours («Basic Life Support»). La présence d'un DSA pourrait être envisagée en fonction notamment de l'éloignement de secours professionnels équipés d'un DSA.

A multimodality vascular imaging phantom with fiducial markers visible in DSA, CTA, MRA, and ultrasound.

The objective was to design a vascular phantom compatible with digital subtraction angiography, computerized tomography angiography, ultrasound and magnetic resonance angiography (MRA). Fiducial markers were implanted at precise known locations in the phantom to facilitate identification and orientation of plane views from three-dimensional (3-D) reconstructed images. A vascular conduit connected to tubing at the extremities of the phantom ran through an agar-based gel filling it. A vessel wall in latex was included around the conduit to avoid diffusion of contrast agents. Using a lost-material casting technique based on a low melting point metal, geometries of pathological vessels were modeled. During the experimental testing, fiducial markers were detectable in all modalities without distortion. No leak of gadolinium through the vascular wall was observed on MRA after 5 hours. Moreover, no significant deformation of the vascular conduit was noted during the fabrication process (confirmed by microtome slicing along the vessel). The potential use of the phantom for calibration, rescaling, and fusion of 3-D images obtained from the different modalities as well as its use for the evaluation of intra- and inter-modality comparative studies of imaging systems are discussed. In conclusion, the vascular phantom can allow accurate calibration of radiological imaging devices based on x-ray, magnetic resonance and ultrasound and quantitative comparisons of the geometric accuracy of the vessel lumen obtained with each of these methods on a given well defined 3-D geometry.

Short-course thymoglobulin induction and steroid-free immunosuppressive regimen in renal transplantation

Purpose: Optimal induction and maintenance immunosuppressive therapies in renal transplantation are still a matter of debate.Chronic corticosteroid usage is a major cause of morbidity but steroid-free immunosuppression (SF) can result in unacceptably high rates of acute rejection and even graft loss. Methods and materials: We have conducted a prospective openlabelled clinical trial in the Geneva-Lausanne Transplant Network from March 2005 to May 2008. 20 low immunological risk (<20% PRA, no DSA) adult recipients of a primary kidney allograft received a 4-day course of thymoglobulin (1.5 mg/kg/d) with methylprednisolone and maintenance based immunosuppression of tacrolimus and entericcoated mycophenolic acid (MPA). The control arm consisted of 16 matched recipients treated with basiliximab induction, tacrolimus, mycophenolate mofetil and corticosteroids. Primary endpoints were the percentage of recipients not taking steroids and the percentage of rejection-free recipients at 12 months.Secondary end points were allograft survival at 12 months and significant thymoglobulin and/or other drugs side effects. Results: In the SF group, 85% of the kidney recipients remained steroid-free at 12 months. The 3 cases of steroids introduction were due to one acute tubulo-interstitial rejection occurring at day 11, one tacrolimus withdrawal due to thrombotic microangiopathy and one MPA withdrawal because of multiple sinusitis and CMV reactivations. No BK viremia was detected nor CMV disease. The 6 CMV negative patients who received a positive CMV allograft had a symptomatic primoinfection after their 6-month course valgancyclovir prophylaxis. In the steroid-based group, 3 acute rejection episodes (acute humoral rejection, acute tubulointerstitial Banff IA and vascular Banff IIA) occurred in 2 recipients, 3 BK virus nephropathies were diagnosed between 45 and 135 days post transplant No side effects were associated with thymoglobulin infusion.In the SF group, 4 recipients presented severe leukopenia or agranulocytosis and one recipient had febrile hepatitis leading to transient MPA withdrawal. Discontinuation of MPA was needed in 2 patients for recurrent sinusitis and CMV reactivations. Patient and graft survival was 100% in both groups at 12 month follow-up. Conclusion: Steroid-free with short-course thymoglobulin induction therapy was a safe protocol in low-risk renal transplant recipients. Lower rates of acute rejection and BK virus infections episodes were seen compared to the steroid-based control group. A longer follow-up will be needed to determine whether this SF immunosuppressive regimen will result in higher graft and patient survival.

Influenza vaccination and humoral alloimmunity in solid organ transplant recipients.

Annual influenza vaccination is recommended in solid organ transplant (SOT) recipients. However, concerns have been raised about the impact of vaccination on antigraft alloimmunity. We evaluated the humoral alloimmune responses to influenza vaccination in a cohort of SOT recipients between October 2008 and December 2011. Anti-HLA antibodies were measured before and 4-8 weeks after influenza vaccination using a solid-phase assay. Overall, 169 SOT recipients were included (kidney = 136, lung = 26, liver = 3, and combined = 4). Five (2.9%) of 169 patients developed de novo anti-HLA antibodies after vaccination, including one patient who developed donor-specific antibodies (DSA) 8 months after vaccination. In patients with pre-existing anti-HLA antibodies, median MFI was not significantly different before and after vaccination (P = 0.73 for class I and P = 0.20 for class II anti-HLA antibodies) and no development of de novo DSA was observed. Five episodes of rejection (2.9%) were observed within 12 months after vaccination, and only one patient had de novo anti-HLA antibodies. The incidence of development of anti-HLA antibodies after influenza vaccination in our cohort of SOT recipients was very low. Our findings indicate that influenza vaccination is safe and does not trigger humoral alloimmune responses in SOT recipients.

Prospettive e nuovi strumenti didattici per l'insegnamento della letteratura italiana

La tesi esplora le possibilità di rinnovamento e di riconfigurazione del ruolo del docente di lingua e letteratura italiana e, più in generale, del ruolo stesso della letteratura all'interno dei sistemi educativi, si colloca necessariamente all'intersezione tra diversi settori di studio: ? la didattica della letteratura italiana, una disciplina giovane, i cui inizi si possono far risalire agli anni Sessanta-Settanta del secolo scorso, situata all'incrocio tra linguistica, italianistica e teoria della letteratura, che ha contribuito alla messa a punto di metodi e di strumenti per l'insegnamento della letteratura soprattutto nel contesto scolastico; ? l'informatica umanistica, la disciplina che si occupa dell'interazione tra la tecnologia e il sapere umanistico, sia dal punto di vista dell'utilizzo dei mezzi digitali per la ricerca (la produzione, la ricerca, la rappresentazione e la conservazione delle informazioni), sia da quello del ruolo dei saperi umanistici nella struttura epistemologica e nella storia della digitalizzazione; ? la tecnologia dell'educazione, che a partire dai primi mezzi di comunicazione elettrici e, poi, dall'invenzione del computer, ha sviluppato concetti e metodi per un approccio critico alle tecnologie utilizzate intenzionalmente con finalità didattiche, sia nelle attività di istruzione in aula, sia nelle attività cosiddette a distanza. A contatto con concetti e strumenti elaborati in questi ambiti, quindi, lo studioso di letteratura italiana dovrebbe mettere in discussione concetti e strumenti tipici della propria disciplina, riflettere sul proprio ruolo di ricercatore e di docente nella produzione e distribuzione di contenuti disciplinari per la formazione degli studenti e, infine, individuare strumenti operativi che gli consentano di assumere il controllo sui processi di apprendimento e sul complesso rapporto che essi intrattengono con l'insegnamento.

Eculizumab to treat antibody-mediated rejection in a 7-year-old kidney transplant recipient.

We report on successful early eculizumab administration to treat acute antibody-mediated rejection (ABMR) in a highly sensitized kidney transplant recipient. The recipient is a 7-year-old boy who received, 6 months after a desensitization protocol with monthly intravenous immunoglobulin infusion, a second kidney transplant in the presence of low donor-specific antibodies (DSAs). Both pretransplant lymphocytotoxic and flow cytometric crossmatch were negative. Allograft function recovered promptly, with excellent initial function. On postoperative day (POD) 4, the child developed significant proteinuria with an acute rise in serum creatinine. Allograft biopsy showed severe acute ABMR. Intravenous eculizumab (600 mg), preceded by a single session of plasmapheresis, was administered on POD 5 and 12 along with a 4-day thymoglobulin course. After the first dose of eculizumab, a strikingly rapid normalization of allograft function with a decrease in proteinuria occurred. However, because circulating DSA levels remained elevated, the child received 3 doses of intravenous immunoglobulin (POD 15, 16, and 17), with a significant subsequent decrease in DSA levels. At 9 months after transplant, the child continues to maintain excellent allograft function with undetectable circulating DSA levels. This unique case highlights the potential efficacy of using early eculizumab to rapidly reverse severe ABMR in pediatric transplantation, and therefore it suggests a novel therapeutic approach to treat acute ABMR.

Attachment among Adoptive Families: Two Emipirical Studies in an International Context

The present dissertation analyzed the construct of attachment at different time points, specifically focusing on two phases of adoptive family life that have so far received little attention from investigators. Study 1 focused on the first months of adoption, and analyzed the development of the attachment relationship to new caregivers. The sample was composed of a small but homogeneous group (n=6) of Korean-born children, adopted by Italian parents. The Parent Attachment Diary (Dozier & Stovall, 1997) was utilized to assess the child's attachment behavior. We assessed these behavior for the first 3 months after placement into adoption. Results showed a double variability of attachment behavior: within subjects during the 3-months, and between subjects, with just half of the children developing a stable pattern of attachment. In order to test the growth trajectories of attachment behavior, Hierarchical Linear Models (Bryk & Raudenbush, 1992) were also applied, but no significant population trend was identified. Study 2 analyzed attachment among adoptees during the sensitive period of adolescence. Data was derived from an international collection (n= 104, from Belgium Italy, and Romania) of semi-structured clinical interviews (with adolescents and with their adoptive parents), as well as from questionnaires. The purpose of this study was to detect the role played by risk and protective factors on the adoptee's behavioral and socio-emotional outcomes. In addition, we tested the possible interactions between the different attachment representations within the adoptive family. Results showed that pre-adoptive risk predicted the adolescent's adjustment; however, parental representations constituted an important moderator of this relationship. Moreover, the adolescent's security of attachment partially mediated the relationship between age at placement and later behavioral problems. In conclusion, the two present attachment studies highlighted the notable rate of change of attachment behavior over time, which showed its underlying plasticity, and thus the possible reparatory value of the adoption practice. Since parents have been proven to play an important role, especially in adolescence, the post-adoption support acquires even more importance in order to help parents promoting a positive and stable relational environment over time. - L'objectif de cette thèse est de décrire la formation des relations d'attachement chez les enfants et les adolescents adoptés, lors de deux phases particulières de la vie de la famille adoptive, qui ont été relativement peu étudiées. L'Étude 1 analyse les premiers mois après l'adoption, avec le but de comprendre si, et comment, une relation d'attachement aux nouveaux parents se développe. L'échantillon est composé d'un petit groupe (n = 6) d'enfants provenant de Corée du Sud, adoptés par des parents Italiens. A l'aide du Parent Attachment Diary (Dozier & Stovall, 1997), des observations des comportements d'attachement de l'enfant ont été recueillies chaque jour au cours des 3 premiers mois après l'arrivée. Les résultats montrent une double variabilité des comportements d'attachement: au niveau inter- et intra-individuel ; au premier de ces niveaux, seuleme la moitié des enfants parvient à développer un pattern stable d'attachement ; au niveau intra-individuel, les trajectoires de développement des comportements d'attachement ont été testées à l'aide de Modèles Linéaires Hiérarchiques (Bryk et Raudenbush, 1992), mais aucune tendance significative n'a pu être révélée. L'Étude 2 vise à analyser l'attachement chez des enfants adoptés dans l'enfance, lors de la période particulièrement sensible de l'adolescence. Les données sont issues d'un base de données internationale (n = 104, Belgique, Italie et Roumanie), composée d' entretiens cliniques semi-structurées (auprès de l'adolescents et des ses parents adoptifs), ainsi que de questionnaires. Les analyses statistiques visent à détecter la présence de facteurs de risque et de protection relativement à l'attachement et aux problèmes de comportement de l'enfant adopté. En outre, la présence d'interactions entre les représentations d'attachement des membres de la famille adoptive est évaluée. Les résultats montrent que les risques associés à la période pré-adoptive prédisent la qualité du bien-être de l'adolescent, mais les représentations parentales constituent un modérateur important de cette relation. En outre, la sécurité de l'attachement du jeune adopté médiatise partiellement la relation entre l'âge au moment du placement et les problèmes de comportement lors de l'adolescence. En conclusion, à l'aide de multiples données relatives à l'attachement, ces deux études soulignent son évolution notable au fil du temps, ce qui sous-tend la présence d'une certaine plasticité, et donc la possible valeur réparatrice de la pratique de l'adoption. Comme les parents semblent jouer un rôle important de ce point de vue, surtout à l'adolescence, cela renforce la notion d'un soutien post-adoption, en vue d'aider les parents à la promotion d'un environnement relationnel favorable et stable. - Il presente lavoro è volto ad analizzare l'attaccamento durante le due fasi della vita della famiglia adottiva che meno sono state indagate dalla letteratura. Lo Studio 1 aveva l'obiettivo di analizzare i primi mesi che seguono il collocamento del bambino, al fine di capire se e come una relazione di attaccamento verso i nuovi genitori si sviluppa. Il campione è composto da un piccolo gruppo (n = 6) di bambini provenienti dalla Corea del Sud e adottati da genitori italiani. Attraverso il Parent Attachment Diary (Stovall e Dozier, 1997) sono stati osservati quotidianamente, e per i primi tre mesi, i comportamenti di attaccamento del bambino. I risultati hanno mostrato una duplice variabilità: a livello intraindividuale (nell'arco dei 3 mesi), ed interindividuale, poiché solo la metà dei bambini ha sviluppato un pattern stabile di attaccamento. Per verificare le traiettorie di sviluppo di tali comportamenti, sono stati applicati i Modelli Lineari Gerarchici (Bryk & Raudenbush, 1992), che però non hanno stimato una tendenza significativa all'interno della popolazione. Obiettivo dello Studio 2 è stato quello di esaminare l'attaccamento nelle famiglie i cui figli adottivi si trovavano nella delicata fase adolescenziale. I dati, provenienti da una raccolta internazionale (n = 104, Belgio, Italia e Romania), erano costituiti da interviste cliniche semi-strutturate (con gli adolescenti e i propri genitori adottivi) e da questionari. Le analisi hanno indagato il ruolo dei fattori di rischio sullo sviluppo socio-emotivo e sugli eventuali problemi comportamentali dei ragazzi. Inoltre, sono state esaminate le possibili interazioni tra le diverse rappresentazioni di attaccamento dei membri della famiglia adottiva. I risultati hanno mostrato che il rischio pre-adottivo predice l'adattamento dell'adolescente, sebbene le rappresentazioni genitoriali costituiscano un importante moderatore di questa relazione. Inoltre, la sicurezza dell'attaccamento dell'adolescente media parzialmente la relazione tra età al momento dell'adozione e problemi comportamentali in adolescenza. In conclusione, attraverso i molteplici dati relativi all'attaccamento, i due studi ne hanno evidenziato il cambiamento nel tempo, a riprova della sua plasticità, e pertanto sottolineano il possibile valore riparativo dell'adozione. Dal momento che i genitori svolgono un ruolo importante, soprattutto in adolescenza, il supporto nel post- adozione diventa centrale per aiutarli a promuovere un ambiente relazionale favorevole e stabile nel tempo.

High Specificity of C4d/CD68 Staining for the Diagnosis of Late Antibody-Mediated Rejection in Heart Transplantation.

In heart transplantation (HTx), acute antibody-mediated rejection (AMR) is infrequent but carries high mortality and increased risk of graft vasculopathy. The diagnosis requires evidence of acute graft dysfunction, capillary lesions on endomyocardial biopsy (EMB), and immunopathological criteria of antibodymediated injury. Multiple markers of antibody-mediated injuries have been proposed, but there is ample debate on their usefulness. In kidney transplantation, C4d deposition in peritubular capillaries is a reliable marker of alloantibody-dependant graft injury. In this study, we prospectively screened all EMBs for C4d and CD68 in new HTx recipients, and correlated pathological fi ndings with immunological evidence of donor-specifi c antibodies (DSA) and graft dysfunction. Methods Between Nov 05 and Aug 08, we had 22 HTx, and 17 cases were analysed. All recipients received polyclonal rabbit anti-thymocytes globulin, calcineurin inhibitors, mycophenolate mofetil, and corticosteroids (weaning in 6 -12 months). They had EMB every 1-2 weeks in the fi rst 3 months, and then monthly for 9 months. C4d and CD 68 were assessed by immunochemistry. Echocardiography and DSA assessment or crossmatch (early phase) were realised if C4d or CD68 staining was positive. Results There was 1 early and 1 late AMR. Table 1 C4d and CD68 positive, at least 1 EMB 6 / 17; 35% 1 treated C4d and CD68 positive, at least 2 consecutive EMBs 3 / 17; 17.5% 1 treated C4d and CD68 positive, and graft dysfunction 1 / 17; 6% 1 treated C4d and CD68 positive, with DSA and crossmatch + 1 / 17; 6% 1 treated Table 2 C4d and CD68 positive, at least 1 EMB 1 / 17; 6% 1 treated C4d and CD68 positive, at least 2 consecutive EMBs 1 /17; 6% 1 treated C4d and CD68 positive and graft dysfunction 1 / 17; 6% 1 treated C4d and CD68 positive, and + DSA 1 / 17; 6% 1 treated Conclusion In this single-center experience, C4d / CD68 positive staining was frequent in the early phase and raised the question of false positive cases of AMR. However, these markers showed high specifi city for the diagnosis of AMR in the late phase. Of course these data need to be confi rmed in larger multi-center studies.

Neurobiologia, coscienza e neuroetica. Ricerche filosofiche in margine al dialogo tra G.P. CHANGEUX e P. RICOEUR

Le neuroscienze occupano oggi un ruolo essenziale nel dibattito scientifico e filosofico, nonché in quello delle scienze umane. Esse costituiscono la sfida più seria al sapere fin qui elaborato intorno ai fondamenti dell'esperienza di coscienza, poiché si propongono come capaci di rispondere alla domanda di origine e funzionamento della coscienza. Le neuroscienze cognitive stanno, oggi, rivoluzionando la nostra concezione della mente e delle sue funzioni. Ci forniscono nuovi dati sulla natura delle sensazioni, della memoria, della percezione e dei processi di astrazione. L'epistemologia è rientrata così pienamente nell'ambito di una disciplina sperimentale, come diversi filosofi (da Hume a Quine) hanno auspicato. È, alla fine, evoluta nell'esperienza odierna della cosiddetta "epistemologia sperimentale", luogo che coniuga il rigore sperimentale della scienza con la profondità e la sofisticazione argomentativa della tradizione filosofica. Come arriviamo a conoscere? Quali vincoli poniamo a quello che deve essere conosciuto? Perché seguiamo certe vie invece di altre? Come arriviamo a formulare giudizi e a prendere decisioni? Che valore ha la conoscenza già acquisita nell'elaborazione di nuove esperienze? In particolare, che peso hanno le aspettative e i ricordi in questo processo? Qual è il rapporto fra esperienza, conoscenza e memoria? Come si fissano e come si richiamano i ricordi? Qual è il rapporto fra coscienza e memoria? Sono alcune delle domande che l'autore si pone in questa ottica e alle quali cerca di rispondere, a partire dall'analisi e valutazione del dialogo-dibattito fra J.-P. Changeux e P. Ricoeur, per apprenderne il linguaggio, capire i problemi sollevati, adattarsi alla complessità della materia. Nel contesto della filosofia della mente, la "lettura" della discussione ripercorre i relativi percorsi attraverso l'analisi delle loro opere, da un lato quelle dello scienziato (sulla struttura e dinamica del cervello, la teoria dell'epigenesi e stabilizzazione selettiva, le speculazioni sull'uomo neuronale e i rilievi antropologici, le teorie della conoscenza e della coscienza, oltre che sulla conoscenza matematica, gli argomenti di estetica ed etica); dall'altro lato quelle del filosofo (dal Cogito riflessivo alla scoperta dell'ermeneutica, dalle eterogenee riflessioni sul Conflitto delle interpretazioni alla grande teoria sulla creatività del linguaggio, le conclusioni teoriche sull'ermeneutica del sé e l'ontologia dell'agire). Il punto di arrivo è la determinazione delle relative posizioni: quella di Changeux tra i neuroscienziati che si occupano di questioni filosofiche, epistemologiche ed etiche, e quella di Ricoeur tra i filosofi che si occupano di neuroscienze. La conclusione della tesi si svolge in un approfondimento teoretico che dalla nozione di "traccia" porta all'esperienza della "memoria", al fine di intrecciare i fili della discussione ripercorsa ed offrire una sponda non forzata al dibattito più ampio. Il tema della memoria è privilegiato per ragioni intrinseche, poiché si tratta di uno dei temi precipui delle neuroscienze, della filosofia della mente e della fenomenologia. A un primo livello viene instaurato su questo punto un confronto epistemologico tra la proposta della neurofenomenologia (Varala, ad esempio) e la posizione tenuta in particolare da Ricoeur rispetto ad essa e al suo "progetto unificante", posizione defilata e, per certi aspetti, criticamente dubbiosa sul fatto che si possa davvero giungere a un "terzo discorso". Si riferisce poi del largo interesse e dei risultati più significativi della riflessione fenomenologica antica e moderna sulla memoria. A un secondo livello vengono illustrati i programmi di ricerca recenti della neurofenomenologia su questo argomento all'interno delle scienze cognitive e si dà conto dei risultati più significativi. Ad un terzo e conclusivo livello, si approfondisce il significato teologico della memoria. Les neurosciences ont aujourd'hui un rôle essentiel dans le débat scientifique et philosophique, ainsi que dans celui des sciences humaines. Elles constituent le défi le plus sérieux aux savoir qu'on a construit jusqu'ici sur les fondements de l'expérience de conscience, attendu qu'elles-mêmes se considèrent capables de répondre à la demande sur l'origine e le fonctionnement de la conscience. Les neurosciences cognitives sont aujourd'hui en train de révolutionner notre conception de l'esprit et des ses fonctions. Elles nous offrent des nouvelles données au sujet de la nature de nos sensations, mémoire, perception et procédés d'abstraction. Aussi l'épistémologie est rentrée pleinement dans le domaine d'une discipline expérimentale, comme plusieurs philosophes (de Hume à Quine) l'ont souhaité. Elle s'est enfin adressée, dans l'expérience actuelle, vers la soi-disant "épistémologie expérimentale", lieu qui met en accord la rigueur expérimentale de la science avec la profondeur et la sophistiquée finesse argumentative de la tradition philosophique. Comment en arrivons-nous à connaître? Quels liens mettons-nous à ce qu'on doit être connu? Pourquoi suivons-nous certaines vois au lieu d'autres? Comment en arrivons-nous à formuler des opinions et à prendre des décisions? Quelle valeur a la connaissance qu'on a déjà acquise par l'élaboration des nouvelles expériences? En particulier, quelle est l'importance des attentes et des souvenirs dans cette évolution? Quel est le rapport entre expérience, connaissance e mémoire? Comment fixons et rappelons-nous nos souvenirs? Quel est le rapport entre conscience et mémoire? Ces sont quelques-unes des questions que l'auteur se pose dans cette perspective et aux quelles essaie de répondre a partir de l'analyse et l'évaluation du dialogue-débat entre fra J.-P. Changeux et P. Ricoeur, pour en apprendre le langage, comprendre les problèmes soulevés, s'adapter à la complexité du sujet. Dans le contexte de la philosophie du cerveau, la "lecture" du dialogue reparcourt les parcours des deux interlocuteurs par l'analyse de leur ouvrages, d'une part celles du savant (sur la structure et la dynamique du cerveau, la théorie de l'épigenèse et stabilisation sélective; les spéculations sur l'homme neuronal et les commentaires anthropologiques; les théories de la connaissance et de la conscience, de même que sur la connaissance de la mathématique, les sujets d'esthétique et étique; d'autre part celles du philosophe (du Cogito réflexif à la découverte de l'herméneutique, de les hétérogènes réflexions sur le Conflit des interprétations à la grande théorie sur la créativité du langage, les conclusions théoriques sur l'herméneutique du soi et l'ontologie de l'agir). L'issue est la determination des relatives positions: celle de Changeux parmi les neuro-scientifiques qui s'occupent de questions philosophiques, épistémologiques et éthiques, et celle de Ricoeur parmi les philosophes qui s'occupent de neurosciences. La conclusion de la thèse se développe dans un approfondissement théorétique que de la notion de "trace" à l'expérience de la "mémoire", à l'effet de nouer les fils de la discussion passée en revue et d'assurer un appui pas forcé au débat plus vaste. Le thème de la mémoire a été choisi pour des raisons intrinsèques, puisqu'il est un des thèmes principaux des neurosciences, de la philosophie de l'esprit et de la phénoménologie. Sur un premier plan épistémologique il est établi une comparaison entre la proposition de la neurophénoménologie (Varala, par exemple) et la position soutenue en particulier par Ricoeur au sujet de ce courant phénoménologique et de son "projet unifiant", position défilée et, à certains égards, critiquement hésitante sur le fait qu'on puisse vraiment en venir à un "troisième discours". On rend compte du grand intérêt et des résultats les plus significatifs de la réflexion phénoménologique ancienne et moderne sur la mémoire. Sur un second plan neurophénoménologique on illustre des plans de recherche récents sur cet argument au-dedans des sciences cognitives et on rend compte des résultats les plus distinctives. Sur un troisième et conclusif plan on approfondit le sens théologique de la mémoire.

Classification des leucémies aiguës par les marqueurs de surface et corrélation avec le diagnostic morphologique résultats sur 111 cas

111 patients with acute leukemia, including 29 children, were classified according to the surface markers and cytochemistry of their blasts. The acute leukemias were separated into two majors groups (lymphoid and non-lymphoid) depending on the presence or absence of specific lymphoid markers. On the basis of these criteria a correlation of 94% with the hematological diagnosis was obtained. Acute lymphoblastic leukemia (ALL) was divisible into three sub-groups: 11 cases expressing T-cell specific markers were classified as T-ALL and 33 cases expressing the common ALL antigen (CALLA) as c-ALL. 18 of the latter expressed an additional marker, DSA (Daudi surface antigen), splitting c-ALL cases in two subgroups. Cytochemistry of the cases lacking specific surface markers (n = 67) served to diagnose 41 acute myeloid leukemia (AML) cases and 8 monoblastic leukemias. The remaining 18 cases could not be classified. The presence of absence of HLD-DR (Ia) antigens served to subdivide AML into two major subgroups. The prognostic significance of these new diagnostic splits is under active study.