Relat��rio de Atividade Profissional e uma compara����o entre o ensino da F��sica e da Qu��mica no ensino secund��rio em Portugal e Ci��ncias em Inglaterra

Disserta����o para obten����o do Grau de Mestre em Ensino da F��sica e da Qu��mica no 3.�� ciclo do Ensino B��sico e no Secund��rio

Ensino Profissional: expectativas de carreira e projecto de vida

Disserta����o de Mestrado em Ci��ncias da Educa����o ��� ��rea de Especializa����o em An��lise e Interven����o em Educa����o

Relat��rio de Atividade Profissional

Relat��rio de Atividade Profissional apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Gest��o do Territ��rio, ��rea de Especializa����o em Planeamento e Ordenamento do Territ��rio

Estrat��gias de diagn��stico e planeamento de marketing na ��rea editorial - estudo de caso no mercado de forma����o profissional

Disserta����o apresentada como requisito parcial para obten����o do grau de Mestre em Estat��stica e Gest��o de Informa����o.

Cl��usula de Consci��ncia e Conselhos de Reda����o na Auto-regula����o dos Jornalistas

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Comunica����o, Media e Justi��a

De art��fice a cientista: evolu����o da conserva����o e do estatuto profissional do conservadorrestaurador de documentos gr��ficos no AHU (1926-2006)

Disserta����o para obten����o do grau de Doutor em Conserva����o e Restauro: Teoria, Hist��ria e T��cnicas

Relat��rio de est��gio pr��tica profissional e investiga����o educacional

Relat��rio de Est��gio apresentado na Faculdade de Ci��ncias e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obten����o do grau de Mestre em Ensino de F��sica e de Qu��mica

FEE: Os desafios da Era Profissional com o esp��rito da Era dos Vision��rios

Relat��rio de Est��gio apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Ci��ncia Pol��tica e Rela����es Internacionais

Relat��rio de Actividade Profissional (ao abrigo da Recomenda����o do CRUP)

Relat��rio de Actividade Profissional (ao abrigo da Recomenda����o do CRUP) apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Gest��o do Territ��rio ��� ��rea de Especializa����o em Detec����o Remota e Sistemas de Informa����o Geogr��fica

Qualidade no Servi��o Nacional de Sa��de : evolu����o recente e perspectivas futuras

RESUMO - A qualidade �� um pilar fundamental de qualquer sector de actividade. No sector da sa��de, a qualidade deixou de ser um factor opcional e tornou-se uma prioridade, uma exig��ncia e um requisito de enorme import��ncia na gest��o das organiza����es de sa��de, representando a sua responsabilidade, ��tica e respeito pelos cidad��os que a elas recorrem. O crescente interesse pelas quest��es da qualidade segue, ao longo das ��ltimas d��cadas, uma tend��ncia mundial nos sistemas de sa��de, sendo um dos temas mais presentes no debate pol��tico e nas estrat��gias de sa��de um pouco por todo o mundo. Por��m, as abordagens �� qualidade s��o d��spares, reflectindo a sua din��mica e o pouco consenso nesta ��rea, o que justifica a necessidade de reflectir sobre o tema e de estudar as estrat��gias actualmente implementadas. Objectivos Este trabalho pretendeu apresentar uma perspectiva integrada e completa da qualidade em sa��de em Portugal, contribuindo para o seu entendimento global e reflex��o. Teve como finalidade estudar a sua evolu����o, nomeadamente a n��vel das pol��ticas, das pr��ticas e dos seus resultados, e conhecer a situa����o actual da qualidade nas organiza����es p��blicas de sa��de nacionais, podendo assim contribuir para novas medidas nesta ��rea. Metodologia Foram realizadas entrevistas semi-estruturadas a oito peritos portugueses na ��rea da qualidade em sa��de, seleccionados diante crit��rios de diversidade profissional, forma����o de base, tipo de institui����o e localiza����o geogr��fica onde exercem a sua actividade. Para as entrevistas foi elaborado um gui��o com perguntas sobre v��rios temas relacionados com a ��rea da qualidade em sa��de. As entrevistas foram gravadas e a informa����o foi transcrita e organizada em categorias atrav��s de uma an��lise de conte��do. Para o segundo objectivo do estudo, foi constru��do e proposto um question��rio, como projecto para investiga����es futuras. Resultados e Conclus��es Os resultados mostraram que a qualidade �� um tema muito valorizado e presente nos quadros da administra����o de sa��de portuguesa. A sua evolu����o sofreu diversas mudan��as, com fases de grande progresso e outras de grande indefini����o. No entanto, ficou evidente que a grande diverg��ncia de opini��es justifica a necessidade de uma maior discuss��o e consenso a n��vel nacional e internacional nesta ��rea. O futuro da qualidade em sa��de em Portugal ir�� depender da capacidade do Departamento da Qualidade na Sa��de e das organiza����es gerirem esta complexa ��rea.

A dimens��o intercultural do ingl��s como l��ngua estrangeira em contexto de forma����o profissional - estudo de caso

Trabalho de Projecto apresentado para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Ensino do Ingl��s

Relat��rio de Atividade Profissional (ao abrigo da Recomenda����o do CRUP)

Relat��rio de Atividade Profissional de Mestrado em Gest��o do Territ��rio, ��rea de especializa����o em Planeamento e Ordenamento do Territ��rio

Desigualdades sociais no trajecto acad��mico e na inser����o profissional: o caso dos licenciados na UL/UNL

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Sociologia

Relat��rio da pr��tica profissional e um estudo sobre ���Aquisi����o do conhecimento e desenvolvimento de compet��ncias dos alunos na disciplina de F��sica 12.��� ano

Disserta����o para obten����o do Grau de Mestre em Ensino de F��sica e Qu��mica

A Escola organizada como Comunidade de Aprendizagem Profissional e a Implementa����o do Projeto Educativo Inovador

Disserta����o apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Mestre em Ci��ncias da Educa����o