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Resumo:
Mestrado em Fisioterapia.
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Este artigo pretende passar em revista de um conjunto de trabalhos, Dissertaes e Projetos de Interveno, realizados no mbito do Mestrado em Educao Especial da Escola Superior de Educao de Lisboa, relacionados com a incluso de alunos com problemticas graves. O nosso propsito foi dar conta da investigao que se tem produzido no mbito do curso, focando a emergncia de temticas relacionadas com a incluso, de estudos iniciais de carcter descritivo e exploratrio (ex: descrio de contextos e prticas educativas, percepes dos docentes sobre a incluso) a, mais recentemente, estudos com objectivos mais precisos (ex: estudos sobre as interaces entre pares, a utilizao de tecnologias de apoio comunicao e aprendizagem) e projectos de interveno (ex: incluso de alunos com problemas graves em actividades com alunos com desenvolvimento tpico, formao de Assistentes Operacionais). A nossa revisão foca-se tambm na evoluo das metodologias adotadas (progressivo recurso a fontes diversificadas de informao e a dados de observao direta). Estes trabalhos, finalizados entre 2010 e 2012, so aqui revistos organizados em funo de linhas de investigao. Nas notas finais apresentam-se sugestes de possveis estudos futuros.
Resumo:
O presente artigo pretende examinar a quantidade, qualidade e adequao dos comportamentos interactivos das educadoras em salas de creche, em actividades livres e estruturadas, investigando a sua relao com aspectos de estrutura destes contextos. Participaram neste estudo 30 responsveis por salas de creche da rea Metropolitana do Porto (incluindo 5 auxiliares de aco educativa). Os comportamentos interactivos das educadoras foram avaliados com a Escala de Interaco Educador-Criana (Farran, & Collins 1995). Os resultados obtidos sugerem que as educadoras exibem maior quantidade de comportamentos interactivos no decurso de actividades estruturadas (r = .65) e que a adequao destes comportamentos superior quando estes profissionais tm bacharelato ou licenciatura (rь=.57), quando auferem salrios superiores (r = .42) e quando despendem menos horas de trabalho directo com as crianas (r = -.37). A qualidade dos comportamentos interactivos est relacionada com o salrio auferido (r = .43). As implicaes prticas dos resultados obtidos so discutidas com o objectivo de analisar formas possveis de alcanar nveis de excelncia em contextos de educao de infncia.
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Trabalho Final de Mestrado para obteno do grau de Mestre em Engenharia Civil
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Trabalho Final de Mestrado para obteno do grau de Mestre em Engenharia Mecnica
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Dissertao de Mestrado para obteno do grau de Mestre em Engenharia Mecnica Ramo de Manuteno e Produo
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Trabalho Final de Mestrado para obteno do grau de Mestre em Engenharia Mecnica
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Mestrado em Contabilidade
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O indivduo portador de baixa viso, sendo um individuo social e profissionalmente activo, impe-se a necessidade de adaptao do posto laboral, no s em modificaes ambientais, espaciais e ergonmicas do local de trabalho como tambm na aquisio de equipamentos adequados que permitem ao indivduo aumentar o seu rendimento. 1. Objectivos - Definir estratgias de organizao e adaptao do posto de trabalho, para indivduos de baixa viso. Descrever procedimentos adequados s capacidades visuais de cada individuo, interligadas com as condies ergonmicas e a actividade diria. 2. Metodologia - Identificar procedimentos adequados atravs de revisão bibliogrfica, com anlise de artigos e livros, por pesquisa nos bancos de dados da B-on, Koha, Zotero, Pubmed (MEDLINE) e LILACS. 3. Resultados - A adaptao do posto laboral consiste no s em modificaes ambientais, espaciais e ergonmicas do local de trabalho como tambm na aquisio de equipamentos adequados que permitam ao individuo aumentar o seu rendimento. Para se proceder adaptao do posto de trabalho necessrio avaliar as funes visuais do individuo, bem como as suas necessidades/dificuldades e objetivos. Para alm disso, deve-se ter em conta a profisso do paciente, a descrio da sua atividade laboral, e o levantamento das exigncias visuais no local de trabalho. Isto consiste na recolha das caractersticas de iluminao, distncia de trabalho, contraste, localizao dos objetos, tipo de material impresso utilizado, restantes condies ergonmicas e introduo de diferentes tecnologias de apoio. 4. Discusso / Concluso - Com a adaptao do posto laboral, o indivduo deve conseguir realizar as suas tarefas profissionais com menor dificuldade e maior eficcia, utilizando as tecnologias de apoio adequadas e as condies ambientais recomendadas. Pretende-se que o paciente consiga atravs das mesmas, aumentar tanto a produtividade como o seu rendimento, sendo capaz de realizar as suas responsabilidades laborais de forma atempada e eficaz, minorando barreiras decorrentes das suas limitaes.
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A DPOC uma das principais causas mundiais de morbilidade e mortalidade, representando um problema de sade pblica devido ao elevado consumo de recursos sanitrios e econmicos associados. A reabilitao pulmonar uma recomendao standard nos cuidados a estes pacientes, de forma a controlar os sintomas da doena e optimizar a capacidade funcional destes indivduos, reduzindo assim os custos de sade associados s exacerbaes e limitao da actividade e participao. Contudo, em pacientes com DPOC severa o exerccio fsico pode ser de difcil desempenho devido a dispneia extrema, diminuio da fora muscular e fadiga, ou inclusive hipoxemia e dispneia durante pequenos esforos e actividades dirias, limitando a sua qualidade de vida. Assim, a VNI tem sido usada em combinao com o exerccio, de forma a melhorar a capacidade de exerccio nestes doentes, ainda que sem consenso para a sua recomendao. Assim, tivemos como objectivo verificar se a utilizao de VNI durante o exerccio mais eficaz que exerccio sem VNI, na dispneia, distncia percorrida, gasimetria e estado de sade, em pacientes com DPOC, atravs de revisão sistemtica e meta-anlise.
Contributo da radioterapia na melhoria dos cuidados de sade no Centro Nacional de Oncologia - Luanda
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Mestrado em Radiaes Aplicadas s Tecnologias da Sade - rea de especializao: Terapia com Radiaes
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Mestrado em Fisioterapia
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Dissertao apresentada Escola Superior de Educao de Lisboa para obteno do grau de mestre em Educao Matemtica na Educao Pr-escolar e nos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Bsico
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Trabalho Final de Mestrado para obteno do grau de Mestre em Engenharia Qumica e Biolgica - Ramo de Bioprocessos
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Os sistemas de sade assumem a responsabilidade no s de melhorar a sade das populaes mas tambm de as proteger do custo da doena e de as tratar com dignidade. Tendo por base as trs dimenses que definem os sistemas de sade (regulao, financiamento e prestao), e que cada dimenso pode ser dominada por trs tipos de atores (estado, social e privado), no mbito deste trabalho nosso propsito estudar os sistemas de sade de tipo Seguro Nacional de Sade (nomeadamente dos pases como o Canad, a Austrlia, a Nova Zelndia e a Irlanda), na perspetiva das respostas s legitimas expectativas dos cidados. Assim, iremos proceder a uma revisão da literatura para chegarmos aos objetivos especficos: (i) descrever sucintamente os sistemas de sade baseados no seguro nacional de sade, onde se podem incluir a Austrlia, Canad, Irlanda e Nova Zelndia; (ii) caracterizar o conceito de responsiveness; (iii) identificar a presena da responsiveness nestes sistemas. A forma como os sistemas de sade interagem com as pessoas determinante para o seu bem estar. Avaliar o desempenho dos sistemas de sade no se limita avaliao dos resultados em sade mas tambm no respeito e integrao dos princpios ticos e dos direitos humanos.
