Procesos de convivencia en los niños y niñas dentro del Centro Proteger Álvaro López Pardo

95 p.

Niños soldados: ¿agenda en el proceso de paz en el marco de la justicia transicional?

40 p.

Caracterización de los procesos psicoeducativos orientados a la prevención de la conducta suicida en colegios de Bogotá.

59 p

Evaluación e intervención con actores sociales vinculados a procesos de restablecimiento de derechos en el Centro Proteger la María de la Secretaria Distrital de Integración Social: subdirección para la familia

292 p.

De la instrumentalización del testimonio del menor: un estudio sobre el Síndrome de la Alienación Parental que restringe la valoración probatoria

30 p.