20 resultados para Televisão Aspectos culturais

em Universidade do Minho


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O presente estudo faz uma anlise emprico-descritiva sob implementao da televisão digital terrestre em Portugal sob a tica das decises polticas e das relaes pblico-privadas. Neste sentido, a anlise busca descrever como se estabelecem as relaes de poder que permeiam os interesses de um grupo econmico e de grupos poltico-partidrios perante a luz das novas tecnologias e dentro do contexto da Unio Europeia, conforme as polticas contemporneas da comunicao. Esses aspectos apontam para uma reconfigurao do sistema televisivo, sobretudo na questo da produo de contedos e na concepo de uma nova linguagem para o meio, o que trar a possibilidade de novas ambincias audincia local.

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Dissertao de mestrado em Cincias da Comunicao (rea de especializao em Informao e Jornalismo)

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Dando continuidade a uma srie de estudos j realizados no mbito do projecto de investigao em que se insere, o presente trabalho questiona a evoluo do ecr televisivo como dispositivo supostamente convergente. Contrariando uma tendncia discursiva dominante, quer na esfera dos media quer na prpria produo acadmica sobre o medium televisivo, clarificam-se aqui alguns dos desenvolvimentos tericos mais significativos, resultantes dos anos de trabalho que este projecto de investigao j tem. Prope-se, pois, uma distino conceptual entre o ecr prometido pela cultura da convergncia, que designamos como ecr convergente, e o ecr verdadeiramente resiliente da instituio-televisão, o ecr centrpeto, que ainda obedece aos princpios de sequncia e fluxo enunciados por Raymond Williams nos anos 1970.

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Esse estudo tem como objetivo refletir sobre a atuao profissional no mbito da lazer, abordando a interveno sob ponto de vista da tica. Partimos da premissa que os valores e relaes estabelecidos na sociedade moderna, lcus das prticas de lazer, interferem na interpretao e organizao de modos de vida. Aproximando a ao do profissional de Educao Fsica com o campo do lazer, apontamos para uma atuao influenciada pela conduta tica e poltica na direo da mediao. Considerando as reflexes sobre tica e atuao profissional, podemos inferir que a rea de Educao Fsica se consolida por exercer o papel social significativo aos processos educativos do lazer. A atuao profissional no lazer possibilita atravs da mediao na prtica a educao para novos olhares e sensibilidades necessrios construo de uma sociedade igualitria e democrtica.

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O objetivo deste trabalho contribuir metodologicamente para a pesquisa no estudo das relaes culturais na pennsula ibrica, a partir do recurso a corpus elaborados com base na imprensa diria, o que denominamos corpus meditico. Ao longo das pginas seguintes, exporemos (i) em que medida entendemos o estudo primrio da imprensa peridica da maior relevncia investigadora para a anlise das relaes entre dois ou mais sistemas culturais e, do mesmo modo, (ii) como a elaborao de corpus deste gnero pode ser til e fivel para a anlise da(s) natureza(s) das relaes objeto de estudo, principalmente atravs de tcnicas de cmputo quantitativo.

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[Excerto] A relao crianas-televisão tem suscitado na comunidade acadmica e nos analistas dos fenmenos sociais uma ateno to duradoura quanto o meio televisivo leva de vida. Em boa verdade, a preocupao com a influncia dos meios de comunicao sobre as geraes mais novas bem mais antiga e recorrente, e apenas se aplicou e polarizou em mais um campo novo com a chegada e disseminao da TV (Wartella, 1988). Desde a inveno da escrita e, muito mais tarde, da imprensa, passando pelo cinema, a rdio ou a banda desenhada, todos os novos processos, veculos e tecnologias de comunicao foram vistos como ameaas potenciais ou reais socializao dos mais novos. O modo como se desenvolveu o dispositivo televisivo, nomeadamente nas sociedades do mundo ocidental, atingindo um ndice de cobertura dos grupos domsticos virtualmente universal e um leque crescente e tendencialmente contnuo no plano da oferta, tornou a TV objecto de especiais preocupaes de natureza cultural e moral e, tambm, cientfica (...).

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(Excerto) A comunicao inscreve-se sempre em contextos culturais. Numa poca dominada pelo regime da performatividade, da eficincia e da utilidade (Martins, 2015), a comunicao cada vez mais pensada e usada de forma estratgica (Pinto-Coelho, 2005; Ruo & Kunsch, 2014). O mesmo se passa com aquilo a que chamamos cultura. Como nos diz George Ydice (2006), a cultura, estando cada vez mais ligada ideia de recurso ou de expediente, constitui-se como uma preocupao crescente de todos os setores da sociedade, quer para resolver problemas sociopoliticos, quer como instrumento que impulsiona o crescimento econmico e a geracao de emprego. Para professores e investigadores, estas novas orientaes exigem problematizaes outras, o abandono de instrumentos do passado e o favorecimento de uma reflexo e educao crticas. O presente livro, que rene um conjunto de textos escritos por investigadores das reas da Comunicao e dos Estudos Culturais que participaram nas IV Jornadas Doutorais em Comunicao e Cultura realizadas na Universidade do Minho, reflete este ar dos tempos. A edio inscreve-se num esforo permanente, desenvolvido pelo CECS Centro de Estudos de Comunicao e Sociedade da Universidade do Minho de promover a partilha de conhecimentos e experincias de pesquisa entre estudantes de doutoramento e ps-doutoramento das reas das Cincias da Comunicao e dos Estudos Culturais. O encontro deste ano originou uma discusso frutfera volta dos temas da comunicao, das culturas e dos seus usos estratgicos. O resultado uma leitura, muito prpria, de diferentes fenmenos da atualidade.

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O estudo sobre a representao das brasileiras nos media revisto sob vrios aspectos e nos diversos meios de comunicao. Alguns estudos aprofundam a imagem das imigrantes, enquanto outros se concentram nos meios (rdio, televisão e imprensa). Existe ainda uma linha de investigao que se centra nos estudos da recepo. Todavia, verificmos a escassez de um estudo especfico sobre a representao deste grupo no jornalismo de proximidade. Esta comunicao tem por objectivo apresentar parte dos resultados sobre a representao dos imigrantes brasileiros nas notcias publicadas durante o ano de 2007 em dois jornais regionais (um portugus Dirio do Minho e um italiano L'Adige). A escolha de um jornal externo ao contexto portugus foi extremamente enriquecedora para identificar possveis convergncias no tratamento dos imigrantes brasileiros (homens e mulheres) em diferentes contextos scioculturais. Alm disso, tanto Portugal como Itlia foram pases de forte emigrao, influenciando os processos migratrios de ambos. A investigao inicial mostrou uma acentuada assimetria de gnero, o que nos levou a aprofundar a anlise sob este aspecto. Observmos que os jornais analisados, em relao ao tratamento informativo da imigrante brasileira, trabalham na mesma linha dos jornais de mbito nacional e, mesmo que em escala inferior, continuam a representar estas mulheres com um baixo estatuto, associadas a temas e comportamentos socialmente conotados com a marginalidade. De salientar que as imigrantes brasileiras que tm visibilidade nas peas noticiosas dos dois jornais so geralmente conotadas com a prostituio, clandestinidade, crime e explorao.

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O carter pluricultural das sociedades contemporneas tem estado na base de reflexes de vria ordem sobre as relaes entre cultura e Direito, entre diversidade cultural e prtica jurdica, seja esta legislativa ou judicial. Neste mbito aparentemente uniforme podem incluir-se os debates mais dspares, nos quais se cruzam, alm disso, diferentes reas do saber, diferentes tradies tericas ou doutrinais no interior de cada uma e, por fim, diferentes nveis de anlise. Centrando-me especificamente nos debates que envolvem a relao entre diferenas culturais e Direito penal ou o sistema de justia criminal, proponho um esboo de roteiro capaz de identificar as principais dificuldades e mal-entendidos correntes no cruzamento de pontos de vista, bem como um mtodo de discusso que contribua para preveni-los. Para tal, importa primeiro reconhecer a especificidade dos diferentes planos de discusso possveis para perceber como e at que ponto so conjugveis fins societais, regras de punio, programas polticos de gesto da diversidade cultural e direitos individuais

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Tese de Doutoramento em Cincias da Comunicao (rea de especializao em Sociologia da Comunicao e da Informao).

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meu propsito, neste estudo, argumentar a ideia de que os Estudos Culturais podem ser encarados como novas humanidades. Os Cultural Studies centram a ateno nos estudos tnicos, ps-coloniais, comunicacionais, antropolgicos, etnogrficos e feministas, e apenas muito marginalmente tm-se interessado pela literatura e pelos estudos literrios (Aguiar e Silva, 2008). Mas so precisamente esses domnios, investidos pela Social Science, e no pelas Arts, que se constituem como pedra de toque da modernidade. E neles que se joga, hoje, em grande medida, a ideia que temos do humano. A interrogao que hoje feita, tanto sobre o humano como sobre a modernidade, tem como pano de fundo a translao tecnolgica da cultura, da palavra para a imagem (Martins, 2011a). A minha proposta tem em ateno esse debate, sublinhando entretanto o compromisso que os Estudos Culturais tm com atual e o contemporneo, o que tambm quer dizer, com o presente e o quotidiano.

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Dissertao de mestrado em Patrimnio e Turismo Cultural

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Com o objetivo de aferir as prticas culturais dos estudantes que, no ano letivo 2015/2016, frequentavam os cursos de licenciatura e de mestrado em Gesto Artstica e Cultural ministrados no Instituto Politcnico de Viana do Castelo, foi aplicado, nos meses de outubro e de novembro de 2015, um inqurito por questionrio a todos os estudantes que estavam inscritos nos dois cursos. No presente artigo vai fazer-se a apresentao sumria e holstica dos resultados obtidos: a anlise preliminar dos dados recolhidos permite concluir que as prticas culturais dos estudantes so muito baixas, estando por isso em linha com as prticas culturais da generalidade dos portugueses. Depois da necessria triangulao dos resultados com dados provenientes de outras fontes, vai procurar definir-se uma estratgia para, a curto prazo, incrementar, cooperativa e explicitamente, o fomento das prticas culturais na formao dos futuros Gestores Culturais. Com o presente artigo pretende-se abrir a discusso crtica sobre os resultados preliminares de forma a encontrar estratgias integradas que possam concorrer substantivamente para a alterao da realidade observada.

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Dissertao de mestrado em Cincias da Comunicao (rea de especializao em Informao e Jornalismo)