11 resultados para Espaço biográfico.

em Universidade do Minho


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Relatrio de estgio de mestrado em Educao Pr-Escolar

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Relatrio de estgio de mestrado em Educao Pr-Escolar e Ensino do 1 Ciclo do Ensino Bsico

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O objetivo deste estudo visa caracterizar as diferentes categorias sociais que compem os grupos populares nas cidades medievais portuguesas dos sculos XIV e XV, bem como proceder a uma anlise reflexiva acerca do papel destes grupos no desenvolvimento e caracterizao do espaço urbano.

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Tese de Doutoramento em Arquitectura / Cultura Arquitectnica.

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Given the high significance of playing on achildren's life, the existence of spaces for the same becomes essential. However, there are elements that should not be overlooked during its conception. In order for the space to become of the child, he must establish with it three relationships: with the space, with the objects in the room and with the other children. This article describes a part of the first empirical phase of an investigation. This phase of the project observed 14 children's play areas inserted in different environments, from the point of view of one of the main visual elements of design: colour. The aim is to understand which colours are the most used in the spaces and how the colour combination is performed. Thus, by crossing the observed colours and their meaning it is possible to determine what kind of space environments are intended to be created.

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Partindo da configurao de um novo ecossistema comunicacional, que tem na internet o seu epicentro, procura-se refletir sobre a influncia do mesmo na socializao de crianas e jovens, atravs da anlise da presena de literatura infantojuvenil neste novo media. A observao de que os dispositivos de comunicao digital alargam as oportunidades de acesso informao entre cidados que falam, pensam e sentem em lngua portuguesa, foca a questo no espaço cultural da lusofonia.

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Dissertao de mestrado em Engenharia Eletrnica Industrial e Computadores (rea de especializao em Robtica)

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Dissertao de mestrado - rea de especializao Arquitetura Cidade e Territrio

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Muitos textos da literatura infantil, pela sua relao com propsitos formativos, tm privilegiado determinados pontos de vista fortemente compatveis com as comunidades socioculturais e com os valores ideolgicos a dominantes. Tal facto no impediu, porm, que alguns textos, para alm da afirmao de determinados mundos possveis, contenham igualmente uma no negligencivel dimenso emancipatria. O artigo apresenta e analisa seis lbuns narrativos para a infncia, publicados no espaço ibrico, alguns dos quais tradues de relevantes obras estrangeiras (A princesa espertalhona, Babette Cole, 2004; O livro dos porquinhos, Anthony Browne, 2006), onde se interrogam os modos convencionais de retratar o gnero, possibilitando ao leitor pensar outros modos de considerar a construo social e cultural do gnero, afastados de uma concepo patriarcal e tradicional. Palavras-chave: estudos de gnero, pardia, literatura infantil.

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Dissertao de mestrado em Sociologia (rea de especializao em Organizaes e Trabalho)

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Relatrio de estgio de mestrado em Educao Pr-Escolar e Ensino do 1 Ciclo do Ensino