Representações sociais do c��ncer para o familiar do paciente oncol��gico em tratamento quimioter��pico

Considerando-se que a fam��lia vivencia e partilha junto com o doente todos os sentimentos, emo����es e ang��stias que envolve o diagn��stico e o tratamento do c��ncer, o presente estudo teve como objetivos descrever as dimens��es das representações sociais acerca do c��ncer para familiares do cliente oncol��gico em tratamento quimioter��pico ambulatorial em uma unidade de refer��ncia para o seu tratamento; analisar a representa����o social do c��ncer elaborada por familiares do cliente oncol��gico em tratamento quimioter��pico ambulatorial; e discutir as contribui����es do enfermeiro junto �� fam��lia do cliente oncol��gico em tratamento quimioter��pico ambulatorial a partir da constru����o representacional do c��ncer para os sujeitos do estudo. De car��ter qualitativo, o caminho metodol��gico foi constru��do com base na Teoria das Representações Sociais. Os sujeitos foram 30 familiares que estavam acompanhando o doente durante o tratamento quimioter��pico. Os dados foram coletados a partir da realiza����o de entrevistas semi-estruturadas e analisados atrav��s da an��lise de conte��do de Bardin (1979), sistematizada por Oliveira (2008), com o aux��lio do software QRS Nvivo 2.0. Da an��lise dos dados emergiram seis categorias que comp��em o campo representacional e se expressa atrav��s das dimens��es representacionais concretizadas nas seguintes categorias: sentimentos compartilhados por familiares de clientes oncol��gicos em tratamento quimioter��pico, que mostra que, ao se depararem com a doen��a e sua dura realidade, os familiares s��o acometidos por diversos tipos de sentimentos; imagens, met��foras e conceitos no existir da fam��lia que enfrenta a doen��a, onde os familiares revelaram que o c��ncer �� percebido, entre outras coisas, como um monstro que invade a vida das pessoas e dela passa a tomar conta e a domin��-la; preconceitos e estigmas na viv��ncia do c��ncer, que revelou que ainda hoje existem representações e estigmas presentes na sociedade e em suas constru����es culturais acerca do c��ncer; diferentes pr��ticas desenvolvidas no contexto da doen��a e do processo de adoecimento pelo c��ncer, que evidenciou as diferentes pr��ticas presentes no discurso dos sujeitos, quais sejam, a de religiosidade no contexto do c��ncer, a de enfrentamento da doen��a, a de comunica����o-ocultamento e de atitudes da fam��lia ao estar no mundo frente ao c��ncer; o processo de ancoragem e o conhecimento adquirido ap��s a experi��ncia do c��ncer, onde surgiram os conhecimentos que os sujeitos adquiriram acerca do c��ncer e alguns elementos do processo de ancoragem do c��ncer; as viv��ncias do enfermeiro que trabalha em oncologia e suas contribui����es junto �� fam��lia que alerta os enfermeiros para a necessidade de interven����es efetivas direcionadas �� assist��ncia integral do indiv��duo, levando em considera����o a import��ncia da fam��lia. Conclui-se que ao se descobrir acompanhando um familiar que tem c��ncer, a fam��lia passa a viver um outro mundo, no qual a possibilidade de morte se mostra de forma inevit��vel e iminente. Diante disso, a fam��lia passa a valorizar n��o apenas o cuidado dispensado ao doente, mas tamb��m anseia por uma aten����o profissional que contemple seu existir e seu modo de viver.

As representações sociais de profissionais de sa��de acerca do paciente psiqui��trico: aspectos descritivos e de zona muda

A presen��a de pacientes cr��nicos em institui����es psiqui��tricas tem se constitu��do como um desafio humano, pol��tico e program��tico para esta ��rea assistencial. Frente a isto, definiu-se como objetivo geral deste estudo analisar a reconstru����o s��cio-cognitiva do profissional de sa��de mental acerca do paciente psiqui��trico cr��nico, contextualizando com a sua perman��ncia institucional e o processo assistencial. Como objetivos espec��ficos, descrever os conte��dos e a estrutura das representações sociais do paciente psiqui��trico cr��nico para os profissionais; identificar a exist��ncia de conte��dos impl��citos nas forma����es discursivas dos profissionais de sa��de referentes ao paciente cr��nico institucionalizado; e analisar a perspectiva assistencial implementada na aten����o a esses indiv��duos no contexto institucional a partir das representações sociais do paciente cr��nico. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida com o aporte te��rico-metodol��gico da Teoria das Representações Sociais em sua abordagem estrutural, em dois hospitais col��nias localizados na cidade do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados atrav��s de evoca����es livres em dois momentos. No primeiro, com 159 profissionais e no segundo utilizou-se a t��cnica de substitui����o com 151 profissionais. Os dados gerados foram analisados pelo software EVOC 2003 e organizados pelo quadro de quatro casas. Utilizou-se, ainda, a an��lise de similitude. Quanto �� representa����o do paciente psiqui��trico, a mesma foi organizada ao redor das dimens��es assistencial-institucional (cuidado), imag��tica (louco) e afetividade positiva (aten����o), que se desdobram nos demais quadrantes, com destaque para a primeira e a segunda. A an��lise de similitude revelou que o l��xico cuidado, obteve o maior n��mero de liga����es. Quanto �� representa����o do paciente cr��nico em contexto normativo, a dimens��o assistencial-institucional mostrou-se fortemente presente (cuidado, paci��ncia e dependente), seguida da imag��tica (abandonado) e da de necessidade (car��ncia). No entanto, na an��lise de similitude, a afetividade positiva (amor) mostra-se central com maior n��mero de liga����es de l��xicos. Em contextos contra-normativos, a representa����o revelou-se negativa (louco, n��o e medo). A an��lise de similitude demonstrou uma representa����o estruturada atrav��s de uma imagem e de uma afetividade negativas. Conclui-se que os avan��os na ��rea de sa��de mental, nos ��ltimos 30 anos, n��o foram capazes de realizar mudan��as representacionais sob fen��menos que ancoram em imagens produzidas desde os prim��rdios da humanidade. Ressalta-se a poss��vel exist��ncia de uma zona muda acerca do paciente psiqui��trico cr��nico.

Representações sociais da Aids para pessoas que vivem com HIV e suas interfaces cotidianas

O presente estudo teve como objetivo descrever o conte��do das representações sociais acerca da Aids para os usu��rios soropositivos em acompanhamento ambulatorial da rede p��blica de sa��de e analisar a interface das representações sociais da Aids com o cotidiano dos indiv��duos que vivem com o HIV, especialmente no que concerne �� sua organiza����o e ao processo de ades��o ao tratamento. Trata-se de um estudo explorat��rio-descritivo, pautado na abordagem qualitativa e orientado pela Teoria das Representações Sociais. Os sujeitos consistiram em 30 usu��rios em acompanhamento ambulatorial de um Hospital P��blico Municipal localizado na cidade do Rio de Janeiro referenciado para clientes soropositivos ao HIV/Aids. Os dados foram coletados por meio de entrevista e analisados atrav��s da an��lise de conte��do. Como resultados, emergiram 6 categorias, quais sejam: Elementos de mem��ria da Ancoragem da Aids na sociedade e o seu processo de transforma����o, onde foi explicitada a ancoragem da Aids no outro, na ��frica, no macaco, no homossexual e uma nova ancoragem apresentada consiste na cronicidade do diabetes, deixando a s��ndrome de ser sin��nimo de morte; Transmiss��o e Preven����o da Aids segundo as pessoas que convivem com a s��ndrome, na qual os sujeitos apresentaram quase todas as formas cientificamente comprovadas quanto aos meios de transmiss��o do v��rus HIV; O cotidiano dos indiv��duos soropositivos permeado pelo processo de vulnerabilidade ao HIV, no ��mbito do qual entende-se que o reconhecimento do risco individual frente �� epidemia ir�� influenciar, sobretudo, as pr��ticas e os comportamentos das pessoas; Discrimina����o e ocultamento no conviver com o HIV, onde se apresenta como estrat��gias de sobreviv��ncia social o ocultamento do estado de soropositividade ao HIV. Assim, podem continuar a vida como pessoas consideradas normais, sem serem acusadas e discriminadas, sejam no ��mbito familiar, social ou no trabalho; al��m disso, os sujeitos do estudo declararam que eram preconceituosos antes do diagn��stico; o processo de ades��o ao tratamento na cotidianidade de indiv��duos soropositivos, observando-se, nesta categoria, que um dos grandes motivadores da ades��o ao tratamento consiste no fato dos usu��rios acreditarem no resultado positivo da terap��utica; o enfrentamento cotidiano experi��nciado pelos sujeitos que convivem com o HIV, onde a forma como os sujeitos organizam o seu cotidiano para enfrentar e conviver com o HIV reflete diretamente em suas atitudes e em suas pr��ticas, tanto no processo da ades��o, como nas rela����es sociais (o outro) e, principalmente, na rela����o individual (o eu). Conclui-se que a representa����o social da Aids apresenta-se multifacetada e dependente do contexto hist��rico e social no qual o indiv��duo est�� inserido, seus valores, cultura, n��vel de informa����o e conhecimento.

As diferentes facetas no tratamento do HIV/AIDS: uma an��lise de representações sociais de enfermeiros

O presente estudo tem como objetivo apreender e analisar as representações sociais do tratamento do HIV/AIDS para enfermeiros atuantes em um hospital de refer��ncia, localizado do munic��pio do Rio de Janeiro. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, que utilizou como referencial te��rico-metodol��gico a teoria das representações sociais. Os sujeitos do estudo foram 20 enfermeiros que atuam em um hospital p��blico universit��rio da cidade do Rio de Janeiro. A coleta de dados deu-se por meio de entrevista semi-estruturada. Para an��lise dos depoimentos obtidos atrav��s das entrevistas utilizou-se a t��cnica de an��lise de conte��do tem��tica, proposta por Bardin (1977). Ap��s a an��lise, emergiram nove categorias: O tratamento medicamentoso e os determinantes de sua ades��o; O tratamento cl��nico e f��sico; A����es psico-espirituais enquanto parte do tratamento; A abordagem terap��utica social na busca da qualidade de vida; A����es educativas preventivas e terap��uticas; A din��mica familiar envolvida no tratamento; O cuidado psicossocial no diagn��stico e suas repercuss��es; O relacionamento interpessoal como parte do tratamento; Sentimentos do profissional que cuida. A representa����o social do tratamento prestado ao portador do HIV/AIDS, identificada no presente estudo, foi constru��da a partir das novas necessidades apresentadas por estes pacientes, diante do car��ter de cronicidade do HIV/AIDS. Observa-se que as representações sociais apreendidas apontam para uma concep����o de tratamento dentro de uma perspectiva hol��stica, e n��o apenas focada na doen��a e no corpo, apontando para o tratamento enquanto atendimento das necessidades humanas essenciais e n��o apenas garantia de sobreviv��ncia.

Express��es da espiritualidade em pessoas que vivem com HIV/Aids a partir das representações sociais acerca da s��ndrome: implica����es para o cuidado de enfermagem

Este estudo tem como tem��tica a espiritualidade de pessoas que vivem com HIV/Aids e como objetivo geral analisar as express��es da espiritualidade de pessoas que vivem com HIV/Aids no contexto das constru����es representacionais acerca da pr��pria s��ndrome, com vistas �� proposi����o de uma reflex��o acerca do cuidado de enfermagem como uma tecnologia que pode estimular esta dimens��o humana. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva e explorat��ria, baseada nas abordagens processual e estrutural da Teoria das Representações Sociais. Quanto �� metodologia, possui duas etapas: na primeira, participaram 30 pessoas com HIV/Aids em atendimento ambulatorial de um Hospital Municipal do Rio de Janeiro. Os dados foram coletados atrav��s de entrevistas semi-estruturadas e analisados atrav��s da an��lise de conte��do de Bardin. Na segunda, participaram 100 pessoas atendidas no hospital supracitado. Os dados foram coletados atrav��s da t��cnica de evoca����es livres e analisados a partir do software EVOC. A partir da an��lise das entrevistas, emergiram cinco categorias denominadas: do sofrimento �� dificuldade de encontrar sentido diante do diagn��stico; dando a volta por cima: o encontro de sentidos; da dificuldade de ades��o ao tratamento �� esperan��a de cura; os relacionamentos como forma de express��o da espiritualidade; e a presen��a da religiosidade no viver com HIV/Aids. Percebe-se que a descoberta diagn��stica �� marcada por intenso e inevit��vel sofrimento, relacionado principalmente �� representa����o social da Aids ligada �� morte e �� discrimina����o. Por outro lado, ap��s o impacto do diagn��stico positivo, os participantes encontram um sentido para a vida, passando a ressignific��-la. A dificuldade de ades��o �� vista como uma viv��ncia prejudicada da espiritualidade. Ressalta-se a esperan��a na cura, divina ou n��o-divina e h�� express��es de espiritualidade nos relacionamentos consigo mesmo, com o outro e com o divino. A religiosidade tamb��m se faz presente no viver com HIV/Aids principalmente para explicar a origem da Aids no mundo. Quanto �� estrutura representacional da Aids, foram analisadas, comparativamente, as evoca����es do grupo geral, e as relacionadas ao sexo e �� religi��o dos participantes. O poss��vel n��cleo central do grupo geral �� composto pelas palavras medo, morte, tristeza e vida, elementos afetivos que tamb��m foram identificados nas entrevistas. A estrutura representacional do sexo feminino se sobrep��e a do grupo geral, diferindo-se da dos homens, que assume um car��ter mais racional. Conclui-se que o sofrimento relacionado ao impacto do diagn��stico pode levar �� dificuldade de encontrar sentido para a vida e, portanto, de vivenciar a espiritualidade. Ainda assim, esta dificuldade passa a ser substitu��da, com o tempo, por um encontro de sentido para se viver, levando a uma ressignifica����o da vida. A estrutura representacional permitiu a visualiza����o de como os elementos relacionados �� espiritualidade se organizam. Observa-se um processo de transforma����o das representações sociais da s��ndrome, que coincide com a presen��a da espiritualidade. Destaca-se o papel do enfermeiro na promo����o do cuidado espiritual �� pessoa com HIV/Aids.

Vulnerabilidade de enfermeiros no cuidado a pacientes com HIV/Aids: um estudo de representações sociais

Vulnerabilidade e empoderamento apresentam-se como elementos presentes na vida profissional e pessoal dos enfermeiros. Delimitou-se como objeto de estudo as representações sociais elaboradas por enfermeiros que cuidam de pacientes com HIV/Aids acerca de sua vulnerabilidade no contexto do cuidar em enfermagem. O objetivo geral foi analisar as representações sociais constru��das por enfermeiros acerca de sua vulnerabilidade no contexto do cuidado que exercem. Trata-se de pesquisa qualitativa, descritiva e explorat��ria, orientada pelo referencial te��rico-metodol��gico das Representações Sociais em sua abordagem processual. Participaram do estudo trinta enfermeiros de um hospital p��blico municipal do Rio de Janeiro. Como t��cnicas de coleta de dados foram utilizados o question��rio sociodemogr��fico e a entrevista semiestruturada em profundidade. Como t��cnica de an��lise de dados adotou-se a an��lise de conte��do tem��tico-categorial proposta por Bardin, sistematizada por Oliveira e operacionalizada pelo software QSR NVivo 9.0. Entre os sujeitos, h�� predom��nio do g��nero feminino, da faixa et��ria de 41 a 45 anos, da realiza����o de p��s-gradua����o lato sensu e de tempo de atua����o m��nimo de 16 anos em HIV/Aids. Sete categorias emergiram na segmenta����o do material discursivo: 1) O acesso a informa����es, a forma����o profissional e o desenvolvimento da naturaliza����o da aids atrav��s da experi��ncia: elementos de vulnerabilidade e de empoderamento; 2) A institui����o hospitalar e sua infraestrutura como polo de vulnerabilidade e de empoderamento nas constru����es simb��licas de enfermeiros que cuidam de pacientes com HIV/Aids; 3) Entre o risco e a preven����o: a vulnerabilidade e o empoderamento no contexto dos acidentes ocupacionais biol��gicos e as pr��ticas preventivas adotadas por enfermeiros frente ao HIV/Aids no cotidiano hospitalar; 4) Rela����es interpessoais entre enfermeiro e paciente soropositivo para o HIV enquanto mediadoras da vulnerabilidade e do empoderamento de ambos; 5) As limita����es ps��quicas enfrentadas por enfermeiros no vivenciar do trabalho junto a portadores do HIV/Aids; 6) A busca pela espiritualidade e pela religiosidade como bases de apoio para a vida profissional contextualizada na aids; e 7) O HIV e a aids no contexto de diferentes modalidades de relacionamento: a presen��a do risco como elemento organizador da discursividade. Na vida profissional, as representações sociais da vulnerabilidade s��o compostas pela fragilidade, pelo risco e pela dificuldade. O empoderamento, por sua vez, emerge sustentado por um trip��formado pela prote����o, suporte e satisfa����o como elementosdo bem-estar. Na vida pessoal, o risco possui centralidade nas representações. J�� o empoderamento se mostra oriundo do bem-estar e da prote����o. Conclui-se que a reconstru����o sociocognitiva da vulnerabilidade e do empoderamento permitiu o acesso ao arsenal simb��lico do qual o grupo disp��e para a supera����o do que o amea��a. Vulnerabilidade e empoderamento s��o, portanto, diversificados e mut��veis em suas bases e produtos e, em movimentos de balan��o e contrabalan��o, corporificam a d��ade vulnerabilidade-empoderamento.

Representações sociais da qualidade de vida no trabalho

A qualidade de vida no trabalho �� uma quest��o relevante para diversos campos de conhecimento e interven����o, a saber: sa��de do trabalhador, sa��de p��blica, previd��ncia, seguran��a no trabalho, processos organizacionais, gest��o de pessoas, entre outros. A qualidade de vida no trabalho influencia as atitudes e comportamentos dos trabalhadores frente ao mercado de trabalho e ante as empresas das quais fazem parte. A presente pesquisa possui um car��ter descritivo e comparativo, tendo como objetivo geral a an��lise das representações sociais da qualidade de vida no trabalho constru��das por trabalhadores das cidades de Juiz de Fora/MG e de Cataguases/MG, relacionando-as aos diferentes contextos e condi����es de trabalho e de vida cotidiana de tais trabalhadores. Para isso, foram formulados os seguintes objetivos espec��ficos: descrever e analisar a representa����o social da qualidade vida; descrever e analisar a representa����o social da qualidade vida no trabalho; investigar a exist��ncia de um entrela��amento entre as representações sociais da qualidade de vida e da qualidade de vida no trabalho; comparar as representações sociais da qualidade de vida no trabalho entre segmentos amostrais definidos por diferentes vari��veis sociodemogr��ficas (sexo, faixa et��ria, tipo de v��nculo, segmento de atua����o, escolaridade). A fundamenta����o te��rica do estudo consistiu na perspectiva psicossocial das representações sociais, com ��nfase sobre a sua abordagem estrutural. Para a coleta de dados foi constru��do um question��rio com quest��es fechadas e abertas, ao qual foram associadas t��cnicas de pesquisa espec��ficas da abordagem estrutural das representações sociais, a saber: evoca����es livres aos termos indutores qualidade de vida e qualidade de vida no trabalho e um question��rio de caracteriza����o. Participaram da pesquisa 309 trabalhadores, sendo 232 (75% da amostra) de Juiz de Fora/MG e 77 (25% da amostra) da cidade de Cataguases/MG, pertencentes a diferentes organiza����es. Os resultados revelam que as cogni����es constituintes do n��cleo central da representa����o social da qualidade de vida foram sa��de, trabalho-emprego e bem-estar e a primeira periferia foi formada pelos elementos: lazer, educa����o, fam��lia, boa vida financeira e moradia. J�� a representa����o social da qualidade de vida no trabalho foi formada pelos elementos centrais: sal��rio, condi����es de trabalho, respeito e bom ambiente de trabalho. Por outro lado, a primeira periferia foi composta pelos seguintes elementos: reconhecimento e desempenho-efici��ncia. Verificou-se um forte entrela��amento entre tais representações mediante a centralidade da categoria trabalho no n��cleo central da Representa����o Social da qualidade de vida. As compara����es das representações sociais da qualidade de vida no trabalho entre os segmentos amostrais revelaram diferen��as significativas. Somente homens e mulheres demonstraram uma mesma representa����o. Em rela����o ao car��ter regionalizado da pesquisa, constatou-se que Juiz de Fora e Cataquases s��o cidades amplamente reconhecidas pela boa qualidade de vida que oferecem. Principalmente Juiz de Fora, em fun����o das suas caracter��sticas provincianas mescladas com a agita����o urbana e com a sua estrutura que tamb��m se assemelha ��s grandes capitais. Tais cidades, entretanto, foram criticadas em rela����o �� qualidade das oportunidades profissionais que oferecem e que geram a evas��o dos trabalhadores mais qualificados para os grandes centros.

Representações sociais da aids por enfermeiras das redes b��sica e hospitalar

Este estudo objetiva analisar as representações sociais da aids produzidas por enfermeiras atuantes em dois n��veis distintos de aten����o aos sujeitos que vivem com HIV/Aids e suas implica����es para o cuidado desenvolvido por esse grupo profissional. Trata-se de um estudo explorat��rio-descritivo, pautado na abordagem qualitativa, orientado pela Teoria das Representações Sociais, em sua abordagem processual. Os sujeitos do estudo foram enfermeiras, atuantes em institui����es p��blicas de sa��de da cidade do Rio de Janeiro, sendo 10 da rede hospitalar e 9 da rede b��sica. A coleta de dados deu-se por meio de um roteiro de entrevista semi-estruturada e um question��rio de caracteriza����o. Para a an��lise dos dados foi utilizada a t��cnica de an��lise lexical, realizada pelo software Alceste 4.10. Na an��lise do grupo total de sujeitos foram definidas seis categorias: "Mem��rias s��cio profissionais de enfermeiras sobre o HIV/Aids", abordando os atores sociais atingidos pela aids no passado e na atualidade, as mem��rias das enfermeiras sobre aids e os estere��tipos presentes em cada per��odo; "O cuidado relacionado �� autoprote����o ao HIV/Aids", referindo-se as medidas de prote����o ao HIV/Aids adotadas pelas enfermeiras tanto em suas vidas profissionais quanto pessoais; "Dimens��es pr��ticas do atendimento e do cuidado", destacando elementos do cotidiano assistencial, com ��nfase nas diferentes formas de compreens��o do cuidado; "As fam��lias atingidas pela aids", com conte��dos relativos ��s viv��ncias das enfermeiras em situa����es da aids no contexto familiar; "As pol��ticas p��blicas e instituicionais e a aids", relativa as percep����es das enfermeiras sobre as pol��ticas de sa��de; "O tratamento medicamentoso do HIV/Aids", com conte��dos relativos ��s dificuldades percebidas para a ades��o ao tratamento medicamentoso por parte dos sujeitos com HIV/Aids. A an��lise cruzada da vari��vel n��vel de aten����o permitiu observar que a representa����o da aids no grupo de enfermeiras da rede hospitalar encontra-se ancorada em elementos negativos relativos ao passado, embora apontem tamb��m para novos elementos representacionais no presente; enquanto as enfermeiras de rede b��sica representam a aids a partir de elementos relativos �� pr��tica assistencial cotidiana. A representa����o da aids para o grupo de enfermeiras estudado abarca elementos tais como: sentimento de inseguran��a em rela����o ao pr��prio parceiro, devido a situa����es que vivenciam, imagem dos sujeitos que vivem com HIV/Aids em transi����o devido ��s mudan��as ocorridas no perfil epidemiol��gico; atitudes distintas no campo profissional, relacionadas ��s formas de cont��gio e persist��ncia de identifica����o dos sujeitos que vivem com HIV/Aids como v��timas ou culpados. Apesar de afirmarem inexistir diferen��as no cuidado de enfermagem ��s pessoas que vivem com o HIV/Aids quando comparado ao cuidado aos sujeitos com outras patologias, enfatizam a necessidade de maior cautela devido ao risco de cont��gio em rela����o aos primeiros, caracterizando uma contradi����o no discurso. Conclui-se que existem diferen��as nas representações sociais das enfermeiras de acordo com o n��vel de aten����o no qual atuam e que h�� repercuss��es singulares na forma que o cuidado de enfermagem �� desenvolvido, a partir dessas representações.

Pr��ticas e representações sociais do trabalho em equipe na Marinha do Brasil

A presente disserta����o teve como objetivo investigar as representações sociais do trabalho em equipe na Marinha do Brasil. A fundamenta����o te��rica do trabalho foi proporcionada pela perspectiva psicossocial das representações sociais de S. Moscovici, com ��nfase sobre a abordagem estrutural complementar devida a J-C. Abric. Quanto �� parte emp��rica, aplicou-se numa etapa explorat��ria a t��cnica do grupo focal. Numa etapa seguinte, aplicou-se conjuntamente um question��rio com perguntas abertas e fechadas e uma t��cnica de evoca����o livre a cento e trinta e nove militares, pertencentes aos c��rculos de Suboficiais e Sargentos, de Oficiais Intermedi��rios e Subalternos e de Oficiais Superiores, oriundos da For��a de Superf��cie e da For��a de Submarinos. Os resultados revelaram a presen��a de diferentes representações sociais do trabalho em equipe entre Oficiais e Pra��as, e tamb��m entre as For��as Operativas pesquisadas. Foi evidenciado que, pelo fato da lideran��a ser o conte��do central das representações sociais de equipe na MB, existe uma resist��ncia por parte de todos os grupos pesquisados em formar equipes mais aut��nomas, apesar de as condutas de lideran��as estarem voltadas para o incentivo de opini��es e valoriza����o das participa����es dos integrantes da equipe.

O Instituto Federal de Educa����o, Ci��ncia e Tecnologia de Mato Grosso: mem��rias e representações sociais

O estudo teve por objetivo identificar e analisar as mem��rias e representações sociais acerca do Instituto Federal de Educa����o, Ci��ncia e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) constru��das por seus docentes, servidores t��cnico-administrativos e alunos. Os pressupostos te��ricos sobre os quais a pesquisa se assenta est��o centrados em um di��logo entre aqueles da teoria das representações sociais e os que presidem os estudos da mem��ria social numa perspectiva psicossocial. As representações sociais s��o exploradas tomando-se como principais autores de refer��ncia Moscovici (1978, 2003) e Abric (1998, 2000, 2003), enquanto a mem��ria �� tratada em seu aspecto coletivo/social, recorrendo-se a autores como Halbwachs (1994, 2004), Barlett (1995) e S�� (2005, 2007). Para a coleta dos dados foram utilizadas as t��cnicas de evoca����es livres e de entrevistas semi-estruturadas. Participaram das evoca����es 260 sujeitos, sendo 100 docentes, 60 t��cnico-administrativos e 100 discentes. Desse total, foram selecionados 58 sujeitos para participarem das entrevistas. O material coletado por meio das evoca����es foi processado pelo software EVOC (2003) e o referente ��s entrevistas pelo software ALCESTE. Os resultados revelaram que a mem��ria socialmente constru��da acerca do IFMT quando ainda era Escola T��cnica Federal (ETFMT) tende nitidamente para o p��lo positivo de avalia����o e as representações que consubstanciam essa mem��ria t��m rela����o com a qualidade da educa����o ali ofertada. Foi tamb��m poss��vel evidenciar diferen��as entre as representações constru��das pelos tr��s grupos de sujeitos. De outra parte, os resultados referentes ��s representações sociais contempor��neas, que t��m como objeto o IFMT e o imediatamente anterior Centro Federal de Educa����o Tecnol��gica (CEFETMT), revelam a presen��a de elementos de avalia����o negativa em sua composi����o. A forma����o profissional ainda �� vista como positiva e de qualidade pelo grupo de alunos, mas esse mesmo elemento, qualidade, perde a centralidade nas representações dos docentes e dos t��cnico-administrativos. De modo geral, os resultados apontam para representações sociais d��spares entre os tr��s grupos. A negatividade identificada na estrutura representacional do IFMT no presente parece estar associada ��s transforma����es pelas quais a institui����o passou ao longo das ��ltimas d��cadas, devido ��s pol��ticas p��blicas impostas pelo governo para as institui����es que comp��em a rede federal de educa����o profissional. Com base nesses resultados, chegou-se �� conclus��o quanto �� exist��ncia de mem��rias e representações distintas entre os docentes, discentes e t��cnico-administrativos acerca do passado e do presente da institui����o.

O of��cio de escritor e as figura����es do outro: engajamento e representações sociais em Jos�� Lins do Rego

A efervesc��ncia cultural e pol��tica dos anos 20 contribuiu para o surgimento do romance nordestino de 30. Nesse momento, o engajamento do intelectual era uma necessidade e as produ����es art��sticas foram mediadas por influ��ncias pol��ticas de esquerda ou de direita. Com isso, as obras liter��rias ganharam um tom de den��ncia, expondo nossos problemas sociais. O intelectual brasileiro se viu entre d��vidas e tens��es e destacamos, na primeira parte desse trabalho, as posturas dos seguintes escritores: Jos�� Am��rico de Almeida (1887-1980), Rachel de Queiroz (1910-2003), Jorge Amado (1912-2001), Jos�� Lins do Rego (1901-1957) e Graciliano Ramos (1892-1953). Na segunda parte, tomamos as obras do escritor paraibano, Jos�� Lins do Rego, para analisar o posicionamento desse intelectual frente as quest��es de sua ��poca. Com base nas discuss��es que o escritor p��e em relevo em seus romances, identificamos a abordagem da rela����o entre intelectual e oper��rio, os limites da figura����o do outro o negro e a mulher pobre , a continuidade e a amplia����o da escravid��o no s��culo XX. Cotejando as respostas de Jos�� Lins com as dos demais romancistas nordestinos de 30, verificamos como se estabeleceu o di��logo entre esses escritores e quais s��o os limites de seus posicionamentos

O passado no presente: estudo das mem��rias e representações sociais de profissionais de sa��de no contexto da epidemia do HIV/Aids

O presente estudo tem como objetivo analisar os conte��dos das mem��rias sociais, constru��das por profissionais de sa��de, acerca da epidemia do HIV/Aids no Brasil, desde o seu surgimento at�� os dias atuais. Trata-se de um estudo explorat��rio-descritivo, pautado na abordagem qualitativa, orientado pela Teoria das Representações Sociais, em interse����o com as Mem��rias Sociais. Os sujeitos do estudo foram 23 profissionais de sa��de graduados de servi��os ambulatoriais e/ou da aten����o b��sica, atuantes em 18 institui����es p��blicas de sa��de da cidade do Rio de Janeiro que possuem o Programa Nacional de DST/Aids. A coleta de dados deu-se por meio de um roteiro de entrevista semiestruturada e um question��rio de caracteriza����o s��cio profissional. Para a an��lise dos dados foi utilizada a t��cnica de an��lise lexical, realizada pelo software ALCESTE 4.10. Na an��lise do grupo total de sujeitos foram definidas tr��s categorias denominadas: As primeiras d��cadas da epidemia: a forma����o da representa����o social do HIV/Aids e das mem��rias, abordando a forma����o das representações e os elementos de mem��ria nas d��cadas de 80 e 90; As pr��ticas multiprofissionais e o atendimento �� pessoa com HIV/Aids nos dias atuais, abordando a cotidianidade e as representações acerca do HIV/Aids na atualidade e Formas de transmiss��o e precau����o pessoal e profissional, abordando a precau����o pessoal e profissional implicada na preven����o, enquanto conte��do atemporal e transversal aos per��odos analisados. A an��lise dos dados revelou que os profissionais de sa��de delimitaram as mem��rias acerca da Aids no inicio da epidemia, associadas ao homossexualidade e �� morte, tendo as mesmas se estruturado atrav��s da difus��o dos conhecimentos estabelecidos na ��poca pela m��dia e pelo aparecimento dos primeiros casos assistidos pelos profissionais, que determinaram um cen��rio de estere��tipos atrelados ao HIV e �� Aids. A d��cada de 90 foi relembrada como aquela de uma nova esperan��a com a inser����o dos antirretrovirais e o estabelecimento de protocolos de acompanhamento determinando o in��cio de uma mudan��a da representa����o. Na atualidade, as representações reconstroem a din��mica estabelecida pelo Programa de Aids e Hepatites Virais enfatizando o papel das equipes multiprofissionais, a interdisciplinaridade, o tratamento e as pr��ticas de cuidado. Observa-se a inser����o de uma nova din��mica relacionada �� diminui����o da import��ncia da morte e da homossexualidade na centralidade da representa����o e a inser����o de outros elementos relacionados ao Programa de Aids e Hepatites Virais estabelecido. Conclui-se que as mem��rias e representações sociais acerca do HIV/Aids e das pessoas acometidas foram constru��das com base nas pr��ticas de sa��de estabelecidas pelos profissionais e, ainda, apoiadas nas caracter��sticas dos pacientes com Aids em cada per��odo, conforme representadas.

Representações sociais e constru����o da identidade de cabo-verdianos no Rio de Janeiro: estudantes, imigrantes e descendentes

A presente pesquisa que ora se apresenta trata das representações sociais da comunidade cabo-verdiana residente no Rio de Janeiro sobre diversos objetos que est��o implicados no processo de constru����o de suas identidades, no entrecruzamento das culturas e identidades cabo-verdianas e brasileiras. Nesse sentido, realizou-se um estudo comparativo entre tr��s grupos de cabo-verdianos residentes no Rio de Janeiro. As entrevistas realizadas com 20 estudantes, 20 imigrantes e 10 brasileiros filhos de cabo-verdianos residentes no Brasil permitiram identificar conte��dos mais espec��ficos, diversificados e detalhados das representações formadas por eles acerca do Brasil e do povo brasileiro, bem como das suas pr��prias rela����es com os pa��ses de origem e de acolhimento, bem como com os seus respectivos povos, o que, em ��ltima an��lise, consubstancia as identidades sociais pr��prias que ter��o reconstru��do durante a sua perman��ncia aqu��m do ou melhor, de parte do Oceano Atl��ntico. A teoria das Representações Sociais, desenvolvida por Serge Moscovici (1961) se constituiu em uma valiosa sustenta����o te��rica para o presente estudo. Por meio da pesquisa comparativa das representações sociais dos distintos grupos de cabo-verdianos no Rio de Janeiro acerca de variados aspectos dos seus contextos s��cio-culturais de origem e de acolhimento, foi poss��vel compreender o complexo processo de constru����o, reconstru����o e atualiza����o das suas respectivas identidades. �� isso que se acredita ter aqui demonstrado no que se refere ��s trajet��rias dos estudantes e imigrantes cabo-verdianos, bem como ��s hist��rias de vida dos filhos destes, no Brasil e, em especial, no Rio de Janeiro. �� nessa perspectiva que os cabo-verdianos no Rio de Janeiro tomados tanto como sujeitos quanto como objetos de representa����o, na presente pesquisa t��m constru��do um conhecimento ao mesmo tempo, pr��tico e reflexivo da sua inser����o nos contextos brasileiro e carioca, atrav��s do contato face a face com a sociedade receptora e, no caso de dois desses grupos (estudantes e imigrantes), a partir das representações que j�� haviam elaborado no pa��s de origem, sob a influ��ncia dos meios de comunica����o de massa. Assim, com base na hibridiza����o cultural e identit��ria dos cabo-verdianos, procurou-se compreender de forma mais ampla e circunstanciada o processo de (re) constru����o das identidades dos estudantes, imigrantes e dos descendentes destes no Rio de Janeiro. Tais mudan��as mostraram-se mais vis��veis nos conv��vios sociais em que os grupos cabo-verdianos participam em diferentes espa��os sociais desta cidade, nas pr��prias resid��ncias, nas sedes de associa����es, as quais participam, n��o s�� cabo-verdianos, mas, tamb��m, alguns brasileiros e outros africanos. Nestes conv��vios, notam-se diferen��as de relacionamento entre eles, estruturam-se em pequenos grupos, ocorrendo uma intensifica����o das aproxima����es identit��rias e representacionais. As mudan��as que foram observadas superficialmente entre os estudantes s��o, por conseguinte, mais intensas entre os cabo-verdianos imigrantes, em virtude do maior tempo e freq����ncia cotidiana da comunica����o e da troca de experi��ncias com mais variados estratos da popula����o brasileira, o que se aproxima a uma aut��ntica fus��o cultural. N��o obstante, constatou-se que, nesse processo, a comunidade imigrante perdeu alguns elementos importantes da cultura cabo-verdiana, o principal dos quais foi a l��ngua crioula. A perda do crioulo representa uma descontinuidade na reprodu����o da identidade cabo-verdiana pelos imigrantes no Brasil. Nesse sentido, os brasileiros filhos de pais cabo-verdianos n��o tiveram acesso a esse poderoso instrumento de comunica����o e de preserva����o da cultura cabo-verdiana. Esses cabo-verdianos imigrantes consideram-se bem sucedidos e avaliam positivamente a sua trajet��ria de vida enquanto imigrantes no Brasil. De igual modo, os estudantes se consideram realizados, devido �� oportunidade de estudar no Brasil, o que representa a concretiza����o de um desejo coletivo, uma vez que a instru����o escolar �� amplamente valorizada no pa��s de origem.

As representações sociais de estudantes universit��rios sobre o sistema de cotas para negros e alunos de escola p��blica

Este estudo teve como objetivo analisar, descrever e comparar as representações sociais sobre o sistema de cotas para negros e alunos de escola p��blica elaboradas por estudantes universit��rios da UERJ, considerando a poss��vel ocorr��ncia de posi����es contranormativas na express��o dessas representações. Os estudantes participantes eram de cursos mais e menos competitivos, ingressantes e concluintes. A metodologia foi orientada pela abordagem estrutural da teoria das representações sociais. Aplicou-se a t��cnica das evoca����es livres, tendo como termos indutores cotas para negros na universidade e cotas para alunos de escola p��blica. Os sujeitos foram 240 estudantes, divididos igualmente por dois entrevistadores, um negro e outro branco. A partir das evoca����es produzidas, os dados foram analisados por meio da constru����o de um quadro de quatro casas, com o aux��lio do software Evoc 2003. Os resultados mostram que os estudantes t��m uma atitude estruturada em torno da dimens��o normativa da representa����o, abrangendo os aspectos desfavor��veis ao sistema de cotas para negros, com os elementos racismo e preconceito como poss��vel n��cleo central. Em rela����o ��s cotas para alunos de escola p��blica, apresenta os elementos justo e qualidade ensino ruim, como poss��veis constituintes do n��cleo central. A representa����o foi mais consensual nesse tipo de cota, apontando para a import��ncia da melhoria da qualidade do ensino p��blico. Na avalia����o dos diversos tipos de cotas, ocorreram diferen��as nos posicionamentos diante dos aplicadores. Frente ao aplicador branco, tr��s tipos de cotas n��o foram rejeitadas, as cotas para ind��genas, escola p��blica e portadores de necessidades especiais (PNE). Entretanto, frente ao aplicador negro, observa-se que as cotas para ind��genas e PNE se transformaram radicalmente. No caso das cotas para ind��genas, esta atitude se justificaria pela impossibilidade de se recusar as cotas para negros e aceitar as outras modalidades de cotas com crit��rios raciais.

Nas tramas de Itamatatiua: representações sociais, pr��ticas de sa��de e as trocas comunicativas dos filhos de Santa Teresa

No presente estudo utiliza-se a Teoria das Representações Sociais, iniciada por Serge Moscovici, ao publicar a obra La Psychanalyse son image et son public em 1961. Para o autor, as representações sociais s��o originadas a partir das defini����es de linguagem e comunica����o configurando-se em uma conex��o de id��ias, met��foras e imagens mentais em constante din��mica, sendo sustentadas pela comunica����o. Essa perspectiva te��rica se prop��e a entender como os indiv��duos e grupos sociais compreendem o mundo, sua realidade e as circunst��ncias nas quais se comunicam, compartilham id��ias, a����es, cren��as, ideologias e interagem entre si e com os outros. Este estudo tem como objetivo compreender como os indiv��duos constroem e reconstroem os conceitos e as pr��ticas de sa��de, as rela����es estabelecidas entre sa��de e doen��a e como caracterizam as pr��ticas tradicionais de sa��de existentes na comunidade negra de Itamatatiua - Maranh��o. No que se refere �� metodologia utilizou-se os princip��os da etnometodologia aliados �� etnografia, com o intuito de perceber os modos de dizer e fazer sa��de na comunidade. Mediante pesquisa de campo verificou-se que os itamatatiuenses vivem um momento de transi����o social, pol��tica e econ��mica que vem se repercutindo nas pr��ticas de sa��de. A manuten����o e utiliza����o de praticas tradicionais de sa��de, que envolvem ch��s, ervas de giraus, emplasto, garrafadas, benzimentos e curandeirismo continua a ser observada, coexistindo com as pr��ticas institucionais do Programa de Sa��de da Fam��lia. As constru����es simb��licas em torno da sa��de estabelecem rela����es complexas em uma rede que envolve o momento de transmiss��o oral; a promessa de sa��de e a f�� em Santa Teresa; quest��es territ��riais que se traduzem em t��tulo de cidadania quilombola e melhoria de qualidade de vida; cultura da cer��mica como base econ��mica; transi����o alimentar com a entrada no mercado de consumo dos alimentos industrializados; modo de vida, na maior parte das vezes, harmonioso; rela����es conflituosas entre os m��ltiplos saberes em intera����o, que envolve o conhecimento reificado institucionalizado e o conhecimento popular. Conclu��-se que atrav��s da oralidade as experi��ncias pr��ticas de sa��de das gera����es antepassadas se consolidaram e hoje se colocam em paralelo as pr��ticas institucionalizadas governamentais e privadas, constituindo um conjunto de representações caracter��sticas dessa comunidade.