Gärungsprozesse statt Ablagerungen. Oder: Erwartungen an ein Handbuch
| Data(s) |
1991
|
|---|---|
| Resumo |
Aus Anlass von Band V des Handbuchs der deutschen Bildungsgeschichte: 1918-1945 - Die Weimarer Republik und die nationalsozialistische Diktatur. Herausgegeben von Dieter Langewiesche und Heinz-Elmar Tenorth, München 1989 (DIPF/Orig.) |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador |
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-124679 |
| Idioma(s) |
deu |
| Publicador |
Fachportal Pädagogik. DIPF |
| Direitos |
http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de |
| Fonte |
Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 1, S. 123-138 |
| Palavras-Chave | #Historische Pädagogik #Erziehungswissenschaft #Bildungsgeschichte #Nationalsozialismus #Weimarer Republik #Rezension #Deutschland #Diskussion #Historical pedagogics #Sciences of education #History of education #History of educational activities #Nazism #Weimar Republic #Weimar Republic (Germany, 1918-33) #Book review #Review #Germany #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Historische Bildungsforschung #Allgemeine Erziehungswissenschaft |
| Tipo |
article doc-type:article Text review publishedVersion |
