Peter Gansen: Metaphorisches Denken von Kindern, Theoretische und empirische Studien zu einer Pädagogischen Metaphorologie, (Erziehung – Schule – Gesellschaft, Bd. 56) Würzburg: Ergon 2010 [Rezension]


Autoria(s): Herzog, Walter
Data(s)

2012

Resumo

Rezension von: Peter Gansen: Metaphorisches Denken von Kindern, Theoretische und empirische Studien zu einer Pädagogischen Metaphorologie, (Erziehung – Schule – Gesellschaft, Bd. 56), Würzburg: Ergon 2010 (540 S.; ISBN 978-3-89913-742-2)

Formato

application/pdf

Identificador

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-121326

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12132/

http://www.pedocs.de/volltexte/2016/12132/pdf/EWR_2012_3_Herzog_Rezension_Gansen_Metaphorisches_Denken_von_Kindern.pdf

Idioma(s)

deu

Publicador

Fachportal Pädagogik. DIPF

Direitos

http://www.pedocs.de/doku/urheberrecht.php?la=de

Fonte

Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 3

Palavras-Chave #Rezension #Metaphorik #Metapher #Empirische Forschung #Empirische Untersuchung #Kindheit #Sprachphilosophie #Intersubjektivität #ddc:370 #Erziehung, Schul- und Bildungswesen #Education #Allgemeine Erziehungswissenschaft #Pädagogik der frühen Kindheit
Tipo

article

doc-type:article

Text

review

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