Actitudes lingüísticas de las personas inmigrantes hacia el euskera
Contribuinte(s) |
Garay Ruiz, Urtza E.U. MAGISTERIO -BILBAO BILBOKO IRAKASLEEN U.E. Grado en Educación Primaria Lehen Hezkuntzako Gradua |
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Data(s) |
15/03/2016
15/03/2016
15/03/2016
29/05/2015
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Resumo |
[es] El objetivo de este Trabajo de Fin de Grado es identificar las actitudes y prejuicios lingüísticos hacia el euskera de las personas inmigrantes residentes en Vizcaya. Por ello, se ha realizado una investigación cuantitativa con una muestra de 180 personas de entre 18 y 60 años. De este modo, se ha podido reflexionar sobre los resultados obtenidos para potenciar la presencia del euskera en la sociedad y al mismo tiempo, acercar este colectivo a dicha lengua. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos en el estudio cuantitativo y analizando las actitudes, disposición, motivaciones, prejuicios y razones por las que las personas inmigrantes no aprenden euskera se ha creado la página web “Bai Es Guay” con el propósito de facilitar el aprendizaje de este idioma a este colectivo. [eus] Gradu Amaierako Lan honen helburua, Bizkaian bizi diren etorkinen euskararekiko jarrerak eta aurreiritziak identifikatzea da. Horregatik, 18-60 urte bitarteko 180 pertsonen laginarekin ikerketa kuantitatibo bat burutu da. Era honetan, emaitzen inguruan hausnartu da, gizartean euskararen presentzia bultzatzeko eta etorkinak aipaturiko hizkuntzara hurbiltzeko. Ikerketa kuantitatiboan lortutako emaitzak kontuan izanez eta etorkinen jarrerak, motibazioak, aurreiritziak eta euskara ez ikasteko arrazoiak analizatuz gero “Bai Es Guay” web orria eratu da hizkuntza honen ikasketa errazteko. [en] The aim of this Final Grade Project is to identify the attitudes and prejudices towards the Basque language of immigrants resident in Biscay. Therefore, this project is based on a quantitative research with a sample of 180 people aged between 18 and 60 years. Thus, it was possible to reflect on the results to enhance the presence of Basque in society and at the same time, to promote the integration of this group. Considering the results of the quantitative study and analyzing the attitudes, willingness, motivation, prejudice and reasons why immigrants do not learn Basque, it has been created the website “Bai Es Guay” in order to facilitate learning this language. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/10810/17616 19781-655549 |
Idioma(s) |
spa es |
Direitos |
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Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |