Educational Television Broadcasting in Germany: Prevailing Practices, Existing Challenges and Adoptable Policies

Television is widely used for educational purposes but has still not achieved its fullest potential neither in developed nor in developing countries. This worldwide under performance invite experts and academics to join hands to search causes and provide suggestions to make television a better and popular learning tool. Guided by this philosophy, the present paper analyzes the educational television broadcasting in Germany from different perspectives. The focus of analysis includes measures and practices adopted by German institutions/broadcasters to promote educational television. Besides dealing with these issues, the paper discusses existing challenges and suggests best adoptable educational television broadcasting polices from Germany to promote educational television in global perspectives.

J-Quizmaker

Lehrvideos erfreuen sich dank aktueller Entwicklungen im Bereich der Online-Lehre (Videoplattformen, MOOCs) auf der einen Seite und einer riesigen Auswahl sowie einer einfachen Produktion und Distribution auf der anderen Seite gro��er Beliebtheit bei der Wissensvermittlung. Trotzdem bringen Videos einen entscheidenden Nachteil mit sich, welcher in der Natur des Datenformats liegt. So sind die Suche nach konkreten Sachverhalten in einem Video sowie die semantische Aufbereitung zur automatisierten Verkn��pfung mit weiteren spezifischen Inhalten mit hohem Aufwand verbunden. Daher werden die lernerfolg-orientierte Selektion von Lehrsegmenten und ihr Arrangement zur auf Lernprozesse abgestimmten Steuerung gehemmt. Beim Betrachten des Videos werden unter Umst��nden bereits bekannte Sachverhalte wiederholt bzw. k��nnen nur durch aufwendiges manuelles Spulen ��bersprungen werden. Selbiges Problem besteht auch bei der gezielten Wiederholung von Videoabschnitten. Als L��sung dieses Problems wird eine Webapplikation vorgestellt, welche die semantische Aufbereitung von Videos hin zu adaptiven Lehrinhalten erm��glicht: mittels Integration von Selbsttestaufgaben mit definierten Folgeaktionen k��nnen auf Basis des aktuellen Nutzerwissens Videoabschnitte automatisiert ��bersprungen oder wiederholt und externe Inhalte verlinkt werden. Der pr��sentierte Ansatz basiert somit auf einer Erweiterung der behavioristischen Lerntheorie der Verzweigten Lehrprogramme nach Crowder, die auf den Lernverlauf angepasste Sequenzen von Lerneinheiten beinhaltet. Gleichzeitig werden mittels regelm����ig eingeschobener Selbsttestaufgaben Motivation sowie Aufmerksamkeit des Lernenden nach Regeln der Programmierten Unterweisung nach Skinner und Verst��rkungstheorie gef��rdert. Durch explizite Auszeichnung zusammengeh��riger Abschnitte in Videos k��nnen zus��tzlich die enthaltenden Informationen maschinenlesbar gestaltet werden, sodass weitere M��glichkeiten zum Auffinden und Verkn��pfen von Lerninhalten geschaffen werden.

Proposal of a three level complexity model for office automation

Office automation is one of the fields where the complexity related with technologies and working environments can be best shown. This is the starting point we have chosen to build up a theoretical model that shows us a scene quite different from the one traditionally considered. Through the development of the model, the levels of complexity associated with office automation and office environments have been identified, establishing a relationship between them. Thus, the model allows to state a general principle for sociotechnical design of office automation systems, comprising the ontological distinctions needed to properly evaluate each particular technology and its virtual contribution to office automation. From this fact comes the model's taxonomic ability to draw a global perspective of the state-of-art in office automation technologies.

Airborne systems laboratory for automation research

This paper presents an Airborne Systems Laboratory for Automation Research. The Airborne Systems Laboratory (ASL) is a Cessna 172 aircraft that has been specially modified and equipped by ARCAA specifically for research in future aircraft automation technologies, including Unmanned Airborne Systems (UAS). This capability has been developed over a long period of time, initially through the hire of aircraft, and finally through the purchase and modification of a dedicated flight-testing capability. The ASL has been equipped with a payload system that includes the provision of secure mounting, power, aircraft state data, flight management system and real-time subsystem. Finally, this system has been deployed in a cost effective platform allowing real-world flight-testing on a range of projects.

myTU - Neue Ideen und Konzepte

myTU, eine pers��nliche Lernplattform f��r Smartphones, die seit 2011 an der Technischen Universit��t Bergakademie Freiberg im Einsatz ist, wird zuk��nftig mit neuen und erweiterten Funktionen ausgestattet. Ziel ist es eine generalisierte Lernplattform f��r alle Hochschulen anzubieten, die das BYOD-Konzept konsequent umsetzt. Ausgehend von der derzeitigen Struktur und Umfang des Projektes wird eine Verbindung mit OPAL geschaffen, das Layout und die Schnittstellen generalisiert, Funktionen erweitert und ein mehrstufiges Authentisierungskonzept entwickelt und integriert. Im Folgenden wird der Status Quo erl��utert und neue Konzepte des Projektes vorgestellt.

Generisches Framework Studi-App

Mit der Idee eines generischen, an vielf��ltige Hochschulanforderungen anpassbaren Studierenden-App-Frameworks haben sich innerhalb des Arbeitskreises Web der ZKI ca. 30 Hochschulen zu einem Entwicklungsverbund zusammengefunden. Ziel ist es, an den beteiligten Einrichtungen eine umfassende Zusammenstellung aller elektronischen Studienservices zu evaluieren, ��bergreifende Daten- und Metadatenmodelle f��r die Beschreibung dieser Dienste zu erstellen und Schnittstellen zu den g��ngigen Campusmanagementsystemen sowie zu Infrastrukturen der elektronischen Lehre (LMS, Druckdienste, elektronischen Katalogen usw.) zu entwickeln. In einem abschlie��enden Schritt werden auf dieser Middleware aufsetzende Studienmanagement-Apps f��r Studierende erstellt, die die verschiedenen Daten- und Kommunikationsstr��me der standardisierten Dienste und Kommunikationskan��le b��ndeln und in eine f��r den Studierenden leicht zu durchschauende, navigationsfreundliche Aufbereitung kanalisiert. Mit der Konzeption eines dezentralen, ��ber eine Vielzahl von Hochschulen verteilten Entwicklungsprojektes unter einer zentralen Projektleitung wird sichergestellt, dass redundante Entwicklungen vermieden, bundesweit standardisierte Serviceangebote angeboten und Wissenstransferprozesse zwischen einer Vielzahl von Hochschulen zur Nutzung mobiler Devices (Smartphones, Tablets und entsprechende Apps) angeregt werden k��nnen. Die Unterst��tzung der Realisierung klarer Schnittstellenspezifikationen zu Campusmanagementsystemen durch deren Anbieter kann durch diese breite Interessensgemeinschaft ebenfalls gest��rkt werden. Weiterhin zentraler Planungsinhalt ist ein Angebot f��r den App-Nutzer zum Aufbau eines datenschutzrechtlich integeren, pers��nlichen E-Portfolios. Details finden sich im Kapitel Projektziele weiter unten.

President's Private Sector Survey on Cost Control : report on automated data processing/office automation.

Mode of access: Internet.

Office automation and white collar employment.

Mode of access: Internet.

An integrated framework for office information systems design and management

Information Technologies are complex and this is true even in the smallest piece of equipment. But this kind of complexity is nothing comparejwith the one that arises when this technology interact with society. Office Automation has been traditionally considered as a technical field but there is no way to find solutions from a technical point of view when the problems are primarily social in their origin. Technology management has to change its focus from a pure technical perspective to a sociotechnical point of view. To facilitate this change, we propose a model that allows a better understanding between the managerial and the technical world, offering a coherent, complete and integrated perspective of both. The base for this model is an unfolding of the complexity found in information Technologies and a matching of these complexities with several levels considered within the Office, Office Automation and Human Factors dimensions. Each one of these domains is studied trough a set of distinctions that create a new and powerful understanding of its reality. Using this model we build up a map of Office Automation to be use^not only by managers but also by technicians because the primaty advantage of such a framework is that it allows a comprehensive evaluation of technology without requhing extensive technical knowledge. Thus, the model can be seen as principle for design and diagnosis of Office Automation and as a common reference for managers and specialist avoiding the severe limitations arising from the language used by the last

Substation Automation Systems ��� Future possibilities for commissioning

Substation Automation Systems have undergone many transformational changes triggered by improvements in technologies. Prior to the digital era, it made sense to confirm that the physical wiring matched the schematic design by meticulous and laborious point to point testing. In this way, human errors in either the design or the construction could be identified and fixed prior to entry into service. However, even though modern secondary systems today are largely computerised, we are still undertaking commissioning testing using the same philosophy as if each signal were hard wired. This is slow and tedious and doesn���t do justice to modern computer systems and software automation. One of the major architectural advantages of the IEC 61850 standard is that it ���abstracts��� the definition of data and services independently of any protocol allowing the mapping of them to any protocol that can meet the modelling and performance requirements. On this basis, any substation element can be defined using these common building blocks and are made available at the design, configuration and operational stages of the system. The primary advantage of accessing data using this methodology rather than the traditional position method (such as DNP 3.0) is that generic tools can be created to manipulate data. Self-describing data contains the information that these tools need to manipulate different data types correctly. More importantly, self-describing data makes the interface between programs robust and flexible. This paper proposes that the improved data definitions and methods for dealing with this data within a tightly bound and compliant IEC 61850 Substation Automation System could completely revolutionise the need to test systems when compared to traditional point to point methods. Using the outcomes of an undergraduate thesis project, we can demonstrate with some certainty that it is possible to automatically test the configuration of a protection relay by comparing the IEC 61850 configuration extracted from the relay against its SCL file for multiple relay vendors. The software tool provides a quick and automatic check that the data sets on a particular relay are correct according to its CID file, thus ensuring that no unexpected modifications are made at any stage of the commissioning process. This tool has been implemented in a Java programming environment using an open source IEC 61850 library to facilitate the server-client association with the relay.

FTT-MA: A Flexible Time-Triggered Middleware Architecture for Time Sensitive, Resource-Aware AmI Systems

There is an increasing number of Ambient Intelligence (AmI) systems that are time-sensitive and resource-aware. From healthcare to building and even home/office automation, it is now common to find systems combining interactive and sensing multimedia traffic with relatively simple sensors and actuators (door locks, presence detectors, RFIDs, HVAC, information panels, etc.). Many of these are today known as Cyber-Physical Systems (CPS). Quite frequently, these systems must be capable of (1) prioritizing different traffic flows (process data, alarms, non-critical data, etc.), (2) synchronizing actions in several distributed devices and, to certain degree, (3) easing resource management (e.g., detecting faulty nodes, managing battery levels, handling overloads, etc.). This work presents FTT-MA, a high-level middleware architecture aimed at easing the design, deployment and operation of such AmI systems. FTT-MA ensures that both functional and non-functional aspects of the applications are met even during reconfiguration stages. The paper also proposes a methodology, together with a design tool, to create this kind of systems. Finally, a sample case study is presented that illustrates the use of the middleware and the methodology proposed in the paper.

Integriertes Informationsmanagement f��r Bildungseinrichtungen

Der CampusSource Workshop fand vom 10. bis 12. Oktober 2006 an der Westf��lischen Wilhelms Universit��t (WWU) in M��nster statt. Kernpunkte der Veranstaltung waren die Entwicklung einer Engine zur Verkn��pfung von e-Learning Anwendungen mit Systemen der HIS GmbH und die Erstellung von Lehr- und Lerninhalten mit dem Ziel der Wiederverwendung. Im zweiten Kapitel sind Vortr��ge der Veranstaltung im Adobe Flash Format zusammengetragen. Zur Betrachtung der Vortr��ge ist der Adobe Flash Player, mindestens in der Version 6 erforderlich

The status of the EPA laboratory automation project /

Issued April 1977.