El canal de comunicación en la traducción audiovisual

Eguíluz, Federico; Merino, Raquel; Olsen, Vickie; Pajares, Eterio; Santamaría, José Miguel (eds.)

La traducción en los medios audiovisuales. Parámetros de estudio de la traducción audiovisual

Eterio Pajares, Raquel Merino y José Miguel Santamaría (eds.)

Traducción audiovisual

Eterio Pajares, Raquel Merino y José Miguel Santamaría (eds.)

La traducción audiovisual: registros lingüisticos, función y modelos de análisis

Eterio Pajares, Raquel Merino y José Miguel Santamaría (eds.)

La traducción audiovisual como itinerario de especialización en la formación de traductores

Eterio Pajares, Raquel Merino y José Miguel Santamaría (eds.)

Los cambios en marcha en la profesión de la traducción y la formación en traducción audiovisual

Eterio Pajares, Raquel Merino y José Miguel Santamaría (eds.)

El cine de animación: un caso especial de traducción audiovisual

Raquel Merino Álvarez, José Miguel Santamaría, Eterio Pajares (eds.)

Los otros textos: aplicaciones didácticas de la traducción audiovisual en el aula de lengua materna

Raquel Merino Álvarez, José Miguel Santamaría, Eterio Pajares (eds.)

La traducción audiovisual en ETB-1 : un estudio descriptivo de la programación infantil y juvenil

VIII, 579 p.

Una experiencia práctica audiovisual con niños.

Se describe la práctica de unas técnicas audiovisuales en un taller de arte infantil en Córdoba, Argentina, en 1963. Los objetivos de esta experiencia son fomentar en el niño el deseo de representar de una forma plástica su mundo de vivencias, posibilitar que a través de este medio se exprese, familiarizarlo con los distintos lenguajes de comunicación y darle a conocer los elementos técnicos de la elaboración . Los trabajos se hacen sobre formato de diapositiva donde los niños realizan en primer lugar dibujos unitarios para pasar luego, una vez adquirida la técnica, a dibujos secuenciados de una historia creada por ellos mismos. Los temas son libres. Los trabajos se pasan por un proyector y se realizan análisis sobre las diversas técnica y las historias representadas. Se trabaja con lápices, papeles de colores, telas de distintas textura, tintas de distintos colores sobre una película fotográfica sin revelar, papel traslúcido. También existe película preparada especialmente para dibujar sobre ella.

Una aproximación psicopedagógica a la comprensión del relato audiovisual en niños de cinco años.

Resumen basado en el de las autoras

La traducción audiovisual en ETB2: Estudio descriptivo del género Western

360 p.

La traducción audiovisual : el caso de una comedia de ciencia ficción

Máster en Traducción Audiovisual, Subtitulado para Sordos y Audiodescripción