1000 resultados para Pênis Patologia Teses
Resumo:
Foram estudados 811 pacientes com o diagnstico histolgico de cncer do pênis, procedentes do Estado da Bahia, Brasil, entre 1952 e 1983. Cinqenta por cento dos pacientes tinham entre 46 e 61 anos de idade. Cerca de 80% de todos os pacientes eram procedentes das regies interioranas do Estado. A mesorregio do Leste Baiano foi a que apresentou freqncia mais elevada, principalmente as microrregies do Recncavo Baiano, Jequi, Feira de Santana e Serrinha. O lapso de tempo entre o aparecimentos da primeira leso e o diagnstico foi maior do que trs meses em mais de 80% dos casos. Fimose foi a principal condio associada, estando presente em 63% dos casos. A prtica sistemtica da circunciso na infncia meio eficaz de preveno da doena, e deve ser estimulada.
Resumo:
Dezoito novilhos de diferentes raas, com idade de 18-24 meses foram submetidos a remoo do ligamento apical para ocasionar desvio de pênis. Decorridos 60 dias os animais foram colocados em presena de fmeas em estro, sendo verificado desvio ventral e lateral direito do pênis, com incapacitade de cpula. Os animais foram submetidos ao transplante autlgo de um segmento da cartilagem do pavilho auricular, sobre a tnica albugnea, substituindo o ligamento apical do pênis removido. Os bovinos quando em presena de fmeas em estro no apresentaram desvio de pênis e alterao do comportamento sexual. Notou-se a presena de poucas clulas mononucleares, polimorfonucleares e clulas gigantes e formao de tecido conjuntivo fibroso, ocasionando aderncias resistentes e capacidade de sustentar a extremidade livre do pênis. O mtodo cirrgico mostrou-se eficiente para corrigir desvios ventral e lateral de pênis de bovinos.
Resumo:
Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq)
Resumo:
Mapeamento das dissertaes e teses referentes subrea da comunicao popular, alternativa e comunitria (CPAC) desenvolvidas nos Programas de Ps-Graduao em Comunicao stricto sensu no Brasil, de 1972 a 2012. Dentre os objetivos esto localizar as pesquisas; os autores; sua distribuio no tempo e espao; identificar as instituies e orientadores que impulsionam a subrea; definir as abordagens terico-metodolgicas; e apontar autores/conceitos referncia. Por meio de pesquisa exploratria e aplicao de quatro filtros, chegou-se a uma amostra final de 102 pesquisas, 87 dissertaes e 15 teses, submetidas anlise quantitativa, por meio de Anlise de Contedo a partir de partes pr-definidas (Resumo, Palavras chave, Introduo, Sumrio, Consideraes Finais e captulo metodolgico, quando presente), e a uma anlise qualitativa do contedo completo das 15 teses. O mtodo que orienta esta pesquisa o histrico dialtico, na perspectiva da busca de uma anlise de conjunto e atenta s contradies e mudanas que o objeto est implicado; e a pesquisa bibliogrfica que a fundamenta se ancora em autores como Jorge Gonzlez, Cicilia Peruzzo, Regina Festa, Pedro Gilberto Gomes, Gilberto Gimnez e Augusto Trivios e foi realizada com o apoio do software NVivo. Resultados quantitativos indicam: a) predominncia de pesquisas sobre comunicao comunitria (68%) b) predominncia de estudos empricos (79%); c) a variedade de denominaes atribudas s experincias pelos pesquisadores; d) a constante luta das classes populares por democratizao da comunicao e por direitos sociais ao longo dos anos; e) a influncia e importncia dos intelectuais orgnicos nas experincias estudadas, f) problemas metodolgicos; g) UMESP, USP e UFRJ como instituies protagonistas, e, h) Cicilia Peruzzo e Raquel Paiva como as que mais orientam teses e dissertaes sobre a temtica. Quanto anlise qualitativa verificaram-se alguns critrios que permeiam a CPAC: 1) a definio de classes subalternas; 2) a importncia da participao ativa das comunidades nos processos de comunicao; e 3) formas, contedos e objetivos que se complementam e do identidade s experincias
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Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educao Fsica
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Kinosternon scorpioides uma pequena tartaruga semi-aqutica, tpica de gua doce, de distribuio geogrfica bastante diversificada, encontrada no estado do Maranho, onde denominada de jurar ou muu. Sua carne uma excelente fonte de protena e a despeito da legislao vigente, comercializado nas praias e feiras da cidade de So Lus e consumido nos restaurantes sob a forma de farofa servida em casquinha. Os rgos genitais do macho foram estudados visando fornecer dados morfolgicos da prpria espcie, que podero ser utilizados na biologia reprodutiva voltada para aes de preservao em cativeiro. Compe-se a amostra de 10 machos adultos, obtidos mediante apreenses do IBAMA-MA (Proc. n 020.12.002400/99-31, licena n 002/01), os quais foram eutanaziados conforme normas do Comit de tica do Curso de Medicina Veterinria, Universidade Estadual do Maranho. A cavidade celomtica foi aberta e os rgos fixados em soluo aquosa de formaldedo 10%, e posteriormente dissecados. Os testculos possuem formato ovide e colorao amarelo-ouro. Os epiddimos convolutos estavam aderidos dorsalmente superfcie medial dos testculos, terminando em um pequeno ducto deferente. Os ductos deferentes no forma-ram nenhuma ampola distinta, abrindo-se na cloaca. O pênis sulcado, localizado no assoalho da cloaca, estendeu-se at a cauda, composto de raz, corpo e glande. A morfologia dos rgos reprodutivos destes animais assemelha-se aos de outras tartarugas, sugerindo uma morfologia conservada entre as tartarugas.
Resumo:
O trabalho analisa a potencialidade do desenvolvimento de alian??as entre o p??blico e o privado na gest??o p??blica municipal brasileira da sa??de. A relev??ncia da quest??o pauta-se na transfer??ncia de responsabilidade da presta????o de servi??os de sa??de para os munic??pios, posterior ?? promulga????o da Constitui????o Federal, aliada ?? limita????o da capacidade de gest??o dos mesmos. As an??lises aqui tratadas referem-se ??s alian??as previstas no arcabou??o legal brasileiro, estabelecidas entre o ente p??blico e o terceiro setor. Essas alian??as s??o introduzidas pela reforma do aparelho do Estado, em 1995, no ??mbito da qual se utilizou a estrat??gia de publiciza????o que tratou do fortalecimento dessa alian??a entre o Estado e o Terceiro Setor. A partir dos modelos poss??veis de parcerias com o terceiro setor, este estudo apresenta uma an??lise do modelo das organiza????es sociais (OS), trazendo ?? luz estrat??gias e desafios para sua implementa????o.
Resumo:
O artigo tem o objetivo de discutir a relao orientador-orientando e suas influncias no processo de produo de teses e dissertaes dos programas de ps-graduao stricto sensu em Contabilidade na cidade de So Paulo. O campo de estudos foi o do ensino e pesquisa em Administrao e Contabilidade. Como abordagem metodolgica foi utilizada a avaliao qualitativa, com coleta de dados por meio de entrevistas estruturadas. Foram entrevistados orientadores e orientandos dos programas de ps-graduao em Contabilidade da USP, PUC-SP e FECAP. Os resultados indicaram que, no processo de escolha, orientadores valorizaram caractersticas tcnicas dos orientandos, enquanto os orientandos enfatizaram as caractersticas afetivas e pessoais dos orientadores. Verificou-se tambm que a atividade de orientao qualifica os orientandos para a autoria e que muitos problemas surgidos durante o processo de construo do trabalho estariam ligados relao orientador-orientando.
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A literatura atribui à descentralização da estrutura organizacional efeitos positivos sobre a orientação empreendedora e o desempenho da firma; existem também evidências de efeito positivo da centralização dos procedimentos complexos em hospitais de grande porte sobre os resultados do tratamento do câncer. O objetivo deste estudo é avaliar os efeitos da centralização dos laboratórios de anatomia patológica do Instituto Nacional do Câncer (INCA) brasileiro, em 2002, sobre o desempenho da atividade de diagnóstico e controle do câncer. A análise é desenvolvida com o cálculo de uma fronteira eficiente não paramétrica de produção no período 1997-2007, por meio da Análise Envoltória de Dados (DEA). O resultado é que a centralização reverteu a queda de eficiência técnica dos laboratórios no período 1997-2001. A conclusão do artigo é que o Modelo DEA traz um aporte ao conhecimento sobre a mudança de estrutura organizacional nas organizações públicas de saúde e uma contribuição gerencial sobre a eficácia da centralização para melhorar o suporte laboratorial da patologia aos hospitais do INCA.
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RESUMO: Esta dissertao teve como objetivo central replicar o estudo realizado por Piaget sobre aquisio do conceito de regras em crianas, a fim de procurarmos saber se passados 78 anos da obra O Juzo Moral na Criana, os dados que o mesmo encontrou sobre a aquisio do princpio da moral se mantm em nossa atualidade. Para atingir esse objetivo realizamos uma breve reviso bibliogrfica, abrangendo alguns autores, tericos e pesquisadores que enfatizaram estudos sobre o princpio da tica e a fundamentao da moral, entre os quais constam: Plato, Aristteles, Nietzsche, Kant, Durkheim. Baseamo-nos igualmente em alguns autores mais recentes como Vzquez, Loureno, Cortina e Martinez, Biaggio, dentre outros. Ao analisarmos a origem psicolgica do desenvolvimento moral da criana, buscamos suporte na teoria de Kolhberg e principalmente de Jean Piaget, autor principal para esta pesquisa. A pesquisa guiou-se por uma dimenso descritiva e qualitativa, centrada na observao direta e indireta, baseada no modelo clnico introduzido por Piaget. Os resultados da pesquisa demonstraram que os dados obtidos por Piaget h 78 anos, so compatveis com os dias de hoje, pois as crianas apresentaram dados equivalentes em mdia com as idades estipuladas para a aquisio da moral heternoma e da moral autnoma. Constatmos que a aquisio do princpio da reversibilidade leva as crianas a adquirirem capacidades cognitivas para uma moral autnoma. A concepo de regras transmitidas pelas crianas, emergiram em uma concepo de respeito a uma norma pr estabelecida, e que, gradualmente se transforma em conscincia da importncia das mesmas para o princpio da boa convivncia. ABSTRACT: This dissertation aimed to replicate the study worked out by Piaget on acquisition of concept rules in children, in order to know if, 78 years passed from "The Moral Judgment in Child", data about acquisition of morality principle remain current. To achieve this goal we conducted a brief bibliographic review, covering some authors, theorists and researchers who emphasized studies on ethics principle and moral fundamentation, such as: Plato, Aristotle, Nietzsche, Kant, Durkheim. We were also based on some latest authors as Vzquez, Loureno, Cortina and Martinez, Biaggio, and others. Considering the psychological origin of moral development of children, we sought support in Kolhbergs theory and, especially, Jean Piaget, the main author for this search. The research was led by a descriptive and qualitative dimension, focused on direct and indirect observation, based on clinical model introduced by Piaget. The survey results showed that data obtained by Piaget 78 years ago are still compatible with the present day, because children have, on average, equivalent data through all ages stipulated for the acquisition of heteronomic and autonomous moral. We found that the acquisition of the reversibility principle leads children to acquire cognitive skills for an autonomous moral. The conception of rules provided by children, emerged to a conception of respect to a pre-established standard, that gradually becomes aware of its importance to the principle of coexistence.
Resumo:
Comunicar para incluir espelha a investigao realizada junto de uma criana com uma patologia de foro neurolgico, que tem dificuldade em desenvolver competncias sociais e comunicativas em contexto de jardim-de-infncia. Planeou-se a realizao de um estudo que permitisse conhecer a criana e a sua problemtica, assim como o contexto educativo onde se encontra inserida, tendo por referencial uma viso holstica da mesma. Neste sentido, desenvolveram-se actividades na rea da Expresso e Comunicao com o intuito de criar espaos de comunicao efectiva com os pares, recorrendo tambm a meios aumentativos de comunicao. No mbito da rea da Formao Pessoal e Social criaram-se estratgias para promover a incluso da criana junto do grupo. Estas estratgias passam por promover a igualdade de oportunidades criana com NEE, considerando as suas necessidades e especificidades no desenvolvimento da planificao pedaggica para todo o grupo. Procurou-se tambm articular com os recursos existentes na comunidade educativa, no sentido de criar condies que facilitassem respostas educativas diferenciadas e diversificadas.
