O que eu vou ser quando eu crescer? Identidade e escolha profissional entre jovens vestibulandos

O presente trabalho tem como objetivo analisar de que forma os alunos que se preparam para ingressar na universidade atrav��s do vestibular, repensam e reconstroem suas pr��prias identidades durante este processo de elabora����o de uma identidade profissional, fortemente marcada pela escolha de carreira. Para tanto, foi utilizado como referencial te��rico a proposta anal��tica de constru����o de projetos de vida, apresentada por Gilberto Velho (2003; 2004; 2009), bem como as contribui����o de Anthony Giddens (2002) a respeito do papel da escolha na sociedade ocidental moderna. Destaca-se tamb��m o interesse em comparar as motiva����es e crit��rios de escolha de carreira entre alunos das redes p��blica e privada de ensino, para apontar semelhan��as e distin����es ao longo da escolha.

Nem eu sem tu, nem tu sem eu: transforma����o de jovens pela a����o educativa simult��nea com a restaura����o do patrim��nio cultural

Orientador: Maria Ot��lio Telles Storni ; co-orientador: Jos�� Bernardino Pereira Duarte

Primeiro emprego : uma an��lise comparativa dos programas federal e estaduais

Apresenta uma an��lise comparativa dos programas de est��mulo �� cria����o de postos de trabalhos para os jovens. No ��mbito federal, foi analisado o Programa Nacional de Est��mulo ao Primeiro Emprego ��� PNPE, implantado em 2003. Confrontando com o federal, foram analisados os programas estaduais do Rio Grande do Sul, S��o Paulo e Bahia. A partir da an��lise, p��de-se constatar que os programas de est��mulo ao primeiro emprego para jovens apresentam aspectos restritivos em rela����o ao universo de jovens atendido. A maior parte deles visa beneficiar apenas o jovem menos favorecido, o que n��o �� recomendado pela literatura especializada, uma vez que o problema do desemprego juvenil atinge aos jovens sem discrimina����o de classe social. Outro aspecto verificado �� que a maior parte dos programas prefere visar �� inser����o do jovem no mercado de trabalho por meio de subs��dios ��s empresas contratantes, n��o se preocupando com pol��ticas efetivas de qualifica����o para o jovem. Foi constatado tamb��m que o programa do Estado da Bahia �� o mais abrangente no que diz respeito ao p��blico-alvo: n��o h�� crit��rios severos para a qualifica����o dos jovens interessados, ao contr��rio do programa paulista, onde houve uma excessiva focaliza����o do p��blico-alvo. Ao final do trabalho, foram formuladas algumas considera����es aos gestores e formuladores de programas de est��mulo ao primeiro emprego, conforme sugeridas pela literatura especializada.

Influ��ncias neoliberais na mudan��a das expectativas da juventude brasileira

O presente estudo tem como objetivo analisar como as pol��ticas neoliberais de desestrutura����o do Estado e da economia, implementadas no Brasil na d��cada de noventa, afetaram as perspectivas de futuro dos jovens de baixa renda no Brasil, e em que medida as pol��ticas do governo Lula, que buscam recuperar o Estado e a economia, alteraram esta realidade. O estudo parte de uma compreens��o da juventude enquanto um tempo de constru����o de identidades e de defini����o de projetos de futuro, e de que a elabora����o de um projeto de futuro se d�� dentro de um campo de possibilidades, o qual se relaciona diretamente com o tempo hist��rico e cultura coletiva em que o sujeito se insere. O desenvolvimento te��rico-metodol��gico do estudo comp��e-se de levantamento bibliogr��fico, an��lise textual, e historiciza����o do objeto, atrav��s dos quais se busca destruir a pseudoconcreticidade do fen��meno observado, e conhecer sua aut��ntica objetividade. O primeiro cap��tulo versa sobre a doutrina neoliberal, sua origem, ascens��o e efeitos, principalmente sobre o mundo do trabalho. O segundo cap��tulo relata a ades��o brasileira ao projeto neoliberal nos anos noventa, que tem lugar com a elei����o de Fernando Henrique Cardoso, e suas conseq����ncias para a juventude. O terceiro cap��tulo analisa o governo Lula, suas rupturas e continuidades com rela����o ao governo anterior, a inscri����o da tem��tica da juventude como alvo de pol��ticas p��blicas e o estabelecimento de pol��ticas de emprego, trabalho e renda para os jovens.

O Brasil no regime internacional dos direitos humanos de crian��as, adolescentes e jovens : compara����o de par��metros de justi��a juvenil

Trata do estabelecimento de idade m��nima para imputabilidade penal no Brasil, desde o C��digo Criminal do Imp��rio, de 1830, e o primeiro C��digo dos Menores, em 1927, at�� a fixa����o dos dezoito anos no art. 228 da Constitui����o da Rep��blica, em 1988. Demonstra a import��ncia da an��lise comparada sobre Idade M��nima de Responsabilidade Penal - IMRP e Idade de Maioridade Penal - IMP em diversos pa��ses. Chega-se �� conclus��o de que o par��metro brasileiro de IMRP aos doze anos e IMP aos dezoito anos est�� em conformidade com os compromissos globais que regulam o direito e o processo em mat��ria de justi��a juvenil, e est�� equilibrado em rela����o aos ��ndices aplicados no contexto interamericano e mundial.

Forma����o profissional no Brasil: o SENAI e os jovens no mercado de trabalho

O tema central da disserta����o �� a forma����o profissional no Brasil. Para enfrentar t��o extensa ��rea de investiga����o, dois objetivos foram tratados: tra��ar a trajet��ria de uma das institui����es mais identificadas, no Brasil e na Am��rica Latina, com a forma����o profissional Servi��o Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) e analisar o perfil dos jovens que fazem os cursos profissionalizantes no SENAI. Para alcan��ar o objetivo proposto neste estudo, foi realizada uma an��lise hist��rica do processo de instaura����o das iniciativas voltadas para a forma����o profissional no Brasil, para, em seguida, retratar a institui����o pesquisada. Com base nesta an��lise, destacou-se o posicionamento do SENAI desde sua cria����o, em 1942, at�� os dias atuais frente ��s mudan��as ocorridas no mercado de trabalho. Face a essas considera����es, no ��ltimo cap��tulo �� apresentada uma breve discuss��o sobre o contexto atual com o qual os jovens se deparam, ou seja, a quest��o do desemprego juvenil.

A fotografia participativa como ferramenta de reflex��o identit��ria: estudo de caso com jovens em contextos de exclus��o social no Brasil e em Portugal

Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necess��rios �� obten����o do grau de Doutor em Ci��ncias da Comunica����o (especialidade Comunica����o e Ci��ncias Sociais)

Efeitos da qualidade da educa����o sobre o diferencial de renda dos jovens no Brasil

Esta disserta����o avalia o impacto da educa����o sobre a renda dos jovens no Brasil, seguindo a tradi����o de equa����es de determina����o de sal��rios. O trabalho difere dos trabalhos na ��rea realizados no Brasil em quatro aspectos. Em primeiro lugar, Em primeiro lugar, o universo de an��lise est�� focado na popula����o jovem brasileira, a qual ingressou recentemente no mercado de trabalho e nele permanecer�� por muitos anos, o que traz informa����es sobre as caracter��sticas desse mercado para os pr��ximos 25 a 35 anos. Al��m disso, ele difere porque introduz a qualidade do ensino como determinante dos rendimentos. Depois, porque adota um protocolo de imputa����o da qualidade da educa����o dos jovens para os quais n��o se tem informa����o sobre a qualidade da educa����o, de sorte a evitar vi��s de sele����o. E, por fim, a disserta����o contrasta com os estudos correntes no tema porque explora diferentes m��todos de estima����o dos retornos da educa����o e da qualidade do ensino. Al��m do m��todo tradicional dos estimadores de OLS, este trabalho considera o uso de fronteiras estoc��sticas de sal��rios. As estimativas foram feitas a partir de um modelo cross-section em dois est��gios. No primeiro est��gio, estimou-se a equa����o de determina����o da probabilidade de um jovem entre 11 e 21 anos de idade estudar na rede p��blica ou na rede privada, escolas com diferen��as qualitativas grandes no pa��s. No segundo est��gio, imputou-se um indicador de qualidade da educa����o dos jovens num modelo econom��trico de determina����o da renda dos jovens entre 16 e 25 anos de idade. O procedimento com imputa����o foi necess��rio simplesmente pelo fato de nas estat��sticas brasileiras n��o haver informa����es sobre a qualidade do ensino adquirido pelos indiv��duos. A an��lise permitiu mostrar que a qualidade da educa����o interfere de forma significativa na renda dos jovens, com grande impacto sobre os ��ndices de desigualdade da distribui����o de renda nessa faixa de idade. Tamb��m permitiu mostrar que existe um trade-off entre o retorno da e

Beleza e carreira no Brasil : o significado da beleza para jovens executivas e seu papel no mercado de trabalho

Este trabalho aborda dois temas de interesse e destaque na vida da mulher moderna: beleza e carreira. Para uma an��lise consistente, optou-se pela utiliza����o da metodologia qualitativa, adequada em estudos nos quais os fen��menos estudados t��m envolvimento com seres humanos e suas rela����es na sociedade. A pesquisa foi dividida em duas etapas: revis��o da literatura referente �� identidade feminina, beleza e comportamento de consumo e entrevistas em profundidade com seis jovens executivas, que trabalham na cidade de S��o Paulo. Durante os depoimentos, explorou-se o significado da beleza, seu papel no mercado de trabalho brasileiro e os h��bitos de consumo de beleza. Na etapa final, foi realizado um pr��-teste quantitativo com alguns recrutadores, tamb��m da cidade de S��o Paulo, que apontou algumas tend��ncias. A fundamenta����o te��rica, aliada aos resultados da an��lise de conte��do das entrevistas, propiciou o desenvolvimento de proposi����es de pesquisa e a identifica����o de vari��veis para a elabora����o de um modelo. A partir do estudo, constatou-se, na pr��tica, que: i. A beleza �� valorizada no mercado de trabalho brasileiro, chegando a influenciar a percep����o de compet��ncia da profissional; ii. Existe o estere��tipo da executiva bem sucedida no pa��s, contemplando caracter��sticas tanto f��sicas quanto comportamentais; iii. Os estere��tipos de g��nero fazem parte da vida profissional e pessoal das jovens executivas, tornando a identidade feminina m��ltipla e gerando sobrecarga; iv. Faltam mulheres-modelo que as jovens executivas admirem, seja devido �� falta de mulheres em posi����es de destaque profissional ou �� busca do sucesso em todos os pap��is desempenhados; v. E finalmente, o consumo de beleza ganha destaque, como satisfa����o de desejo e constru����o da auto-imagem, gerando um segmento de mercado que consome bastante, al��m de influenciar outros segmentos consumidores.

Uma an��lise dos fatores associados �� frequ��ncia ao ensino m��dio na educa����o de jovens e adultos (EJA) no Brasil

Um dos grandes desafios atuais da pol��tica educacional brasileira �� compreender as raz��es da chamada crise de audi��ncia do ensino m��dio. Como alternativa �� modalidade regular, jovens a partir dos 17 anos podem optar pela educa����o de jovens e adultos. Neste artigo, descrevemos os fatores associados ��s transi����es de entrada e sa��da do ensino regular e EJA, bem como de transfer��ncia dos estudantes entre as modalidades. Al��m disso, fornecemos evid��ncias de que a EJA rivaliza com o ensino m��dio regular, incentivando alunos em idade correta para cursar o ensino m��dio a migrar para a educa����o de jovens e adultos.

Soropreval��ncia da infec����o chag��sica em indiv��duos jovens em hemocentro no Estado de S��o Paulo, Brasil

This study aimed at estimating the number of cases of non-negative serological reactions to Chagas disease in blood donors at the Blood Center of Botucatu, S��o Paulo, Brazil, from 2003 to 2010 and at relating them to their cities of origin. Five hundred and seventy-four non-negative results for Chagas disease were evaluated. Of these, 371 (64.8%) were reagent, and 203 (35.4%) were inconclusive. The prevalence of Chagas disease in blood donors was 0.05%. There were, on average, 72 cases/year, and a prevalence of males was observed (64.8%). Forty-three (7.49%) individuals were 18 to 30 years old; 92 (16.02%) were 31 to 40; 147 (25.61%) 41 to 50, and 292 (50.87%) were older than 50 years. It was observed that 29.3% of females with reagent serology were at their fertile age (18 and 45 years). The majority of donors were originally from cities in the southwestern and central regions of S��o Paulo, but individuals from other states contributed with 20%. The provenance of most donors was the city of Botucatu/SP, followed by the city of Taquarituba/SP. Therefore, the profile of donors at this blood center favors the occurrence of a larger number of non-negative serological reactions. Although there has been a significant reduction in the number of new cases/year for this disease, it is still a public-health problem, and results suggest the need for new epidemiological assessments in the studied region.

Jovens e as mudan��as estruturais no Brasil ao longo da d��cada de 70

Incluye Bibliograf��a

Os movimentos sociais de juventude e os direitos dos jovens no Brasil

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Trabalho, sa��de e migra����o nos canaviais da regi��o de Ribeir��o Preto (SP), Brasil: o que percebem e sentem os jovens trabalhadores?

A migra����o de jovens do nordeste brasileiro em busca de emprego na regi��o Sudeste �� historicamente recorrente. Este estudo objetivou compreender como jovens trabalhadores foram atra��dos para o corte de cana-de-a����car na regi��o de Ribeir��o Preto (SP) e conhecer como percebiam suas condi����es de trabalho e suas repercuss��es em sua sa��de. Na pesquisa, de abordagem qualitativa, foram entrevistados 14 trabalhadores migrantes do Maranh��o, de ambos os sexos, com idades entre 18 e 24 anos, entre julho de 2008 e maio de 2009. Os relatos obtidos indicaram que a migra����o dos jovens trabalhadores em busca de trabalho n��o foi uma op����o, mas a ��nica alternativa frente �� realidade na regi��o de origem. Revelaram sentimento de frustra����o quando perceberam que o trabalho real era bem diferente do imaginado. Os jovens apresentaram desesperan��a quanto ��s suas perspectivas de futuro e demonstraram preocupa����o com as poss��veis consequ��ncias para sua sa��de. Apesar de explicitar desapontamento com a realidade, manifestaram inten����o de retorno para as lavouras da cana em outras safras, mostrando conformismo com sua realidade social. O estudo possibilitou aprofundar conhecimentos acerca da explora����o da for��a de trabalho empregada na cultura da cana-de-a����car na maior regi��o produtora do pa��s, mostrando que os trabalhadores percebem como prec��rias e desgastantes as condi����es a que s��o submetidos.

Conhecer para transformar: qualificar a informa����o sobre o aborto seguro entre jovens dos movimentos sociais de Pernambuco, Brasil

O presente texto trata-se do relat��rio final do projeto ���Conhecer para transformar: qualificar a informa����o sobre o aborto seguro entre jovens dos movimentos sociais de Pernambuco, Brasil���. O projeto foi coordenado e executado pelo Grupo Curumim Gesta����o e Parto e teve como objetivos: -Fomentar entre as mulheres jovens um debate acerca do impacto da ilegalidade do aborto na sa��de e vida das mulheres e na efetiva����o de direitos e pol��ticas p��blicas relacionadas aos direitos sexuais e direitos reprodutivos; -Trabalhar a constru����o de material informativo sobre aborto por meio de oficinas com mulheres jovens e desenvolver e divulgar informa����es sobre o aborto e os servi��os de atendimento ao abortamento legal.