Pr��ticas de informa����o e leitura: media����o e apropria����o da informa����o nas cartas de leitores de um jornal popular do interior de S��o Paulo

P��s-gradua����o em Ci��ncia da Informa����o - FFC

Caracter��sticas da interface dos sites de not��cias: um estudo do design e da usabilidade de jornais impressos e eletr��nicos

The paper presents an ergonomic analysis of reading usability of electronic journals and the comparison with newspapers. As a method, it was adopted an evaluation of the user perception, from a printed questionnaire applied to a group of 41 people. Overall, the results indicate that on the analyzed newspapers there is need for greater care concerning the aspects of visual representation, involving more design application, usability, ergonomics, technology and communication.

O Estere��tipo na Publicidade em Cabo verde Estudo de Caso das Publicidades produzidas pela Design Comunica����o e Imagem (DECO)

O presente trabalho monogr��fico intitulado ���O estere��tipo na publicidade em Cabo Verde ��� Estudo de Caso das Publicidades Produzida pela Design Comunica����o e Imagem���, enquadra-se no ��mbito do curso de licenciatura em Ci��ncias da Comunica����o, vertente Publicidade realizado pela universidade Jean Piaget de Cabo Verde. O presente trabalho visa apresentar as no����es conceptuais do estere��tipo e a sua din��mica na publicidade e argumentar sobre alguns efeitos que este elemento pode promover no discurso publicit��rio. Assim, prop��s-se como estudo de caso as publicidades criadas pela empresa DECO: O objectivo ��, essencialmente, caracterizar a publicidade que se faz em Cabo Verde, verificando se os publicit��rios cabo-verdianos est��o a explorar os recursos de que disp��em, designadamente os valores, os estilos de vida, estere��tipos, etc., para chegar aos seus consumidores. Com a realiza����o deste trabalho, chegou-se a conclus��o que, o estere��tipo faz parte da vida do homem para o bem ou para o mal. Sem a sua presen��a seria muito complicado perceber ou descodificar alguns fen��menos que acontecem na sociedade. O estere��tipo ajuda na compreens��o de informa����es que a primeira seria complexo de interpretar, tornando-a f��cil.

Entre o acad��mico e o jornal��stico: an��lise da coluna de cr��tica liter��ria Prosa de S��bado, do suplemento Sab��tico

The literary criticism was developed in Brazil in the period that comprehends the end of the 19th century and the beginning of the 20th century. During that time, the mean of dissemination of the criticism were the footnotes of the newspapers, places in which literature was discussed and the critics expressed their personal impressions about literary works with the objective of orientating the good taste of the readers. With the progressive evolution of journalism and of the newspaper's audience, the criticism columns became incompatible with the informative part of the periodicals, being transferred to the literary supplements, during a transition phase, until it was concentrated in the universitary field. This change in the paradigms of the production of criticism also caused a change in the profile of the literary critics and in the criteria to do the criticism. Before, if the critics were professionals that only needed to have enough erudition to judge the literary works, they turn into literature experts and need to use scientific methodologies in the literary analysis, while the cultural journalist begins to look at the events and literary works as products which belong to a market that needs to be reported. This research proposes studying and comparing the critics published in the column Prosa de S��bado, of the literary supplement Sab��tico, produced by Silviano Santiago, critic of an academic origin, and S��rgio Augusto, journalist critic, with the objective of identifying similarities and contrasts between them, and analyse the relation of this critics with their distinct fields of literary legitimation, as well as reflecting about the presence of the literary criticism and of the critics in the current press

Educação ambiental, sustentabilidade e ci��ncia: o papel da m��dia na difus��o de conhecimentos cient��ficos

S��o problemas de ordem ambiental: aquecimento global, mudan��as clim��ticas, escassez de recursos naturais, res��duo. Em resposta, t��m sido gerados novos saberes no campo da ci��ncia, tecnologia e educação chamada ambiental de modo a se proporem alternativas para que o homem possa relacionar-se com o ambiente de maneira sustent��vel, e a m��dia tem contribu��do sobremaneira na veicula����o desses conhecimentos. Na imprensa escrita, revistas e jornais t��m criado seções, suplementos, cadernos tematizando educação e meio ambiente. Produzida pela revista Carta Capital, desde 2006, a revista Carta na Escola busca difundir "atualidades em sala de aula", e de setembro de 2007 a agosto de 2008 publicou a s��rie "Sustentabilidade na Escola", com dez artigos relacionando sustentabilidade, ci��ncia e educação. A partir do referencial te��rico-metodol��gico da an��lise dial��gica do discurso, este artigo analisa o discurso da sustentabilidade baseado na difus��o de conhecimentos cient��ficos, proposto nessa s��rie, e sua limita����o enquanto estrat��gia de educação ambiental.

Contribui����es metodol��gicas para o ensino de geografia na educação b��sica: proposta de modelo cartogr��fico com m��ltiplas representa����es

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

Nas p��ginas da imprensa: a instru����o/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910)

P��s-gradua����o em Educação Escolar - FCLAR

As copas do mundo de futebol de 1934 e 1938 por meio dos jornais de S��o Paulo e Rio de Janeiro

P��s-gradua����o em Hist��ria - FCLAS

Atlas interativo do Pontal do Paranapanema: uma contribui����o �� educação ambiental

A ��rea do Pontal do Paranapanema est�� localizada no Extremo Oeste do Estado de S��o Paulo, na regi��o sudeste do Brasil, em uma posi����o estrat��gica considerando tanto sua proximidade com os Estados de Mato Grosso do Sul e Paran�� quanto o advento do Mercosul - o mercado comum do Cone Sul. No Estado de S��o Paulo h�� tr��s ��reas muito carentes, uma das quais �� o Pontal do Paranapanema, onde t��m havido muitos conflitos sociais relativos �� posse e propriedade da terra, envolvendo disputas entre o Estado e os latifundi��rios. Nos ��ltimos anos os trabalhadores rurais t��m realizado ocupa����es nesta regi��o e reivindicado terras - eles criaram um grupo denominado MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra), que tem ganhado popularidade e apoio de v��rios segmentos da comunidade, estando diariamente na m��dia (jornais, TV etc). A comunidade acad��mica tem estado consciente e preocupada com esta situa����o e, portanto, tem desenvolvido estudos e pesquisas sobre o assunto, tanto individualmente quanto atrav��s de grupos de pesquisa. Uma das mais importantes Universidades Brasileiras �� a Universidade Estadual Paulista (unesp), que tem um de seus campus localizado no munic��pio de Presidente Prudente (o qual est�� localizado no Pontal do Paranapanema). Desde a d��cada de 1960 diversos pesquisadores t��m desenvolvido pesquisas t��cnico-cient��ficas almejando produzir um Atlas do Pontal do Paranapanema em formato convencional. O principal objetivo seria o de reunir, atrav��s de mapas topogr��ficos e tem��ticos, todas as informa����es geogr��ficas sobre o Pontal do Paranapanema, a fim de servir de base para projetos e planejamentos governamentais (municipais ou estaduais), bem como para o setor privado. O Atlas seria tamb��m um produto de informa����o sobre os recursos naturais e as condi����es s��cio-econ��micas desta ��rea, sendo voltado para estudos acad��mico...(Resumo completo, clicar acesso eletr��nico abaixo)

A evolu����o na pr��tica da educação: o uso das m��dias como ferramentas no ensino/aprendizagem da educação matem��tica

It is possible to note that the teaching done in the usual way goes against the language of youth today. It is essential that there be incentives and subsidies regarding the use of such media, whether the responsible government agencies and their members, be they principals and teachers, so there is a reform in the existing educational models and teaching. Currently, teaching is in a purely encyclopedic context of teaching models with pre-defined, ignoring the teaching based on the context in which the student lives (ethnomathematics). The objective of this work is to show how the use of audiovisual best known, such as newspapers, magazines, TV and computers can assist in teaching and learning of mathematics education, making teaching more enjoyable and inserted into the day-to-day student

Atividade fisica e saude : estudo do conhecimento de professores de educação fisica do ensino fundamental atraves da educação a distancia

Universidade Estadual de Campinas . Faculdade de Educação F��sica

Pr��ticas corporais alternativas e educação f��sica : entre a forma����o e a interven����o

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação F��sica

Educação do corpo e vida associativa : as sociedades gin��sticas alem��s em S��o Paulo (fins do s��culo XIX, primeiras d��cadas do s��culo XX)

Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação F��sica