Gegen die Herero 1904/05 : Tagebuchaufzeichnungen

von Max Belwe

Was soll aus den Herero werden?

von J. Irle

Wirtschaft und Recht der Herero

von Felix Meyer

Der Herero-Aufstand, was hat ihn veranlaßt und was lehrt er uns? : Vortrag

von Carl Schlettwein

Während der ersten Tage des Herero-Aufstandes

von von François

Deutsch-Südwest-Afrika : seine wirtschaftliche Erschließung unter besonderer Berücksichtigung der Nutzbarmachung des Wassers ; Bericht über das Ergebnis einer ... durch das Herero-und Groß-Namaland unternommenen Reise

von Th. Rehbock

Die Tätigkeit des Landungskorps S.M.S. "Habicht" während des Herero-Aufstandes in Süd-West-Afrika : Januar/Februar 1904

auf Grund amtlichen Materials bearbeitet im Admiralstab der Marine

Machtverhältnisse und die Problematik des postkolonialen Blicks in Uwe Timms Morenga (1978) und Gerhard Seyfrieds Herero (2003)

Using a postcolonial methodology within a German Cultural Studies framework, this thesis applies a close reading to Uwe Timm’s 1978 novel Morenga and Gerhard Seyfried’s 2003 novel Herero. Both novels narrate the colonial experience in German Southwest Africa during the 1904-1907 Herero and Nama uprising through the eyes of a German male protagonist. I investigate how notions of the ‘other’ become ingrained in the collective cultural imaginary of a nation and manifest themselves as inherent truths used to justify methods of subjugation. I also examine the conflicts that arise due to the clash between these drastically different cultures in the “contact zone”, a term I borrow from Mary Louise Pratt. Emphasis is placed on analyzing the ways in which the natives’ use of mimicry allows for the creation of a cultural hybridity in which power relations are constantly negotiated and re-evaluated. I also problematize the difficulty both protagonists demonstrate in their quest to abandon the colonial gaze in favor of adopting a postcolonial perspective, an attempt that often appears ambivalent at best.

Coneixeu el pa??s on tot ??s verd? Migraci?? africana i imaginari col??lectiu. '??Conoc??is el pa??s donde todo es verde? Migraci??n africana e imaginario colectivo'

Resumen de la revista en catal??n

Calidad de los procesos de formación en entornos virtuales de aprendizaje : necesidad de la evaluación inicial.

El artículo está incluido en un número monográfico especial con los trabajos del I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables (Guadalajara, Octubre 2004).Resumen basado en el de la publicación

Der Krieg in Deutsch-Südwestafrika 1904 - 1906

von K. Schwabe