Un viaje por los extremos. Eugeni d'Ors entre la Gran Guerra y el fascismo (1914-1923)

Esta tesis doctoral tiene como objetivo analizar el papel de Eugeni d’Ors como intelectual durante el período comprendido entre el inicio de la Gran Guerra y el comienzo de la dictadura de Primo de Rivera en España desde una triple perspectiva europea, española y catalana. Partiendo de este propósito general, tiene su justificación en dos objetivos generales que articulan tanto las argumentaciones como su estructura formal. En primer lugar, aportar una nueva documentación que ilumina algunos posicionamientos poco conocidos y unas relaciones con intelectuales y políticos que se alejan de las perspectivas de análisis de muchos de los autores que han estudiado su vida y su obra. En segunda instancia, pretende revisar algunos de los más importantes estudios sobre su figura que se realizaron implícita o explícitamente desde la perspectiva de los orígenes intelectuales del fascismo europeo establecida hace ya varias décadas por el historiador Zeev Sternhell.

UdGExpress

Tres notícies: la donació del Fons Manuel Brunet a la Biblioteca de la UdG, la Novena Trobada de Química del Medi Ambient, i el Seminari Eugeni d'Ors

La Pedagogía del Glosari de Eugeni d'Ors.

Analizar una parte de la producción catalana de Eugeni d'Ors: el Glosari, a fin de ver más claramente la pedagogía encerrada en esta obra de juventud, a la vez que se aportan nuevos elementos de juicio que pueden contribuir a una comprensión más clara y objetiva del polémico autor. El primer paso consiste en una ambientación general del autor y su obra; para esto se utiliza el conocido libro de Jardí: 'Eugeni d'Ors, vida i obra'. El segundo paso se dirige a localizar la parte del Glosari no recopilada que se encuentra publicada en el diario: 'La Veu de Catalunya'. El tercer paso consiste en un análisis de la obra por años, a través del cual se demuestra su idea de la difusión cultural y la consideración de la obra como tratado de pedagogía social. Prensa, biografías, estudios, artículos, obras propias, obras de carácter general. Análisis de contenido de la obra. Eugeni d'Ors desarrolla una labor educativa dirigida a la formación de auténticos ciudadanos a través de la prensa como instrumento de difusión cultural.

L'educaci?? conjunta entre infants : sords i o??dors a l'Escola Tres Pins. 'La educaci??n conjunta entre ni??os : sordos y oidores en la Escola Tres Pins'

Resumen basado en el del autor. Resumen en catal??n

Dor dor ve-dors̆av: hu sefer divre ha-yamim le-Torah she-ba'al peh im korot sofreha u-sfareha /

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Moralistes grecs : Entretiens de Socrates : Caractères de Théophraste : Manuel d'Epictète : Tableau de la vie, par Cébès : Sentences de Théognis, de Phoclyde, de Démophile, des sages de la Grèce : Vers dorés de Pythagore : traduits du Grec.

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DORS openers : newsletter of the Department of Rehabilitation Services, State of Illinois.

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DORS Domestic Abuse Project : annual report.

Project required by the Domestic Abuse of Disabled Adults Intervention Act ("act"), P.A. 87-658.

Plan for the future direction of DORS' schools. : Illinois Children's School and Rehabilitation Center, Illinois School for the Deaf, Illinois School for the Visually Impaired /

"June, 1983."

The DORS directory.

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Expression, regulation and putative nutrient-sensing function of taste GPCRs in the heart

G protein-coupled receptors (GPCRs) are critical for cardiovascular physiology. Cardiac cells express >100 nonchemosensory GPCRs, indicating that important physiological and potential therapeutic targets remain to be discovered. Moreover, there is a growing appreciation that members of the large, distinct taste and odorant GPCR families have specific functions in tissues beyond the oronasal cavity, including in the brain, gastrointestinal tract and respiratory system. To date, these chemosensory GPCRs have not been systematically studied in the heart. We performed RT-qPCR taste receptor screens in rodent and human heart tissues that revealed discrete subsets of type 2 taste receptors (TAS2/Tas2) as well as Tas1r1 and Tas1r3 (comprising the umami receptor) are expressed. These taste GPCRs are present in cultured cardiac myocytes and fibroblasts, and are enriched in myocytes, which we corroborated using in situ hybridization. Tas1r1 gene-targeted mice (Tas1r1Cre/Rosa26tdRFP) strikingly recapitulated these data. In vivo taste receptor expression levels were developmentally regulated in the postnatal period. Intriguingly, several Tas2rs were upregulated in cultured rat myocytes and in mouse heart in vivo following starvation. The discovery of taste GPCRs in the heart opens an exciting new field of cardiac research. We predict that these taste receptors may function as nutrient sensors in the heart.

The role of δ-opioid receptors in learning and memory underlying the development of addiction

Opioids are important endogenous ligands that exist in both invertebrates and vertebrates and signal by activation of opioid receptors to produce analgesia and reward or pleasure. The μ-opioid receptor is the best known of the opioid receptors and mediates the acute analgesic effects of opiates, while the δ-opioid receptor (DOR) has been less well studied and has been linked to effects that follow from chronic use of opiates such as stress, inflammation and anxiety. Recently, DORs have been shown to play an essential role in emotions and increasing evidence points to a role in learning actions and outcomes. The process of learning and memory in addiction has been proposed to involve strengthening of specific brain circuits when a drug is paired with a context or environment. The DOR is highly expressed in the hippocampus, amygdala, striatum and other basal ganglia structures known to participate in learning and memory. In this review, we will focus on the role of the DOR and its potential role in learning and memory underlying the development of addiction.