998 resultados para Discurso Administrativo
Resumo:
A finalidade desta dissertação é analisar o conteúdo teórico do livro de Manuel Bergson Lourenço Filho intitulado Organização e Administração Escolar. Procuramos mostrar que o seu conteúdo se constitui em instrumento ideológico, enquanto reproduz a ideologia contida no que é definido por Tragtenberg como Teoria Geral da Administração. Para tanto, consideramos a importância da atuação das forças político-sociais, como determinantes do pensamento do autor. E por isso estabelecemos as relações entre o seu discurso administrativo e o seu tempo histórico. Procedemos ao estudo da gênese e da estrutura da Teoria Geral da Administração, estabelecendo as relações entre o seu aparecimento e o modo de produção vigente. Revimos as principais teorias de administração geral, identificamos suas categorias e analisamos seu conteúdo ideológico. Com esses elementos classificamos a concepção de administração escolar do autor em análise. Identificamos sua concepção como tributária ideológica da Escola de Relações Humanas e também em menor escala das categorias ideológicas originarias do Taylorismo e do Fayolismo.
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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El presente libro es el resultado de las primeras reflexiones conceptuales a un tema que reviste gran importancia en el proyecto educativo de la , en el marco de su prospección estratégica al 2019. Constituyen aproximaciones iniciales, por cuanto el concepto de realidad empresarial se concibe en relación con el liderazgo estratégico, como parte esencial de la dirección. Los estudios de realidad empresarial se plantean desde la dimensión conceptual, dadas las escasas investigaciones teóricas y empíricas, muy reducidas hoy al lenguaje económico y funcional y alejadas del discurso administrativo de la dirección; en este sentido, se contribuye con la búsqueda emprendida por la Facultad a través de su Centro de Estudios Empresariales para la Perdurabilidad CEEP con su Grupo de Investigación (GIPE).
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Apresentação do papel da linguagem como poder de manipulação e de convencimento. Após uma abordagem dos conceitos sobre linguagem e comunicação, lingüística e semiótica, bem como dos caminhos percorridos na análise do discurso, o trabalho foi ilustrado com a avaliação de artigos publicados em livros, revistas e jornais voltados para o campo da Administração e das ciências correlatas.
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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 13-05-1863.
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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Jurisprudencia, leída el 07-01-1861.
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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, Sección de Derecho Administrativo, leída el 17-12-1860.
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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 07-02-1864.
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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 11-05-1863.
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Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 30-06-1863.
Resumo:
Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 25-06-1863.
Resumo:
Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 02-07-1866.
Resumo:
Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 06-04-1865.
Resumo:
Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 27-06-1864.
Resumo:
Tesis de la Universidad Central (Madrid), Facultad de Derecho, leída el 07-03-1865.