William Ryle Davies, 1844-1901.

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Historia de la Escuela Normal masculina de Oviedo en el siglo XIX (1844-1901).

Estudiar la creación, desarrollo y evolución de las Escuelas Normales, como centros específicos de formación de maestros y en especial seguir la evolución de la Escuela Normal de Oviedo. Estudiar la calidad y credibilidad que despertó en la sociedad para la que fue fundada, constatando a través del número de alumnos que se matriculó en la misma. Averiguar si su acción educadora llegó a transcender a la complejidad de los fenómenos sociales, políticos y culturales. La Escuela masculina de Oviedo, en el período que va de 1844 a 1941. Estudio de: los cuatro primeros cursos de la Escuela Normal masculina; los elementos materiales; profesorado; alumnado; elementos funcionales como el currículo, horarios, títulos, etc.; y actividades extraescolares. Documentación de archivos de la Universidad y del Gobierno Civil, de la Escuela Normal, la Diputación, y el Ayuntamiento de Oviedo, el de Avilés y el de Gijón, Boletín Oficial de Oviedo. Legislación sobre escuelas normales. Método histórico y como auxiliar el demográfico. Análisis socieconómico de la procedencia de los alumnos. La escuela interaccionó con la sociedad para la que se creó y fue aceptada por ella. Existe una correlación entre la evolución de la matrícula y las situaciones de depresión (crisis económicas, políticas, epidemias, etc.) por las que atravesó la clase social de la que procedían los alumnos. La enseñanza elemental impartida en esta Escuela, ocupa a un 62 por ciento del total, la enseñanza superior un 10 por ciento. Hay grandes diferencias entre el número de alumnos enviados por unos partidos judiciales y por otros. La larga permanencia en la Escuela del profesorado afectó al estilo del Centro que se hizo más estático y conservador. Principales actividades que la Escuela realizaba al exterior: conferencias pedagógicas y congresos de Pedagogía. La Escuela se desarrolló en un clima de tensiones políticas, crisis económicas e inestabilidad general que afectaban a las clases desfavorecidas de las que procedía el alumnado. Las autoridades mostraron una permanente actitud de olvido e indiferencia. A pesar de las adversas circunstancias la Escuela sobrevivió y se mantuvo sin interrupciones.

Permanent arbitration in modern international law. A paper read at the conference of the International Law Association, at Glasgow, 20th August, 1901.

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Grace displayed, and Saul converted : the substance of a sermon preached in the Chapel of Newgate prison, on Sunday, Dec. 8, 1776, at the request of William Davies, who (with seven other convicts) was executed at Tyburn the Wednesday following for forgery /

Text on Acts IX, 11.

In memoriam; William Henry Haile, born September 23, 1833; died February 13, 1901.

Preface dated: Springfield, Mass., May 1, 1901.

Letter from William Prescott to Oliver Prescott, 1782 October 19

Two-page handwritten letter from Harvard undergraduate William Prescott to his classmate, Oliver Prescott, that chiefly describes, in florid language, the discipline received by John Rowe (Harvard AB 1783) and others from College officers for disorderly behavior.

The revised statutes of the state of Pennsylvania, and addition laws to 1844 : reduced to questions and answers, for the use of schools and families /

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The ship's adventure /

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Arguments and speeches of William Maxwell Evarts,

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Exhibition of drawings in water colour by Alfred William Hunt ...

Biographical sketch of Hunt by Cosmo Monkhouse.

Catalogue of the collection of diurnal lepidoptera formed by the late William Chapman Hewitson ...

Caption title.

The works of William Shakespeare.

Limited to one thousand sets printed for subscribers only of which this is no. 994.

The "A.L.A." index. An index to general literature, biographical, historical, and literary essays and sketches, reports and publications of boards and societies dealing with education, health, labor, charities and corrections, etc., etc.,

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Memorial addresses on the life and character of William J. Sewell (late a senator from New Jersey),

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The comedies, histories, and tragedies of Mr. William Shakespeare as presented at the Globe and Blackfriars theatres Photocopy.

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