949 resultados para Colombo


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Leitura da oração congratulatória com que o Arcebispo de São Paulo, Dom Carlos Carmelo de Vasconcelos comemorou a celebração da Primeira Missa em Brasília, futura capital do país.

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A presente dissertação se propõe a contribuir para as análises dos processos ligados à implementação das leis 10639/03 e 11645/08. Questionamo-nos acerca dos desdobramentos do imperativo das leis nos livros didáticos de história, sobretudo, no uso do conceito de colonizador no processo de explicação da relação entre diferentes povos e culturas nas coleções da disciplina história. Como estão descritas essas relações? Há mudanças institucionalizadas pelo PNLD ou pelas leis: que descrições de significados culturais, políticos os sujeitos implicados nos eventos de ocupação do território americano são apresentados nos manuais de ensino de história? Buscamos entender quais as relações de colonialidade do saber se estabelecem na sistematização dos conteúdos de história, tendo em vista que os atos de colonização envolvem dinâmicas que se chocam com as premissas hierárquicas simplificadas nos processos de ensino de história na escola de acordo com as descrições dos livros didáticos. As maneiras pelas quais o colonizador é rotulado como conquistador, supervalorizando a dimensão europeia do processo e subvalorizando os referenciais da cultura local representados nos povos pré-colombianos são problematizadas nessa dissertação sob duas perspectivas: (1) a superficialização das relações hierárquicas nos processos de colonização, dessa forma, inscrita no feixe de possibilidades que corrobora com as estratégias de perpetuação das simplificações das funções dos atores sociais no período colonial descritas nos manuais didáticos de história; (2) ou como reação prática ou simplista, como estratégia que modifica a realidade histórica social ao sabor das conveniências políticas, suas relações de poder e desenvolvimento de políticas públicas. A pesquisa fundamentou-se na análise de uma coleção de livro didático de história para o ensino médio (1 ao 3 anos) mais usadas efetivamente nas escolas públicas do município de Cabo Frio, Estado do Rio de Janeiro. A pesquisa delimita dois eixos, o primeiro, por meio da análise do histórico das legislações 10639/03 e 11645/08, leis nas quais são baseadas as regulamentações sobre o ensino étnico-racial e grande parte das discussões sobre ações afirmativas no Brasil; um segundo, no qual se estabeleceu investigação aos sentidos atribuídos ao que se define como colonizador e a percepção de quais são as descrições classificadas como colonialidade do saber histórico nos livros didáticos. Tal discussão sobre o colonizador pode contribuir na reflexão crítica sobre a institucionalização do saber histórico escolar do livro didático e de normalização nacional como os PNLDs, quanto às disputas de poder que ocorrem entre os atores políticos no processo de justificativa histórica das políticas públicas como as ações afirmativas.

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This paper records the results of investigations of plankton, benthic fauna and fish fauna carried out between 1957 and 1963. The standing crop of net plankton in the lake was found to be 249.6 Kg/ha. This plankton is not being fully utilized by the fish fauna in the lake. Stocking the lake with a plankton feeder like Chanos chanos (Forskal) is recommended. The figure of 24.37 Kg/ha obtained for the standing crop of bottom fauna in the lake was comparatively low. This indicates that the bottom fauna is being fully utilized by the fish. The introduction and establishment of Tilapia mossambica (Peters) had not wiped out a single indigenous species of fish from the lake that produces about 2,000 lbs. of fish per acre per year. This can be increased by the introduction of a plankton feeder (Chanos chanos), and by further exploitation of existing stock.

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An extensive study of the hydrobiology of the Colombo Lake was initiated by the authors in May 1969 as a contribution to the International Biological Program (Productivity of freshwater communities) by the Department of Zoology, Vidyalankara University of Ceylon, Kelaniya. The Colombo Lake often referred to as the Beira Lake covers an area of approximately 160 acres. The water is usually very turbid with a greenish blue appearance due to the presence of large quantities of blue green algae.

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The present paper gives a comparative account of the hydrological conditions and phytoplankton within the Continental Shelf and beyond the Continental Shelf. 54 water samples were taken for hydrological analysis and 18 surface tows for plankton.

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Results of investigations carried out to improve the process of 'Colombo-curing' of mackerel are presented in this paper. Optimum composition of salt and gorujka puli (malabar tamarind, Garcinia cambogea) to be used in the pickle mixture to give a product of good organoleptic and chemical characteristics have been worked out. Sodium benzoate is used as a preservative against the attack of molds, 'red' etc.

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Country overviews of Community Based Integrated Coastal Management (CB-ICM) for Bangladesh, The Maldives, Sri Lanka, India and Southeast Asia. Recommendations for the way forward

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Stock structure approaches and consequences of management in the eight member countries. Indian mackerel (Rastrelliger kanagurta) genetic stock studies and workplan

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The objectives of the workshop were to; ensure shark catches were sustainable; assess threats to shark populations; identify vulnerable shark stocks; protect biodiversity; improve consultation involving stakeholders; minimize waste a discards and facilitate monitoring and landings data.

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The workshop agenda included: presentations from collaborative institutions, national governments and resource persons; a draft scoping study on nutrient loading; and an ecosystem approach to pollution management was tested.

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